詩(shī)篇紅080檢討

    張博意真的不想管蘇紅，但又沒(méi)有辦法不管。雖然一開(kāi)始貿(mào)然讓蘇紅和自己一起執(zhí)行任務(wù)是自己的失策，自己也有一部分責(zé)任，但之后自己已經(jīng)打定了主意，讓蘇紅老老實(shí)實(shí)地呆在學(xué)校，熬過(guò)這三個(gè)月就好了。卻沒(méi)想到前面那一檔子事還沒(méi)過(guò)兩天，蘇紅就又闖出事來(lái)。

    如果蘇紅真的是哪里托人情來(lái)這里的臨時(shí)教師，張博意會(huì)直接讓她滾蛋，但蘇紅不是，蘇紅是一名新手先驅(qū)，而這里是培養(yǎng)新手先驅(qū)來(lái)適應(yīng)社會(huì)的機(jī)構(gòu)，自己沒(méi)有辦法趕她走，并且還有讓她學(xué)會(huì)怎么融入這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

    “在伊甸園中老師都是不能干涉種子們的打斗和廝殺的?！碧K紅看著斜坐在桌角上俯視著自己的張博意，忐忑地說(shuō)。

    “這里不是伊甸園?！睆埐┮饫淅涞卣f(shuō)。

    “可是蘇法也說(shuō)，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中第一重要的事就是隱藏自己的身份，要行事低調(diào)，不能隨便做多余的事，不管是別人遇到什么困難，或誰(shuí)遇到什么生命危險(xiǎn)，我們都不能多管閑事，也不能隨便拿那些死人或快死的人的東西……”蘇紅回想著蘇法的教導(dǎo)說(shuō)道。

    張博意頭疼地揉了揉太陽(yáng)穴，沒(méi)想到本來(lái)不善言辭的蘇紅竟然也說(shuō)的頭頭是道。伊甸園社會(huì)適應(yīng)性訓(xùn)練中心為了防止步入社會(huì)的先驅(qū)仗著自己擁有強(qiáng)大的力量而做出各種出格或拋頭露臉的事，確實(shí)是會(huì)教新人先驅(qū)不要多管閑事。而自己也的確沒(méi)有教過(guò)蘇紅在遇到今天這種事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，這么算的話(huà)，今天能出這檔子事，自己也脫不了干系了，啊，阿西巴。

    張博意想著，煩躁地離開(kāi)了桌子，坐在桌子后打開(kāi)了桌子上的桌面終端，拉出了桌下的薄膜鍵盤(pán)，手指在鍵盤(pán)上噼里啪啦地敲打著。

    蘇紅不安地看著張博意，不明白張博意在干什么。雖然聽(tīng)左為說(shuō)張博意確實(shí)沒(méi)有趕自己回伊甸園的權(quán)利，但做錯(cuò)事了就是做錯(cuò)事了，做錯(cuò)事就要受到懲罰，蘇紅不知道張博意會(huì)怎么懲罰自己。蘇紅想起來(lái)伊甸園中做錯(cuò)事的種子被扒光了衣服吊起來(lái)抽鞭子的情形。蘇紅也挨過(guò)鞭子，也被吊起來(lái)在野外晾曬過(guò)，被蚊蟲(chóng)叮咬，被干渴和饑餓折磨。

    蘇紅忽然看到視野中彈出了一個(gè)半透明的信封形標(biāo)志，知道自己有新消息，但看了一眼桌面終端顯示器后面已經(jīng)停止敲打鍵盤(pán)的張博意，卻不敢去查看。

    “接吧，是我發(fā)給你的?！睆埐┮獾哪抗庠竭^(guò)桌面終端顯示器看了一眼怯怯地坐在那里的蘇紅，微微嘆了口氣說(shuō)。

    “我叫蘇緋·紅，是三年五班、六班的柔道教師，今天下午在……當(dāng)時(shí)我在用自己的眼鏡終端查看視頻資料，所以并沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)并阻止田齊和吳千易兩位同學(xué)的打斗……我知道自己在課堂中犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在這里誠(chéng)心接受各位領(lǐng)導(dǎo)和教師前輩們的批評(píng)，保證……”

