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    我們期望的是永恒的東西：

    比如永恒的愛情，永恒的友情，永恒的生命，永恒的青春。

    但是歷史書上說，流傳了一千多年的亞里士多德的真理都被推翻了，

    又何況是這些東西呢。

    小時(shí)候，白代表正義，黑代表邪惡；天是白的，樹是綠的……

    而后來生活把我們攪入強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)之中，調(diào)和了黑白，混淆了是非，讓我們自己去辨別。

    于是，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，天會(huì)黑，樹會(huì)黃；白色內(nèi)部也可能混合著邪惡，黑色里面也可能含有正義。

    而成長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)接受這種現(xiàn)實(shí)的過程。

    而在浩瀚的歲月面前，強(qiáng)大現(xiàn)實(shí)也會(huì)化為歷史的浮沉，再演變出更強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)。

    至于我們嘛，不值一提。

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    的確，有時(shí)候想想，在浩大的人群中，我們的確是算不了什么。

    有越來越多的高三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著書行色匆匆，他們的臉上很少有從容不迫的神色，而更多的是對(duì)于前途的迷茫。

    每天放學(xué)都可以見到這樣的高三學(xué)生。

    這樣的生活離我們還很遙遠(yuǎn)，楊曦經(jīng)常這樣想。

    其實(shí)也不遠(yuǎn)，兩年之后的中考也許就是一次命運(yùn)的浪潮，如果考不好，就上不了一個(gè)好的高中，自然會(huì)導(dǎo)致不會(huì)有一個(gè)好的大學(xué)。

    楊曦推著自行車出了校園，下午的陽(yáng)光摩挲著世間的每一件事物，像想象中母親多情的撫弄。

    天空很大，世界很空闊。

    但是卻有一個(gè)無形的牢籠，把我們局限在某一個(gè)地域，我們要花很大的力氣才能擺脫它。

    這便是我們一直生活著的世界，

    蔚藍(lán)的天空下，一群群鳥兒帶著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想在翱翔。

    一條條寬闊的道路把大地分割成一塊一塊難以命名的幾何形狀，各種各樣的車輛載著觸手可得的期望去尋求利益。

    唯有路邊池子里的花草樹木在盡情地進(jìn)行光合作用，張揚(yáng)地展示自己的妖艷。

    而對(duì)楊曦來講，他似乎根本找不到一個(gè)合適的定位，至少短時(shí)間不能夠給自己找到一個(gè)合適的定位。

    我的人生究竟該怎樣度過，我究竟該做一個(gè)怎樣的人，我要的是怎樣的人生？

    自從在哲學(xué)啟蒙書上看到這些話，楊曦就沒有停止過想這些問題。

    每一天的時(shí)間除了花費(fèi)在學(xué)習(xí)上外，其余的都浪費(fèi)在無聊的事情上了。

    學(xué)習(xí)真的能帶來一個(gè)璀璨的人生嗎。

    楊曦多么希望自己的生命里出現(xiàn)那么一個(gè)人，他可以不求回報(bào)地回答自己的很多問題。

    可是，像很多人一樣，我們的生命里并不存在這樣的一個(gè)人。

    所有問題的答案都需要我們自己去尋找。

    也正因?yàn)檫@樣，人生才這樣刻骨銘心。