江北大學(xué)隆重搬遷的這一天,全國(guó)政協(xié)調(diào)研組一行七人抵達(dá)金江。黎江北沒(méi)去接機(jī),三個(gè)委員當(dāng)中,安排去接機(jī)的是師范大學(xué)的劉教授。江大搬遷慶典也沒(méi)通知他,可能是校方估計(jì)他忙,沒(méi)敢打擾他。黎江北這天沒(méi)去學(xué)校,校園里幾天前就亂糟糟的,搬遷畢竟不是小事,又是在正常教學(xué)期間。
為什么非要在這個(gè)時(shí)候搬呢?黎江北想不通,但這次他沒(méi)跟周正群提意見(jiàn)。他知道,有些事他看到的只是表面,真正的內(nèi)幕,離他的視線很遠(yuǎn),周正群也不可能告訴他;蛘撸@個(gè)世界上太多的人被關(guān)在真相之外,真相永遠(yuǎn)在個(gè)別人的內(nèi)心里。
周正群說(shuō)得對(duì),越是想知道真相的人,真相就越不可能讓他靠近。那很危險(xiǎn)!“你無(wú)法抵達(dá)真相,因?yàn)槟愕乃季S里一就是一,二就是二,你堅(jiān)持要按規(guī)則按事物的本真面目出牌?捎行┦,不能這樣出牌!
他承認(rèn)周正群捅到了他的軟肋處,像他這樣的知識(shí)分子,軟肋總在明處,不像周正群他們,層層疊疊,哪怕不穿衣服,身上也盡是包裹,很難用肉眼看清。
“兩條河里的魚(yú)!敝苷涸(jīng)這樣比喻過(guò)他們。
悶在家里,黎江北渾身都不對(duì)勁兒,幾個(gè)助手都被學(xué)校叫去幫忙,他自己又靜不下心,手頭事一大堆,偏偏什么也干不進(jìn)去。他這是怎么了,竟莫名其妙變得浮躁,變得沉不住氣,變得對(duì)世界沒(méi)有信心。
這很可怕!
想了半天,黎江北終于明白,這跟那個(gè)叫吳瀟瀟的女校長(zhǎng)有關(guān)。助手小蘇找了她幾次,電話(huà)跟她預(yù)約了幾次,都被她委婉地拒絕了。她不想跟他見(jiàn)面。
為什么拒絕呢?
難道真如她說(shuō)的,她對(duì)委員或者代表沒(méi)信心?
對(duì)委員或代表沒(méi)信心!這是一個(gè)36歲的女校長(zhǎng)說(shuō)的話(huà),這是一個(gè)歸國(guó)華僑說(shuō)的話(huà),這是一個(gè)奔走在真相之路上的女人說(shuō)的話(huà)!
黎江北深深嘆一口氣,打開(kāi)一份材料,這材料是兩天前他寫(xiě)的,題目叫《民辦教育的主體地位到底如何確定》。
他雖是洋洋灑灑寫(xiě)了將近8000字,但還是覺(jué)得,要表達(dá)的東西沒(méi)表達(dá)出來(lái);蛘,這8000字,還是沒(méi)能觸到民辦教育的根本上。
民辦教育的根本到底是什么?
他困惑地閉上眼,這些年,圍繞教育改革,他作過(guò)不少研究,寫(xiě)過(guò)不少論文,也發(fā)出過(guò)不少令人驚訝的聲音,仔細(xì)一想,他還在門(mén)外,還是沒(méi)能真正觸到教育之痛,教育之痼!
他拿起筆,刷刷刷幾下,將題目改為:《民辦高校的發(fā)展呼喚教育公平》。
黎江北拋開(kāi)腦子里亂七八糟的想法,專(zhuān)注地修改起材料來(lái),可惜,修改了不到一個(gè)小時(shí),電話(huà)響了,里面?zhèn)鱽?lái)政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)舒伯楊的聲音:“江北,不好了,長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生把交通阻斷了。”
“什么?”黎江北渾身一震,懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。
“情況很不好,學(xué)生們等在通往市區(qū)的路上,調(diào)研組被他們擋在了市區(qū)外!笔娌畻畹穆曇舯葎偛诺土诵糁(huà)筒,黎江北已聽(tīng)到學(xué)生們亂哄哄的吵嚷聲。
“帶頭的是不是張朝陽(yáng)?”黎江北急忙問(wèn)。
舒伯楊說(shuō)了聲是。
“我馬上趕到!
