?“媽媽，我要學寫字！”
一待媽媽放下了手中的羽毛筆，我便跳到媽媽的懷里去撒嬌。媽媽“咦”了一聲，笑容里帶著些微的嘲弄：“艾蕾娜，幾天前你不是還堅決的說無論如何也不學的嗎？”
呃……我有這么說過嗎？啊……好像……那個……我的確是那么說來著的！不過此一時彼一時，當時死活不肯學是因為看著那些圈圈三角我會頭暈，而現在死活也要學時因為看不懂那些圈圈三角我會頭疼。于是我拉著媽媽的手就直跳：“教我教我教我啦！”
媽媽也不堅持，只是點了一下我的小鼻子表示無奈，抬手便在紙上寫下了兩個圓體字，指著它們對我說：“可－愛，這是你的名字在我們的語言里的含義。拿去，你先把這兩個字認熟了，會寫了，媽媽再教你別的字?！?br/>
“好！”我應了一聲，便接過了紙，跑到一邊照著描去了。再高的山峰也是用小石子壘起來的，這是我家的家訓。如沒一個基礎，那便做什么也不可能成功的，這個道理我用身體理解得非常的透徹。所以雖然十分的想立即知道那本【金色獵鹿人的魔法入門】里講了些什么，但是時機未到，我還是得耐下心來從頭學習。
自那天起，我?guī)缀趺繒r每刻都待在媽媽的身邊學寫字，其他一切的娛樂項目我都暫時停了下來，一心一意的學習。對于感興趣的事情，我還是沉得下心來的。
只是不知是不是因為我實在沒有學寫字的天賦，每天能記下的生字，從沒超過十個，而且如果在一個星期內沒有復習的話，那便會忘掉而不得不重新再記。這么倆月下來，居然學會的字還不夠寫滿一張紙的。而且七扭八歪，難看至極，跟媽媽和哥哥一手漂亮的圓體字要差上個十萬八千里了。
學的日子長了卻沒有效果，任誰的心里都會不免著急，而且我本來年紀就小，好動的性子又怎么是說壓就壓得下來的，所以到了后來，便有了放棄之心。不過這一回，媽媽可不再像以前一樣，任由我三分鐘熱度，說退就退了。
“艾蕾娜，你一個星期內記熟這些字呢，媽媽就獎你奶糖吃！”
一開始是利誘。
“艾蕾娜，乖乖的。不然媽媽打你屁股了！”
再后來是威逼。
“艾蕾娜，你看，你要是今天之內學會這幾個字呢，這罐麥芽糖呢，就歸你了。但是學不會的話，就沒飯吃！”
再再后來是威逼加利誘……
也不知道為何媽媽以往對我都是放任自流，卻惟獨對我學寫字一事這么上心。不過不管怎么樣，認字這活兒我硬是給它堅持了下來。眼看著山下的冰雪覆蓋了再融化，融化了再覆蓋，眨眼之間便過去了一年多。而到我兩歲生日的當天，我終于是學會了足以閱讀初級書籍的文字，并且學會了使用字典一類的工具書，瞧書看冊也用不著老是巴著媽媽給我念了。不但如此，我的耐心也讓媽媽給磨練了出來，至少不像原來那樣毛毛躁躁的了。
“哥哥，我聽媽媽說你小的時候叫‘馬桶’是嗎？”
“哥哥，媽媽說你十六歲了才會寫字，好笨哦！”
“哥哥，媽媽說你小時候每天都尿床，是不是真的?。俊?br/>
“哥哥，聽媽媽說你小時候在媽媽的稿子上涂鴉，結果被揍了？”
學會了認字寫字，的確是多了不少的便利。比如從圖書館的舊書柜中，我翻出了媽媽寫的一本很舊的日記，上面滿滿的記錄了她照顧剛出生的哥哥時的生活點滴，也有不少哥哥小時候的糗事。我終于也有辦法嘲笑他一回了。
“你想我揍你嗎？?。 ?br/>
“哇哈哈哈~~，媽媽救命！~”
還有不少家外面的有趣的事，也讓我大開了眼界。
“媽媽，檸檬是什么？好吃嗎？”
“媽媽，我想騎駱駝！”
“哥哥，什么是界蛇？這兒沒有插圖，能不能幫我逮一條？”
“外世界就是在天頂上的大結界外面??？可是我們怎么去??？能飛得上去嗎？”
“哥哥，下次你去打獵的時候能不能帶上我啊，我想去看看外世界！”