    蘇紅看完消息中的文字，又看向張博意，不明白張博意的用意。

    “給你半個(gè)小時(shí)一字不差的背下來(lái)，一會(huì)兒放學(xué)后會(huì)為這件事給老師們開(kāi)個(gè)會(huì)，到時(shí)候就照著這個(gè)說(shuō)?！睆埐┮怅P(guān)上了桌面終端說(shuō)。之前在看過(guò)活動(dòng)大廳的監(jiān)控錄像之后，張博意唯一能想到的為蘇紅開(kāi)脫的方法就是在蘇紅當(dāng)時(shí)戴著的眼鏡終端上做文章了。在戴著眼鏡終端的時(shí)候，如果查看各類(lèi)資料尤其是視頻資料的時(shí)候，確實(shí)是會(huì)嚴(yán)重干擾到使用者對(duì)周?chē)h(huán)境情況的接受和判斷。所以只要是帶有一定危險(xiǎn)性的職業(yè)，都是絕對(duì)不允許在工作中使用眼鏡終端的，而且在各種公益廣告中也都有提醒人們不要在行走的時(shí)候使用操作眼鏡終端。

    之后張博意為了防止再有類(lèi)似的事情發(fā)生，張博意向蘇紅講解了身為一名老師所應(yīng)該具有的一些責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)又講解了數(shù)十種校內(nèi)可能發(fā)生的各種突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方法。例如學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)身為老師應(yīng)該積極前往救援；有學(xué)生斗毆打架或有學(xué)生受到欺凌應(yīng)該上前制止等。

    提心吊膽地挨到放學(xué)，在放學(xué)后的教師會(huì)議中，周幸宇見(jiàn)蘇紅鄭重地做出了自我檢討，而張博意也只是對(duì)蘇紅提出了當(dāng)面批評(píng)，既沒(méi)有通報(bào)批評(píng)，也沒(méi)有扣工資，更沒(méi)有像周幸宇所想的那樣被張博意借機(jī)趕走，周幸宇心中不由地松了一口氣。

    “剛才做檢討的時(shí)候，那些話(huà)是誰(shuí)教你的？”散會(huì)之后，周幸宇追上蘇紅低聲問(wèn)。與蘇紅相處的這幾天，蘇紅雖然在別人面前和學(xué)生們面前表現(xiàn)的高冷淡漠，但在周幸宇面前還是很坦誠(chéng)相見(jiàn)的。由此周幸宇基本上也了解到了蘇紅的底細(xì)，知道以蘇紅的思維雖然細(xì)致，但卻缺少戰(zhàn)略高度，而且表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力很差，周幸宇不認(rèn)為蘇紅能自己組織起來(lái)那么言辭懇切的檢討。

    “張博意。”蘇紅低聲說(shuō)。

    周幸宇驚訝地看向蘇紅，不明白張博意明明對(duì)蘇紅這么惡劣，為什么卻愿意為蘇紅想辦法開(kāi)脫。

    “張博意不是不喜歡你嗎？為什么會(huì)幫你？”周幸宇問(wèn)。

    “她是我的前輩。”蘇紅說(shuō)出來(lái)之后卻驚覺(jué)不應(yīng)該向周幸宇透露過(guò)多自己與張博意之間的關(guān)系。

    “前輩？”

    “前輩就是年輩長(zhǎng)，資歷深的人?！碧K紅想了想又含糊地說(shuō)：

    “你也是我的前輩?！?br/>
    周幸宇失笑，心中知道蘇紅似乎不太愿意過(guò)多地講張博意的事，也就不再追問(wèn)。

    “喂，看那個(gè)騷·貨跟周幸宇走得那么近?！痹谥苄矣詈吞K紅身后的遠(yuǎn)處，阮馨蓉湊在劉玉亭身邊低聲說(shuō)。

    “我看見(jiàn)了。”劉玉亭看著前面說(shuō)笑著的兩人，心中一陣難受。

    “我就跟你說(shuō)了，有的男人是呆瓜，該主動(dòng)的時(shí)候還是要主動(dòng)一點(diǎn)，你看，現(xiàn)在被那個(gè)綠茶婊給搶了先吧?！?br/>
    “那我現(xiàn)在該怎么辦？”看著前面和蘇紅說(shuō)笑的周幸宇的背影，劉玉亭一陣煩亂，基本上已經(jīng)失去了思考的能力。

    “這個(gè)先別急，我得好好想想?，F(xiàn)在我們先跟著他們看看他們要做什么?！?br/>
    兩個(gè)人跟著周幸宇和蘇紅進(jìn)了宿舍樓，然后在樓梯上見(jiàn)周幸宇和蘇紅分開(kāi)，周幸宇回了自己的宿舍，而蘇紅往頂樓走去。