*** 里的手機(jī)這時(shí)候又震動(dòng)了。

    邊兒上就是崔承和陳依，氣壓低迷虎視眈眈劍拔弩張的，文纖不敢動(dòng)也沒接電話，心里忐忑緊張還有一絲絲的害怕。

    倒是好像是因?yàn)橼s走紀(jì)同志有些心虛，摸了摸鼻子，“你看我干嘛？孩子等你呢？要什么趕緊的。完你得跟我出去一趟，急事找你?！?br/>
    本來是挺急的，讓人這一攪和，陳依要訓(xùn)文纖的心思，已經(jīng)去了大半。

    本來打算帶她去屋子單獨(dú)戒尺招呼著來著，陳依臨時(shí)改了主意。

    她轉(zhuǎn)身，很嚴(yán)厲卻還刻意壓低聲調(diào)問了一句，“第一節(jié)課為什么翹課？告訴我原因。這可是你們開學(xué)的第一節(jié)課。文纖，你在我眼里可是乖的不能再乖的學(xué)生，我從沒想到你還能跟翹課這件事沾邊。既然被我看見了你的出勤劃了叉，我就得多問你一句?！?br/>
    文纖這會(huì)都有點(diǎn)感激崔承了，還好，如果不是崔老師過來打岔，單獨(dú)被陳依拎去黑屋，結(jié)果肯定比這批的狠。

    上次校外吃燒烤，本來陳依一個(gè)形體老師沒必要那么罰那么跟學(xué)生較真，可還是讓她和葉子跑了3000米徹底長了記性。

    文纖從那時(shí)候就知道，陳依看上去年輕，可是管理起學(xué)生來老辣捻熟，多的是路子。

    把妥善想了一路的解釋在腦子里潤色過了一遍，文纖緩緩開，“老師，我挑了個(gè)沒人的地方練胸倒立來著。早功的時(shí)候別人都做了，就我做不好。我的手臂力量、肩肘力量也都跟不上去，自己給自己又加了點(diǎn)課程，一練就練超時(shí)間了，錯(cuò)過了第三節(jié)課。老師我知道錯(cuò)了。我這次錯(cuò)在沒有自己用手機(jī)上個(gè)鬧鐘。沒有下次了?！?br/>
    不管的是否讓人信服，認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度必須誠懇，文纖低著頭，腦低的不能再低。

    陳依繃著了臉不話，不是信了還是沒信。

    誰知──

    “你手臂力量、肩肘力量都不行，找?guī)銈冊绻Φ膸熜止藕紟е愣嗑毦毑痪偷昧?？?br/>
    崔承一臉“你簡直大驚怪”的表情，“那子別的不行，帶人訓(xùn)練很有一招兒，回頭我跟他一下，早功的時(shí)候可以把你們女班帶到操場，分成兩組，一組繼續(xù)練基本功，另一組上上單杠練練臂力，別把這個(gè)當(dāng)成多難的事，堅(jiān)持兩個(gè)月，肯定能看見成效。”

    “真的??！”

    文纖抬起頭來，一下茅塞頓開，才知道原來還有這么行之有效的方法能提高肩背手臂力量。

    她一時(shí)太過高興，竟忘了自己還在挨罵，高興的有點(diǎn)萌噠噠，當(dāng)下一個(gè)九十度彎腰，給陳依鞠躬之后就跑出去了。

    沒出一分鐘，她又跑回來了，忐忑的問，“陳老師，我忘了問了，我可以走了嗎？”

    陳依這時(shí)候有點(diǎn)哭笑不得，又覺的這孩子有點(diǎn)傻的可愛，只得擺擺手，“走吧走吧，我沒有別的事了，記住以后要按時(shí)上課，你本來考進(jìn)來的成績就偏落后，自己長點(diǎn)心?！?br/>
    “知道啦老師，那我走了！”

    “走吧走吧?！?br/>
    崔承樂了，“這孩子有意思?！?br/>
    “你戳這兒半天了，找我什么事兒？”

    一看她懷里抱的又是自己進(jìn)來的時(shí)候跟紀(jì)討論用的那打資料，崔承馬上蹙眉。

    本來找她有事只是借。

    不過現(xiàn)在嘛......

    “到午飯時(shí)間了，我們?nèi)コ燥?，你看紀(jì)都不在這個(gè)屋子了，你能不成還把人家追回來再跟你討論？”

    陳依微錯(cuò)愕，左右回頭看看，“明明剛才還在這兒的呢，我看見他就在蒯老師那個(gè)桌子旁邊坐著的在笑著聊天。”

    崔承嘴角勾起，拽了陳依的胳膊另一手接過她手里的資料放在桌子上，“你當(dāng)誰都跟你一樣是工作狂？該吃飯就得去吃飯，有事下午再找他?！?**