不過這么一來，倒叫我把學寫字的最原始的目的給忘得個干凈，直到我兩歲零三個月的某一天。那天，我正在圖書館里替哥哥尋找一本叫做《弗洛德的龍肉套餐》的書。而當我的目光在書柜上掃過時，突然覺得其中的某本書的名字挺熟悉，于是將它拿了出來看了看封面，發(fā)現那是一本名字叫做《金色獵鹿人的佐餐雞尾酒》的硬殼本。這時，我才想起了那本《金色獵鹿人的魔法入門》。
找書的過程并不費勁，因為圖書館里的書籍，都是按類別分好的，只要找到書架就好辦了，所以我很快就找到了它。不過那本書……我打不開！
這本書該是被加了封印，就跟一整塊的木頭一樣，無論我怎么掰，手都掰疼了，卻連封面都翻不開。果然如同我在字典中看到過的一樣，如果沒有正確的方法，任何想要強行打開被封印的書籍的方法，都會立時讓此術瞬間化成齏粉，灰飛煙滅。所以我也不敢硬撬，只好提了去找媽媽。
這一年多的時間，我個頭長了好幾倍，翅膀也硬了，聲音也粗了，已經沒有辦法再賴在媽媽的懷里撒嬌了。不過這可不等于我沒有別的辦法。
“媽，這本書我想看看，但是打不開。幫幫我吧好嗎，親愛的媽媽！”
直說就行了，不過態(tài)度要真誠一些。這個辦法屢試不爽。
“咦？是這本書啊……”媽媽看了看封面，對我說道：“你知道，這個‘金色獵鹿人’是誰嗎？”
“不知道！媽媽你認識他嗎？”
“呵呵，何止認識……”媽媽頓了一下，繼續(xù)說道：“這本書，是媽媽在兩千多年前寫的了，是給你哥哥看的魔法入門書?！?br/>
“?。窟@個……這個是……媽媽，您的名字叫做‘金色獵鹿人’嗎？”
“我沒跟你說過嗎？”
“當然沒有！我還是第一次聽說呢?！?br/>
媽媽笑了笑，漂亮的眼睛閃爍了一下，像是在回憶：“沒錯，這是我的【真正的名字】。我這一生，寫過不少書，雖然有些是不成熟的見解，但也并非沒有佳作。這本書，是當時我做了一個不成熟的研究后寫的，原本打算修訂增加一些內容，不過到現在為止都還沒發(fā)現其中有任何的重大錯誤，而且也沒什么人看，所以也不怎么在意，一來二去就給忘了。沒想到卻被你給翻出來了，是不是你哥哥告訴你的？”
我用力的點了點頭。原來是媽媽的著作！我還以為媽媽只會作曲和繡花，沒想到她還有這么多的能力，不能不讓我感到由衷的佩服和驕傲。只聽媽媽繼續(xù)說道：
“你拿來用也可以。不過在此之前，你還是得先學一樣東西。有一本叫做《金色獵鹿人的奧術基礎》，是我最近二十年才寫的，那才是真正的魔法的入門書籍。你到圖書館找找看吧?！?br/>
既然媽媽指點我了，那我也不是傻瓜，轉頭就去尋那本書，臨走之際，聽到媽媽在我的背后提醒了一句：“艾蕾娜，不管什么魔法書籍，你都必須在媽媽和哥哥的指導下才能看，明白了嗎？”
我應了一聲，便匆匆忙忙的跑去找書了。
魔法是什么？
《金色獵鹿人的奧術基礎》手繪本的第一頁，給了魔法這樣一個定義：“‘魔’‘法’，顧名思義，是魔鬼使用的法術。此為原意。因為其最早被泰坦人發(fā)現為其認為的‘魔鬼’，也就是外世界的類人智慧生物所使用，因而得名。但真正的魔法，其實是為世間萬物身上普遍存在的松散法則，在人為控制的情況下，在某一事物上的集合表現，是自然的產物與人類智慧的結晶?！?br/>
這一段話，我愣是讓哥哥給解釋了半天才懂了個大概。術語太多，太難理解了。才剛開個頭，怎么就這么難？按照書本由易到難的規(guī)律，這往下可不是更難？不過我并沒有因此而氣餒，反而更堅定了要學習的信心。這是我為數不多的優(yōu)點之一。這么點難處就放棄了，我早餓死了。
