楚成業(yè)坐在三輪車上，絮絮叨叨的說著，似乎這些話都是埋藏在他心里深處的回憶，他一直不敢碰觸。

    “老師和我說，他從來沒見過像我家閨女這樣聰明的學生，數(shù)學每次考試都是滿分，語文課文看過一遍就能一字不差的背出來。

    每次放學回家，自己趴在桌子上寫作業(yè)，有次老師布置作業(yè)，說錯了，本來是抄一篇課文，可老師說成把學過的課文都抄寫一遍。這孩子傻呀，就真的把那些課文抄寫一遍，都夜里十二點了，點著煤油燈寫，最后寫完了，趴那里都睡著了。

    我當天就去學校找老師去了，老師說他沒布置那么多，后來還被鎮(zhèn)里聯(lián)校領導知道了，專門去學校調差一次。

    別的小孩，大人都是喊著，‘別打別鬧別瘋玩，乖乖做作業(yè)?！龐尶偸呛爸?，‘玉兒，你別看書了，出去玩一會兒?！?br/>
    那孩子自小說話就晚，五六歲才會說話，自來不愛搭理人，我還問過她，你為啥不理別人。她說，爸，你讓我和他們說啥，說東家長西家短，這些我不懂，也不愛說。說別的吧，她們不懂，也不愛聽，我想勉強別人聽我說，也不想勉強自己說給別人聽。

    那時候起，我就知道，別看這孩子不說話，主意正著呢，將來一準有大出息，只是投胎時生錯地方了?！?br/>
    楚成業(yè)說到此處，早已泣不成聲，常言道，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。

    馬育林很是慚愧，舉起的手輕輕落在他背上想要安慰他，是他這個當兄弟的不好，竟然忽略了他的感受。

    楚玉蘭知道馬育林在想什么，她不怪他，前世她的存在感太低，在她的印象中，上大學之前，村里所有人和她說話的次數(shù)加起來也不超過一百次。

    就是家人，除了楚成業(yè)和吳秀英每天都會有交談，其他人也很少交流，別人不在意她的死活，這很正常。

    前世十八歲之前，她一直都在讀書，小學五年級之后，就住校去鎮(zhèn)上讀初中，讀完初中就去縣里讀高中。根本沒有時間在家里呆著，就算放假回家，她一般也就是在房間里看書，楚成業(yè)和吳秀英都舍不得讓她干活。

    不管是家里的活兒，還是地里的活兒，都不讓她干，讀書就夠費腦子了，誰還舍得她再累著，加上她體質不好，經常病怏怏的。

    人是有感情的，這種感情需要長久的相處，在日常生活中才能產生，所以有個詞叫做“日久生情”。這個情，不一定是愛情，還有親情，正因如此，才會有“生恩不如養(yǎng)恩大”，說的就是這個。

    血緣上的父母，只是生下孩子，并沒有參與孩子的成長，她和孩子之間的感情就比較淡漠。不然楚千琴何必擔心楚玉珍和吳秀英相處久了，長大后心里只有吳秀英，沒有她這個親媽，千方百計讓吳秀英把孩子送走。

    楚玉潔的死，也許沒有人會放在心上，大家的意識中根本就沒有她這號人，唯獨楚成業(yè)和吳秀英，可惜他們卻不能把這種悲傷帶在臉上。

    要強，好面子，爭口氣，不能讓別人小瞧，這些因素綜合起立，迫使楚成業(yè)必須每天強顏歡笑。