半個(gè)小時(shí)后,黎江北趕到機(jī)場(chǎng)通往市區(qū)的高架橋下,F(xiàn)場(chǎng)已被封堵,二十多名交警正在高架橋下疏通交通,黎江北掃了一眼,見(jiàn)有數(shù)百輛車(chē)子堵在路上。離高架橋一公里遠(yuǎn)處,高速路出口,黑壓壓地圍滿(mǎn)了人。他想,調(diào)研組定是被堵在了那里。
往前走時(shí),黎江北遇到了麻煩,負(fù)責(zé)值勤的交警拉起了紅線,不讓人們朝事發(fā)地去。跟黎江北一道被攔在紅線外的,是金江電視二臺(tái)和《江都新聞周刊》的幾名記者,有名小姑娘手舉照相機(jī),正跟交警大聲理論。交警面無(wú)表情,無(wú)論小姑娘怎么說(shuō),就是不放行。黎江北走過(guò)去,跟一位看上去像是現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的交警說(shuō)了幾句,交警聳聳肩,表示遺憾。黎江北沒(méi)敢再堅(jiān)持,連忙給舒伯楊打電話(huà)。電話(huà)響了半天,舒伯楊才接通,但他說(shuō)什么,黎江北一句也聽(tīng)不清。
那邊實(shí)在是太吵了。
黎江北無(wú)奈地收起電話(huà),心想,這可怎么辦?正焦急著,忽見(jiàn)一輛車(chē)子穿過(guò)層層疊疊的障礙,往事發(fā)地去。黎江北一看,正是周正群的車(chē)。情急之下,他不顧交警阻攔,沖進(jìn)紅線,伸手?jǐn)r住了車(chē)子。兩個(gè)交警撲上來(lái),要扭他的胳膊,車(chē)內(nèi)的周正群探出頭,沖交警說(shuō):“讓他上車(chē)!”
“你也沒(méi)去接機(jī)?”屁股還沒(méi)坐穩(wěn),黎江北就問(wèn)。
“我在閘北新村!敝苷赫f(shuō)。
“前面情況嚴(yán)重嗎?”
“明知故問(wèn)!”周正群陰沉著臉,他的情緒很不好,說(shuō)完,大約覺(jué)得不妥,又道:“車(chē)讓堵了,你說(shuō)嚴(yán)重不嚴(yán)重?”
黎江北沒(méi)再接話(huà),他的心情比周正群好不到哪里去,這些年,黎江北經(jīng)歷過(guò)不少攔車(chē)堵車(chē)的事,自己下基層調(diào)研時(shí)也被圍堵過(guò)。這種現(xiàn)象令他心痛,明明有些事應(yīng)該在正常渠道內(nèi)解決,但又解決不了。久而久之,便助長(zhǎng)了一種風(fēng)氣,好像只有鬧,只有不停地上訪,才能引起高層重視。
車(chē)子走走停停,又是半小時(shí)后,終于到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。黎江北走下車(chē),就見(jiàn)有數(shù)百名學(xué)生圍堵在高速路上,兩條鮮紅的條幅刺痛了他的眼睛。一條是:請(qǐng)還給我們受教育的權(quán)利!另一條是:鏟除幕后腐敗,凈化高校環(huán)境!
身著校服的學(xué)生們分成四組,三組分坐在公路三個(gè)出口處,隔斷了高速路跟市區(qū)的連接。另一組站在領(lǐng)導(dǎo)們四周,正在跟馮培明他們激烈爭(zhēng)辯著。黎江北往前擠了擠,沒(méi)在爭(zhēng)論的學(xué)生當(dāng)中看見(jiàn)那個(gè)身材單薄眉目清爽的男孩子,圍住馮培明的,是幾個(gè)看上去脾氣暴躁的學(xué)生。每個(gè)人手里都拿著材料,說(shuō)的話(huà)十分過(guò)激。馮培明在學(xué)生們的唇槍舌劍下,越來(lái)越?jīng)]了詞兒。黎江北也沒(méi)看到秘書(shū)長(zhǎng)舒伯楊,奇怪,他怎么不在馮培明身邊?
目光一轉(zhuǎn),黎江北看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處站在車(chē)下的調(diào)研組成員,周正群正跟他們打招呼。黎江北吃了一驚,里面怎么有盛安仍的影子?
難道是他帶隊(duì)?不是說(shuō)這次帶隊(duì)下來(lái)的是全國(guó)政協(xié)文教衛(wèi)體委員會(huì)副主任嗎,怎么升格成了副秘書(shū)長(zhǎng)?
現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,似乎沒(méi)有人注意到他的到來(lái),周正群這時(shí)也顧不上他了。黎江北回過(guò)身,四下尋找舒伯楊,一輛黑色奧迪前,劉教授一把拽住了他:“黎教授,你怎么也來(lái)了?”
“我正好路過(guò)這兒!崩杞辈恢撛趺椿卮饎⒔淌冢孔镜厝隽藗(gè)謊。
劉教授不在乎他撒不撒謊,激動(dòng)地說(shuō):“黎教授,你沒(méi)看到吧,學(xué)生們像游擊隊(duì)一樣,提前埋伏在公路四周,等我們的車(chē)子到跟前,嘩地沖出來(lái),就把車(chē)隊(duì)包圍了!彼穆曇魩еy得的夸張,雙手舞動(dòng),想把場(chǎng)面渲染得更熱烈些。
黎江北沒(méi)心情聽(tīng)他說(shuō)下去,應(yīng)付地嗯了一聲,往前走。劉教授追了上來(lái):“黎教授,我認(rèn)為學(xué)生們講得有道理,教育廳出爾反爾,這事不對(duì)嘛。還有,商學(xué)院這樣做也太過(guò)分了,怎么能把教學(xué)樓收回去呢?”
