*** “剛才打電話之所以沒(méi)直接跟老師這些是因?yàn)殛P(guān)于這方面林茵茵想得沒(méi)有那么多，直接出來(lái)，以后無(wú)論是林茵茵和蘇臨月，心里都會(huì)一直梗著。

    抱歉，老師，剛才我隱瞞了您?！?br/>
    看完秦雨微字?jǐn)?shù)幾乎可以和作文媲美的長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消息，陳思宇可以是瞬間就明白是怎么回事。

    他不也收到其他女同學(xué)舉報(bào)林茵茵和陸逸誠(chéng)在一起嗎？

    該來(lái)的還是來(lái)了。

    蘇臨月的手一把揪住身上的裙子，腦海飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

    這個(gè)要她怎么？

    因?yàn)橹懒忠鹨鸷完懸菡\(chéng)在一起跟整個(gè)宿舍的人發(fā)脾氣，甚至起了跟她們絕交的念頭嗎？

    “老師，我……我……”她支支吾吾的開(kāi)，干脆把腦埋得更低了，“對(duì)不起，老師?！?br/>
    陳思宇不是要聽(tīng)她跟他道歉，食指有頻率地輕點(diǎn)著沙發(fā)。

    “你不用跟老師道歉?！?br/>
    等蘇臨月自己很有可能她也有所保留，所以，他干脆撿幾個(gè)重點(diǎn)來(lái)。

    “這樣吧，老師先把老師知道出來(lái)，如果你有什么疑問(wèn)或者要補(bǔ)充的，你可以都出來(lái)。我們之間的談話也只會(huì)有我們兩個(gè)人知道，所以，你也不用擔(dān)心什么?！?br/>
    后面這個(gè)保證確實(shí)讓蘇臨月放松了不少，輕輕地點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)陳思宇怎么。

    “一、林茵茵和陸逸誠(chéng)沒(méi)有交往，前天之所以會(huì)在一起吃飯是因?yàn)榱忠鹨鹑W(xué)院交作業(yè)，老師把那天收到的吃的讓林茵茵帶回去分給本班的同學(xué)，而林茵茵在路上恰好遇到了陸逸誠(chéng)，陸逸誠(chéng)就順便幫林茵茵提了東西?！?br/>
    “二、昨天林茵茵打電話給你是她去兼職發(fā)工資了要請(qǐng)你們一個(gè)宿舍的吃飯?！?br/>
    “三、你一直不接電話不回信息，你們宿舍的同學(xué)都很擔(dān)心你?！?br/>
    陳思宇的概括很簡(jiǎn)單粗暴，但字字句句都戳中要害。

    蘇臨月繼續(xù)拉攏著腦道歉，“對(duì)不起，老師。我……我下次不會(huì)了?！?br/>
    前天她是真的太氣了，直接就把林茵茵送給她的梳子砸了。

    她當(dāng)時(shí)也很想質(zhì)問(wèn)林茵茵，但看到林茵茵的手機(jī)放在書(shū)桌上，她就沒(méi)了宣泄的途徑，于是，心里就更沉郁了。

    打電話質(zhì)問(wèn)陸逸誠(chéng)的話……

    她不敢。

    陳思宇長(zhǎng)嘆了聲，“老師這些不是要聽(tīng)你道歉的?！?br/>
    著著后面的語(yǔ)氣突然嚴(yán)肅起來(lái)，“老師想的是同住一個(gè)宿舍的也好，同班同學(xué)也好，還是以后出入社會(huì)也好，在人際關(guān)系這方面你都會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題。”

    “而遇到問(wèn)題的時(shí)候，你不要一個(gè)人一聲不吭地憋著，你可以找朋友吐吐槽宣泄，可以聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，等心情平靜了再回去看這件事情?！?br/>
    “當(dāng)然，你也可以跟老師。雖然，有些事老師可能也幫不上你什么忙，但老師會(huì)是你的聆聽(tīng)者?！?br/>
    蘇臨月聽(tīng)完陳思宇的話有點(diǎn)恍惚，渾渾噩噩地回到了宿舍就見(jiàn)林茵茵、秦雨微、蘇明麗三人正在收拾下午要用的課本。

    她開(kāi)門(mén)的時(shí)候，三人的動(dòng)作都停了下來(lái)，齊刷刷地望向她。

    “我回來(lái)了。”她扯了扯唇角，勾勒出一抹淺淺的笑。***