“……魔法的種類很多，都是人為界定，不同的種族，地域，都有不同的分法?，F今最廣泛使用的分類法，為一名叫做考克斯*格林的人類法師所創(chuàng)造的‘格林式樹枝’分法，他把魔法具體的區(qū)分為五大類，三十六小類，比以往的分類更細致，更能自圓其說。但是其仍然有不少缺陷，不過相對于之前的人們對于魔法本質的研究的漸行漸遠，他已經有了相當的進步?！?br/>
……這類界定方法，收于本書尾頁附錄中，可自行參閱，以了解從泰坦人到現代人的魔法歷史。但學習時，不用拘泥于任何一種分類法，而因把目光集中于魔法的本質來學習。……”
接下來的內容，由于篇幅太長，術語太多，于是我只能按照哥哥和媽媽給我的講解，以我自己的語言做了記憶，以便將來的學習。
“……世間萬物，都是由一種極為細微的物質構成的，我們稱之為‘元’，單元的‘元’。但是，同樣的‘元’，在時間上的不同，有兩種不同的狀態(tài)。這兩種狀態(tài)互為相反狀態(tài)，所以我們可以人為的區(qū)分它們?yōu)椤隣顟B(tài)’和‘逆狀態(tài)’。其中‘正狀態(tài)’我們定義為對于【里世界】的絕大多數物質為【帶來能量】的狀態(tài)，而‘逆狀態(tài)’則相反。但到了【外世界】的某些區(qū)域，則正反顛倒?！?br/>
……正元與逆元雖然相反，卻按照一定的比例自然共存，得以形成萬物，并以一定的速率相互轉化，永不停止。……
……由正元與逆元結合成的千萬種不同物質，就有著千萬種不同的物質特性。但是經研究，卻可以將各種物質的特性分成【原物特性】與【異化特性】兩大類。由于與本書關系不大，在此不做詳述，有興趣則可以參考《金色獵鹿人的物質分類及變化新說》一書?！?br/>
……而【魔法的本質】，就是【以人工的方法】，改變物質的上述兩大特性的手段。……
……魔法的構成，其實與物質的構成是類似的，以極微觀的觀點來說，是由兩種【初級魔法單元】組成。一種為“魔力結點”，一種為“魔力路徑”。結點為魔力的作用點，而路徑則為魔力活動的通道?！疽虼?，施法者在施法時，事實上只做了三件事，一為提供魔力，并控制魔力的強度，二為控制魔力結點的開與合，三為控制魔力路徑的大小?！?br/>
但如果簡單以上述方法描述和具體施展某一魔法時，就會因構造太過龐大復雜，而使施法變得極為低效。不過此為所有魔法的基礎，對于創(chuàng)造新型的魔法將有很大的幫助，將在本書的第二到第五章分別學習?！?br/>
……由【初級魔法單元】經過一些固定的組合，可以形成復雜程度不同的【魔法符號】，而魔法符號按一定次序串聯起來以后就形成了一組【魔法語句】。魔法符號和魔法語句跟我族書寫的文字相同，只是使用的方法不一樣。對于魔法符號和魔法語句，在本初級課本中不作細述……
……本書共分五章，須按次序先后學習……
金色獵鹿人于第二三零三次巨龍紀元之一百七十七年補序”
我足足花了一整天的時間，來研究這本書最初的內容。太多的生詞和生字，盡管有著媽媽和哥哥的認真講解，我依然是看得一頭霧水。不過當我看到這一大篇文字的最后一句話時，我差點沒想拿錘子砸自己的腦袋……只是一篇序言而已，為什么哥哥媽媽不早說，卻讓我看得這么費勁……
接下來的內容，就要淺顯簡單多了，我完全可以自己閱讀。媽媽漂亮的圓體字和精致的插圖，讓我看起來豪不費勁。可是那也僅限于閱讀而已……
第一章的內容，講的是魔力的喚醒和使用的方法。
什么是魔力？說簡單一點，其實就跟我們端盤子舉杠鈴用的臂力一樣，屬于人體天生存在的一種力量。不過這種力量是隱藏在人體深處的，不經魔力喚醒是沒有辦法使用的。
