“各位同學(xué)，麻煩把昨天讓家長(zhǎng)簽名的試卷連同作業(yè)交上來(lái)?！?br/>
葉靜一直覺得奇怪，怎么在亂哄哄的早自習(xí)課堂里，李正的聲音還能那么清晰地被分離出來(lái)?；蛟S這就是人們一直說的領(lǐng)導(dǎo)天分？
葉靜翻弄著書包，一邊四下張望，搜尋自己的作業(yè)本在誰(shuí)手里。
“喂~~江濤！我的作業(yè)呢？”
“?。颗秪我抄完后給胖子了？”
葉靜望向顧愷，后者的大腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓。
“問問看耗子，貌似他拿去了?！闭f著伸手指了指前排一個(gè)小個(gè)子男生。
葉靜嘆了口氣，走了過去，卻在半路經(jīng)過正在埋頭抄寫的阿勇，以及他桌上那本熟悉的作業(yè)本。
“呃~這不是我的作業(yè)本么，在這里阿?！?br/>
阿勇抬頭，愣了愣。繼而抓過作業(yè)本看了看封面。
“啊哈，不好意思阿，原來(lái)是你的。我隨便拿過一本就抄了，快完了，稍等哈?！?br/>
“。。。。。?！?br/>
好容易拿回了作業(yè)本，身邊的陸晶瑩像在幸災(zāi)樂禍。
“每天早上你的本子比你人還受歡迎呢?！?br/>
葉靜無(wú)奈地?fù)u了搖頭，無(wú)意中瞥見陸晶瑩手里正要上交的試卷。
“呃？你沒簽名？”
陸晶瑩笑了笑：“呵呵，忘記了。沒事兒，不及格的才一定要簽名，那么好的分?jǐn)?shù)不簽名，老師不會(huì)說什么的?！?br/>
“啊。。。說的也是，不過不覺得可惜么，好不容易有那么好的成績(jī)，不和父母分享一下順便討點(diǎn)好處么？”
陸晶瑩略微低頭沉默了一會(huì)兒，隨即像在配合葉靜嘻嘻哈哈的表情似的，不自然地笑了笑：“呵。。。是有點(diǎn)。。。有點(diǎn)可惜呢。。?！?br/>
葉靜覺得自己好像說錯(cuò)話了，不過也不好過問什么，只能報(bào)以笑容蒙混過去。
一般來(lái)說，學(xué)校都會(huì)將重要的課程安排在每天的第一節(jié)課，理論上來(lái)說，這個(gè)時(shí)候?qū)W生們精神狀態(tài)處于最興奮最清醒的時(shí)刻，有利于吸收知識(shí)?？墒峭玫睦碚摷也⒉皇呛玫膶?shí)踐家?，F(xiàn)如今，十有**的學(xué)生第一堂課的精神狀態(tài)并不像相關(guān)部門想得那么好，前夜熬夜學(xué)習(xí)的睡眠不足，急于上學(xué)簽到的早餐馬虎甚至不吃，擔(dān)心還未交齊的家庭作業(yè)而在第一堂課三心二意抄寫補(bǔ)全。這種種情況讓第一節(jié)課所謂的黃金時(shí)間變得形同虛設(shè)，而這個(gè)時(shí)候卻在傳授的所謂重要課程，無(wú)不讓人覺得挺諷刺的。
不過至少，大多數(shù)學(xué)生能被下課鈴聲激發(fā)活力。
“葉~~~靜~~~”課間過半，陸英一臉壞笑地靠了過來(lái)：“董sir有請(qǐng)，辦公室答話。”
“嚇，什么事情？”
不知為什么，教師的辦公室對(duì)于學(xué)生總是一抹揮之不去的陰影，即便多年以后，回到這里的葉靜仍然對(duì)其產(chǎn)生不了什么親切感。
“嘿嘿。。?！标懹⒕拖矚g看葉靜一臉懵懂不安的樣子，每次都忍不住惡作劇一下。
“知道最近學(xué)校重點(diǎn)打擊學(xué)生早戀么？”
“哈？沒聽說過，而且這怎么可。。。。。。”
陸英立刻打斷她的發(fā)言，忽悠人的最大要點(diǎn)就是不停地忽悠，別留給對(duì)方考慮的時(shí)間。
“內(nèi)部消息啦，你要相信我的情報(bào)收集?！?br/>
葉靜一滴冷汗，八卦也算情報(bào)？
“我想董sir找你，恐怕就是為了糾正你萌動(dòng)的心思。”
“噗~~”葉靜噴了口氣：“管我什么事情？哪有這回事？”
“別激動(dòng)別激動(dòng)，欲加之罪嘛，杯弓蛇影，雞毛令箭，你還不知道大人們是怎么回事情么。何況，你別以為運(yùn)動(dòng)會(huì)你那個(gè)為江濤打氣。。。不是。。。為江濤吹氣。。。哈哈。”
“這件事情你要笑話我到什么時(shí)候？！”
“好好，不笑不笑。。。哈哈哈哈。。?！?br/>
葉靜懶得理采這個(gè)笑神經(jīng)一旦發(fā)動(dòng)就關(guān)不掉得瘋丫頭。既然班導(dǎo)傳旨，那就只能赴命了。身后傳來(lái)陸英多保重的問候，這讓葉靜覺得前途真的兇多吉少。
倒不是葉靜真地相信陸英，那瘋丫頭的嘴巴最靠不住。只是這次陸英確實(shí)說的有些道理，別指望那些一本正經(jīng)的校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)所發(fā)生的事情只是友情的升華。扼殺于萌芽之中，是他們最喜歡用的短語(yǔ)。當(dāng)然，是不是萌芽無(wú)所謂，重點(diǎn)在扼殺。
