“自那次史上最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)渡過(guò)后，地球形成了以北美為中心的新布雷頓森林體系，標(biāo)志著地球聯(lián)合起來(lái)，共同分配資源時(shí)代的開(kāi)始……”
教室里，菲紗子老師站在黑板前，左手拿著課本，右手比劃著教鞭，正在認(rèn)真得講課。身后的黑板上已經(jīng)寫滿了板書(shū)，字體端正，條理清楚，足以見(jiàn)其職業(yè)素養(yǎng)。
或許是因?yàn)榉萍喿拥膫€(gè)人魅力所致，課間如同鳥(niǎo)兒一般活潑的未來(lái)淑女們基本都全神貫注得聽(tīng)著菲紗子老師的課。
當(dāng)然并不是全部，凡事都有例外，比如說(shuō)坐在前排的桂由紀(jì)看似認(rèn)真得聽(tīng)講，實(shí)際上正偷偷得看著藏在桌肚里的八卦雜志，再比如說(shuō)后排正低著頭不知道思考著什么的的沫沫。
兩只手?jǐn)R在桌子上，左手壓著課本，右手則無(wú)意識(shí)得轉(zhuǎn)著筆。頭微微低著，因?yàn)閯⒑５年P(guān)系，從正面看不清沫沫的表情，不過(guò)也僅僅是正面罷了，至少坐在她身側(cè)的熏子能很容易判斷出沫沫在走神無(wú)誤。
“體系的創(chuàng)立給地球的發(fā)展帶來(lái)了很多好處，比如解決了發(fā)達(dá)地區(qū)勞動(dòng)力稀有和落后地區(qū)勞動(dòng)力過(guò)剩的矛盾以及發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)能過(guò)剩和落后地區(qū)物資貧乏的矛盾……”
潦潦草草得在自己的書(shū)上劃下了重點(diǎn)，熏子側(cè)過(guò)頭來(lái)看向沫沫，眼里流露出了有些擔(dān)心的表情。
“在那以后，世界進(jìn)入了又一次高速發(fā)展時(shí)期，直到…….”說(shuō)到這里，菲紗子老師停了下來(lái)，走下了講臺(tái)。
菲紗子老師穿著高跟鞋，然而她的移動(dòng)沒(méi)有發(fā)出任何聲音，可見(jiàn)她有意壓低了腳步聲。
本來(lái)就只有菲紗子老師講課聲音的教室里陷入了沉默，所有人的視線都跟著菲紗子老師的身影，包括匆匆將雜志推進(jìn)書(shū)桌里的桂由紀(jì)。
而很快，菲紗子老師便在沫沫的身邊停了下來(lái)，有一部分目光落到了沫沫的身上，恐怕機(jī)靈的同學(xué)已經(jīng)大概猜到菲紗子老師所為何事了。
似乎是集中到自己身上的目光讓沫沫有些不舒服，沫沫身體微微震了一下后，慢慢得抬起了頭，露出了帶著一絲迷茫的眼睛。
“沫沫~醬~”
臉湊近了沫沫耳邊，菲紗子的語(yǔ)氣有些輕佻，尤其令人在意的是末尾重音的‘醬’字。
“是……”
明明上課走神被發(fā)現(xiàn)了，但是沫沫的表情顯得十分得平靜，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一般。
“啊，我們可愛(ài)的沫沫~醬一定知道為什么后來(lái)新布雷頓森林體系崩潰的吧?！?br/>
雖然菲紗子老師的語(yǔ)氣似乎非常得溫柔，但是前提是無(wú)視她有些扭曲的尾音和隱隱露出寒光的眼睛。
熏子愣了一下后，在沫沫有任何反應(yīng)之前翻起了自己的教材，不過(guò)她的行動(dòng)很快被菲紗子老師嚴(yán)厲的眼神阻止了。
有些尷尬得合上了自己的書(shū)，熏子用愛(ài)莫能助的表情看向了一只沉默的沫沫。
然而出乎所有人意料的是，沫沫依然一臉平靜。思考了片刻后在所有人的關(guān)注下，她深吸了一口氣。
“之所以新布萊頓森林體系崩潰是因?yàn)殡S著生產(chǎn)力的發(fā)展，這種集中分配方式已經(jīng)不必要了。經(jīng)過(guò)第六次科技革命后，高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)模式使得人們可以從繁重的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)中解脫出來(lái)，并且強(qiáng)大的產(chǎn)能使得人們不再需要擔(dān)心生活必需品的問(wèn)題。代表xing的事件就是東亞諸國(guó)宣布完全進(jìn)入**社會(huì)，此后……..”