喚醒的方法，也非常的簡單，只是那過程實在是痛苦……
“呼……呼……哥……呼，喚醒魔力……呼……真的只要……呼……玩命的跑……呼……，就行了嗎……呼……？”
“沒錯。當你的體力使用得差不多的時候，身體就會自然的將你潛在的力量，也就是魔力發(fā)揮出來，以補充體力的不足。這是在你懂得自主操縱魔力之前，最最簡單的一種方法了。當年我也是這么訓練出來的?！?br/>
“哦……呼……明……呼……明白了，可是……呼……為什么我得……呼……綁著磨刀輪來跑呢……呼……？而且你還……呼……坐在上面……呼……！繩子勒得我……呼……好難受……！”
“這還不是為了讓你快一點的消耗體力嘛。哥哥為了你啊，可是煞費苦心了。”
“哥……呼……你不是為了……呼……耍我而……呼……煞費苦心吧？不然……呼……你拿著鞭子……呼……干什么？”
“呃……（趕緊藏起來）咳……這個不是鞭子。哥哥在編皮繩，將來造馬車用的！”
“呼……你就編吧……呼……呼……我說哥……我累得不行了……呼……為什么還一點……呼……感覺都沒有呢？”
“嗯，別急。25+52等于幾？”
“等于……呼……呼……七十七……呼……”
“神智還清楚！不急，再跑跑，加把勁！駕！”
“……哎喲……嗚嗚……媽媽救命……呼……哥哥欺負我……”
喚醒魔力的過程，不是普通的艱苦。之前的飯前狩獵和搏斗運動，跟現在的辛苦比起來，簡直就是小巫見大巫。沒有哪一天，我不是精疲力盡的昏睡過去的；沒有哪一天，在我醒來的時候，渾身不是酸痛發(fā)軟的。媽媽的一句“讓她盡快的掌握”，讓哥哥絲毫沒有手軟，每天都在變著法兒來整我。
由于身體上的大量消耗，盡管飯量增加了，但腦袋還是成天昏沉沉的，幾乎喪失了思考的能力。只有在吃完飯消食的那一小段時間里，我才有空動動腦子，跟媽媽玩一些小游戲。再這么下去，我會不會變成一個傻瓜？對此，我深深的擔憂著。終于，在我這個擔憂成為現實前，在我開始喚醒魔力的訓練半年后，我的第一個課程結束了。
“恭喜你，艾蕾娜，我可愛的妹妹！你終于完成了最基礎的課程了。你現在感覺怎么樣？”哥哥得意的笑得露出了一口潔白的牙齒，惹得我白了他一眼。
“哼！臭哥哥，你等著瞧，我總有一天會報仇的！”
說是這么說，可是看著我第一次能夠用自己的魔力托起一片羽毛，在空中愉快的飛舞的時候，心里的那種幾乎要滿溢出來的興奮，還是蓋過了那近二百天的辛勞，升華成了一種滿足的成就感。就因為這樣的成功，我樂得接連好幾天，連睡覺都會笑醒過來。
第一課完成后，接下來，就是休息，為了將來的第二課而做準備。一下子有了許多的空余時間，倒反讓我感到有些不太適應，于是除了大量讀書以外，還會自己進行適度的訓練，讓新學的技能能夠更加的嫻熟。而緊接著的第二個課程內容，我也大致的從課本上得知了，為了能夠盡快的進入新的學習狀態(tài)，我也積極的準備起來，躍躍欲試。
雖然還只是初級的學習者，可是我已經跨過了最初的艱辛，鮮艷的魔法的魅力之花已經開始逐漸的向我綻放開來。而閱讀能力的提升，更多書籍的閱讀，也讓我知道了這個世界上原來有這么多美妙的事物，都是用魔法所創(chuàng)，使我對魔法的喜愛程度更進一步的加深了。這是自我出生以來，頭一次這么喜歡一樣東西。不過太過于專注于其中，讓我失去了對其以外的事物的感知。當我還在做著美夢，夢想著有一天我能用魔法改天造地的時候，媽媽的一個決定，頓時讓我感到措手不及……
“好了，東西都差不多準備好了。艾蕾娜，兒子，我們過兩天就下山。”
(天津)