轉(zhuǎn)過樓角便能看到位于高一教職員工辦公室了，此刻辦公室大門卻關(guān)著，這在有學(xué)生或者教師頻繁出入的課間是件很少見的事情。
葉靜咽了下口水，抬手正欲敲門，門呼啦一下卻開了，若說剛才葉靜只是稍有擔(dān)心，此刻門里走出來(lái)的人就足夠給葉靜一個(gè)驚慌的理由了。
“江。。。江濤？”為什么江濤在辦公室？
“呃？葉靜。。。。。?！?br/>
“你。。。你怎么。。。董sir找你有事？”
“因?yàn)?。。。”江濤欲言又止，低頭沉默的他和平時(shí)嬉鬧不停的他判若兩人，似有什么心事。
江濤眉頭深鎖片刻后，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣：“沒事兒。。?！?br/>
這樣子肯定有事?。。?br/>
江濤低著頭默默地離開，他此刻略顯消瘦的背影更加深了葉靜的擔(dān)心。
“喲~葉靜啊，進(jìn)來(lái)吧?！遍T內(nèi)，班主任董老師熱情地招呼道。
“。。。。。。報(bào)告?！逼戳?，葉靜這么想著，慢慢挪著步子，朝著董老師的辦公桌走去。
短短幾步路，葉靜似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的內(nèi)心掙扎?？磥?lái)老師們真地以為自己和江濤有些什么？真有整治校風(fēng)這回事情？陸英沒有胡說八道？哦不對(duì)，她不胡說八道的可能性太低了?？墒菫槭裁雌@個(gè)時(shí)候董sir找江濤談話而不找別人？況且江濤剛才那幅心事重重的表情。。。可是自己和江濤真的沒什么，何況都和他說明白了？哦。。。不不不。。?，F(xiàn)在的情況是，江濤明顯對(duì)我有意思。加之他那天兵個(gè)性，天。。。先被叫去談話的他都和董sir說了什么？“董sir，我和葉靜是真心相愛的，無(wú)論誰(shuí)也別想阻止我們?！辈粫?huì)是這種電視劇臺(tái)詞吧？死江濤。。。這次被你害死了。。。
“阿~~葉靜啊，這次叫你來(lái)是為了。。。
拼了！
“董老師，我和江濤沒什么！”
“哈？江濤？江濤怎么了？”被打斷的董老師顯然有些莫名其妙。
“呃？什。。。什么？那個(gè)。。。怎么。。?！比~靜懵了。
“噢，是這個(gè)樣子的?！倍蠋煼路鸨蝗∠麜和ｆI的影碟機(jī)，繼而滔滔不絕地說道：“這是今天早上收上來(lái)的數(shù)學(xué)卷子，我讓你們回去簽名的?！?br/>
“我簽了?！?br/>
“我知道，不是說你啦，是你的同桌，陸晶瑩?！?br/>
“哈？”你腦子糊涂了？你應(yīng)該找的是陸晶瑩啊。
“這么說吧，其實(shí)我有留意班里的學(xué)生。至今為止，陸晶瑩的試卷幾乎都沒有家長(zhǎng)簽字。起初我以為是因?yàn)槌煽?jī)不理想，想瞞著家長(zhǎng)。呵呵，誰(shuí)都有這種時(shí)候嘛，我也就沒有多問。可是最近，陸晶瑩幾次成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，依然沒有家長(zhǎng)簽名。。。我覺得這里面可能有些問題。當(dāng)然啦，若我直接找她談話，她也許不會(huì)對(duì)我說什么，所以，我想拜托作為同齡人的你們多關(guān)心關(guān)心她，平時(shí)我看你和她挺要好的，你知道些什么嗎？”
“啊。。。很抱歉。。?！比~靜倒是想知道有關(guān)她的一切。
“嗯。。。也是。。。每個(gè)人都有不想為人所知的**么。反正你們多關(guān)心關(guān)心她。”
“當(dāng)。。。當(dāng)然?！比~靜仍然覺得有些不妥：“董老師。。。剛才。。?！?br/>
“噢，你說江濤阿，他的情況和你一樣。唐嘉俊的考卷也一直沒有家長(zhǎng)簽名，介于他的成績(jī)。。。我想家長(zhǎng)還是知道的好。所以拉，我讓江濤和顧愷多留意他，不過，呵呵，這幾個(gè)小子還講什么義氣，在我這里就是什么都不說阿。搞得我這個(gè)老師像個(gè)要侵犯他人領(lǐng)域的惡人?！?br/>
“噢，是這樣啊。。。。。?！比~靜松了口氣，自己的死黨唐嘉俊也這樣么？看來(lái)自己對(duì)他們實(shí)在了解得太少。
“我會(huì)留意的，那我先告辭了?！?br/>
“噢，好，也快上課了?！比~靜沒走出幾步遠(yuǎn)，董老師突然問道：“哦對(duì)了，剛才你說和江濤沒什么是指什么？”
葉靜差點(diǎn)沒吐血：“沒。。。沒什么。。。就是沒。。。沒什么。。。沒什么。。?！?br/>
董老師看了看葉靜，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，好吧，沒事了，去吧?！?br/>
葉靜飛也似地奪門而逃。
董老師起身伸了伸懶腰，臉上的笑容顯得十分燦爛：“年輕啊。。。。。。”
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