給熏子一個(gè)‘安心’的眼神后，沫沫用不帶任何感情的語(yǔ)氣侃侃而談著。
“好好，就到這里，下次沫沫醬要認(rèn)真聽(tīng)講哦。”
明顯帶有殺氣的口氣讓旁邊的同學(xué)都為沫沫捏了一把汗。
就在這個(gè)時(shí)候，沫沫突然彎下了腰。
“對(duì)不起?！?br/>
微微一愣后，菲紗子老師臉上重新帶上了平時(shí)溫柔的笑容。
“下不為例?！?br/>
食指豎在嘴邊，最后小小得jing告了一聲，便轉(zhuǎn)身回到了講臺(tái)上。
“嚇?biāo)牢伊恕?.沫沫…..不過(guò)你真是厲害啊，竟然直接回答出來(lái)了?！?br/>
“沒(méi)什么……”
“沫沫，你今天……”
“鈴~~~”
就在熏子還想說(shuō)些什么的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。
“下課。”
“起立！敬禮！”
“熏子，一起吃午飯吧。”
“誒？”
“有事？”
“啊，不，只是難得沫沫主動(dòng)這么說(shuō)有些不適應(yīng)罷了?！?br/>
“是么…..”
*
食堂靠邊的一角，沫沫和熏子相對(duì)而坐，面前的桌子上各放著一份套餐，不過(guò)兩人坐下后似乎沒(méi)有開(kāi)動(dòng)的意思，陷入了沉默中。
“那個(gè)…”
“那個(gè)….”
突然，兩人同時(shí)開(kāi)口了。
“啊，還是沫沫先說(shuō)吧?！?br/>
愣了一會(huì)兒，熏子笑著攤了攤手。
“恩……熏子會(huì)彈鋼琴么？”
“鋼琴？”
“如果不會(huì)的話可以的話能告訴我班里誰(shuí)會(huì)么？”
“餓，雖然我擅長(zhǎng)的是大提琴，不過(guò)鋼琴多少也會(huì)些的，怎么了沫沫，突然問(wèn)起這個(gè)？”
“這樣的話我有事求你幫忙?！?br/>
說(shuō)著沫沫身子前傾，向熏子的方向微微鞠了個(gè)躬。
“啊啊，不要這樣，有什么我能幫上的說(shuō)就是了?！?br/>
熏子有些慌忙得舉起雙手，身子向后靠在椅背上。
“謝謝?！?br/>
“真是的，弄成這樣，我們是朋友了不是么?！?br/>
看到沫沫恢復(fù)到了正常的坐姿，松了一口氣的熏子，整理了下因?yàn)閯倓偟男袆?dòng)而弄皺的裙子。
“是要我彈什么曲子么，不過(guò)說(shuō)好，太難的曲子我恐怕不行?！?br/>
“恩，是別人委托我?guī)退浿瓢樽??！?br/>
“是這樣啊，伴奏的話應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。”
說(shuō)完，熏子用勺子喝了一口味增湯。
“什么時(shí)候要呢？”
聽(tīng)了熏子的話，沫沫猶豫了一下才開(kāi)口。
“可以的話…..越快越好……”
“誒？很急么？”熏子雙手交握，用手肘撐在了桌子上露出了一副思考的樣子，“這樣啊，我想想…….今晚的話我社團(tuán)要活動(dòng)到很晚，到時(shí)候……不過(guò)沫沫要等很久啊，那么…..”
“沒(méi)關(guān)系！”
熏子的話還沒(méi)說(shuō)完就被沫沫打斷了。
“餓……那，那好吧，就今晚七點(diǎn)半在琴房見(jiàn)吧。”
看著一臉堅(jiān)定的沫沫，熏子猶豫了下還是答應(yīng)了下來(lái)。
“那么，熏子之前有什么事么？”
“誒？我？沒(méi)什么……我們快吃飯吧。我開(kāi)動(dòng)了！”
說(shuō)著，熏子拿起筷子吃了起來(lái)，見(jiàn)此沫沫也不再說(shuō)話。
吃了兩口，熏子似乎突然想起了什么一般，用隨意得口氣說(shuō)道：
“說(shuō)起來(lái)，我記得艾麗西亞桑的鋼琴?gòu)椀靡埠芎媚亍！?br/>
“恩?！?br/>
“那么…….”
“可以的話不想讓艾麗西亞知道?！?br/>
“誒？”
就在這時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從窗外傳了進(jìn)來(lái)。
“啊啦啊啦，似乎提到我了呢，我怎么了么？”
兩人所處的位置正好靠著窗戶，此時(shí)窗戶打開(kāi)著，而艾麗西亞就站在窗外笑著看著兩人。
“啊啊，艾麗西亞桑，我和沫沫只是在討論你的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)?！?br/>
“啊啦啊啦，是這樣么，沫沫？”
艾麗西亞深深得看著沫沫，讓沫沫有些尷尬得別過(guò)了頭去。
“是的…..”
“啊啦啊啦，這樣啊……我還有事先走了哦?！?br/>
“再見(jiàn)……”
“再見(jiàn)，艾麗西亞桑?！?br/>
沫沫身子靠向窗子，眼光一直追隨著艾麗西亞的身影，直到其消失在了轉(zhuǎn)角處。
“呼，不管怎么樣，總算是瞞過(guò)去了?！?br/>
眼睛一直盯著艾麗西亞消失的方向，良久，沫沫嘆了口氣。
“大意了呢?！?br/>
“誒？沫沫你說(shuō)什么。”
由于聲音很輕，因此熏子沒(méi)聽(tīng)清沫沫的話。
“我說(shuō)，但愿如此吧。”
說(shuō)完，沫沫低下頭開(kāi)始吃起了午飯。