作為一名問題學(xué)生的姜禧，逃課打架這樣的事情, 她的老師也只是習(xí)以為常。過去管不住, 現(xiàn)在也是一樣，且大抵還有多一事不如少一事的經(jīng)驗，置之不理。
路漫把下午的課給翹掉了，沒有任何阻礙。因為一開始就不是好學(xué)生的設(shè)定，這些出格的舉動并不會讓人覺得突兀, 偶爾乖巧點，反而博來夸獎。
一個壞學(xué)生，偶爾乖一次, 就能博得表揚。一個好學(xué)生, 偶爾叛逆了, 就會被訓(xùn)到體無完膚?？擅髅骱脤W(xué)生還是好，壞學(xué)生還是不聽話。人的心理，當(dāng)真很奇怪。
一整堂課的時間，其實路漫完全沒有搗亂。她全程都在埋頭寫試卷，偶爾抬頭偷看兩眼他, 再沒有別的舉動。但對于謝博裕而言, 她出現(xiàn)在這就是最大的干擾。
路漫坐的位置太過醒目, 盡管謝博裕將自己的注意力集中在講課上，余光依然時不時要從她身上掃過去。多半的時候，也不過看到她埋頭認真學(xué)習(xí)的樣子而已。
下課鈴響，謝博裕在講臺上收拾東西，幾個女學(xué)生齊齊圍上來詢問課堂上還不太懂的內(nèi)容。路漫不動如山坐在第一排，看她們臨到最后，向謝博裕送上小禮物。
后來人終于散了，女學(xué)生走出了教室，謝博裕還在收拾東西。路漫這會倒是已經(jīng)收拾好了，她背起背包走到講臺旁邊，探頭看女學(xué)生送給他的東西，手指戳戳。
謝博裕沉默不語，整理好自己的東西，再看路漫，她已經(jīng)把女學(xué)生送的那些全都抱在懷里。見他看過來，她嘴上解釋：“今天的蘋果多貴啊，不能浪費?！?br/>
他們從教室出來，路漫抱著東西跟在謝博裕身后。他先回辦公室了一趟，她也大大咧咧跟著他走了進去，半點都不怯。里面有別的老師在，她朗聲喊句老師好。
那一種朝氣蓬勃的姿態(tài)，和臉上的又甜又美的笑，讓人根本討厭不起來。謝博裕臉上是一派鎮(zhèn)定，向滿臉探究望過來的同事解釋：“姜老教授的外孫女。”
女同事了然點頭，笑得輕松拎起包，聘婷裊娜說聲明天見走出了辦公室。路漫目送著人離開，回過頭看向謝博裕，噘嘴又皺眉：“我還是你學(xué)生，怎么不說？”
謝博裕冷聲問她：“你下午逃課了？”
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似不妨被這么問，路漫臉上掩不住的心虛否認：“沒有啊……”
謝博裕上下打量她幾眼，最后還是放過了她說：“你回去吧?！?br/>
路漫偷看他一眼：“你現(xiàn)在不回去？”
謝博裕說：“我還有事?！?br/>
路漫知道這是一個借口，他僅僅是不想和她一起走而已。
明明知道，卻還是應(yīng)了謝博裕的話。
她把懷里抱著的小禮盒緊了緊，說：“那我先回去……”遲疑了下，她又問：“你晚上有事嗎？還能好好給我補課嗎？我馬上要考試?！?br/>
謝博裕淡定的說：“能，你現(xiàn)在可以回去了。”
路漫“哦”了聲，真的抱著東西就走了，謝博裕也沒管。
回去以后，路漫放下東西，先洗了個澡。收拾好了，她才帶著資料書和試卷，拿袋子拎著女學(xué)生送給謝博裕的蘋果以及自己給他準備的平安果去了隔壁敲門。
謝博裕已經(jīng)回來有一會了，路漫一進去，說要借廚房用。他看她拎著一袋子蘋果鉆進廚房。一陣乒乒乓乓的聲音傳出來，謝博裕不放心，走過去看。
小女孩可憐巴巴看著他說：“我沒找到榨汁機……”
謝博裕面色不改走了進去，問她：“你想弄什么？”
路漫伸手指指自己洗干凈的蘋果，無奈的回：“榨汁啊，我不喜歡吃蘋果，但是榨汁還能接受，而且這么多，得吃好久，還是榨果汁好搞定一點。”
謝博裕說：“我來吧，你到外面去?！?br/>
路漫沒走，讓開來一點位置，笑嘻嘻說：“你幫我榨汁，我?guī)湍闱型米犹O果？兔子蘋果你知道嗎？特別可愛，而且我切得可好了?！?br/>
謝博裕倒覺得她像在哄小孩，心覺無奈，卻只說：“你小心手?！?br/>
路漫歡喜的應(yīng)了一聲，在旁邊也忙起來。
謝博裕找出來榨汁機，和著蜂蜜白開水幫路漫榨好一大杯果汁。他好了的時候-->>