不見(jiàn)黎江北應(yīng)聲,劉教授不甘心地又說(shuō):“我剛才聽(tīng)了培明主席的答復(fù),有兩點(diǎn)他說(shuō)得不切實(shí)際。第一,招生是省教委和國(guó)家教育部都批準(zhǔn)了的,怎么能說(shuō)是長(zhǎng)江大學(xué)擅自招生?還有,他說(shuō)是長(zhǎng)江大學(xué)違約,這事你比我了解,我覺(jué)得他有袒護(hù)商學(xué)院的意思!
黎江北一言不發(fā),他想盡快擺脫劉教授,劉教授卻跟定了他,非要跟他探討:“黎教授,我們得有個(gè)思想準(zhǔn)備,高校問(wèn)題可不光是長(zhǎng)江大學(xué)這一件事,還有我們學(xué)校亂評(píng)職稱(chēng)、亂提教授的事,有人找印刷廠印本書(shū),就能當(dāng)做專(zhuān)著升為教授。博士點(diǎn)的設(shè)立就更不合理……”黎江北終于看見(jiàn),舒伯楊在公路下面一片綠蔭下,正在跟誰(shuí)通電話(huà)。他緊走幾步,想追過(guò)去。劉教授在后面喊:“黎教授,我還有話(huà)沒(méi)講完呢!
好不容易擺脫劉教授,剛越過(guò)欄桿,黎江北就被一個(gè)聲音喊住了。
“黎教授——”
說(shuō)話(huà)的是個(gè)年輕女孩,黎江北回過(guò)身,就見(jiàn)一雙亮晶晶的眸子望著他。
“你是……陸玉?”
“是我!标懹裉鹛鹨恍,“謝謝黎教授,還能認(rèn)出我!
“今天到底怎么回事?”他相信,陸玉應(yīng)該知道內(nèi)情。
“我們也是迫于無(wú)奈,學(xué)校停課已兩個(gè)月,我們的問(wèn)題一直沒(méi)有人管!
“教育廳不是正在處理嗎?”
“那也叫處理?”陸玉冷冷一笑,這種笑浮現(xiàn)在陸玉臉上,很可怕,黎江北心里一緊。
“誰(shuí)都在調(diào)查,誰(shuí)也不給結(jié)論,到底要我們等多久?”
“陸玉你先別激動(dòng),你告訴我,今天這事兒誰(shuí)挑的頭?張朝陽(yáng)呢,他怎么不見(jiàn)?”
“他被警察帶走了!
“什么?”
黎江北不知道,就在他跟周正群趕來(lái)前20分鐘,一輛警車(chē)帶走了張朝陽(yáng)等幾個(gè)人,理由是他們圍攻了中央領(lǐng)導(dǎo),張朝陽(yáng)出言不遜,甚至講了反動(dòng)話(huà)語(yǔ)。舒伯楊現(xiàn)在打電話(huà)就是為這件事。
“現(xiàn)在這兒誰(shuí)負(fù)責(zé)?”黎江北相信,這事一定是學(xué)生自發(fā)組織的,依他對(duì)吳瀟瀟的了解,她不會(huì)主張學(xué)生這么做。
“暫時(shí)沒(méi)有人負(fù)責(zé)!标懹駥(shí)事求是地說(shuō)。
“那你能不能幫忙,把學(xué)生們勸退到公路外面,讓車(chē)子先過(guò)去?”
“這……”陸玉為難了。
“陸玉同學(xué),我理解你們的心情,但解決問(wèn)題要有解決問(wèn)題的方式,你不會(huì)指望著在馬路上就把問(wèn)題解決掉吧?”見(jiàn)陸玉猶豫,黎江北又說(shuō):“阻斷高速公路,會(huì)讓這個(gè)城市癱瘓,你是大學(xué)生,不會(huì)連這點(diǎn)都想不到吧?”
“我們只是想……”
“什么也別說(shuō)了,先幫我把同學(xué)們勸開(kāi)!
“黎教授……”陸玉面露難色,但又被黎江北的誠(chéng)懇打動(dòng),回頭望了一眼同學(xué)。
陸玉心里打起了鼓。今天這個(gè)行動(dòng)確實(shí)是同學(xué)們自發(fā)組織的,是張朝陽(yáng)等人精心策劃,暗中組織,以誰(shuí)也料想不到的方式突然演給**的一場(chǎng)戲。陸玉一開(kāi)始也反對(duì),認(rèn)為這樣做會(huì)把事態(tài)鬧大,反而對(duì)長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生不利。張朝陽(yáng)自信地說(shuō):“這是個(gè)絕好的機(jī)會(huì),我們就是要讓調(diào)研組一到江北就獲得強(qiáng)烈的印象,要讓他們知道,長(zhǎng)江大學(xué)也是大學(xué),沒(méi)有人可以漠視我們!”陸玉不知道張朝陽(yáng)哪兒來(lái)的消息,事實(shí)證明,他的消息很可靠,F(xiàn)在同學(xué)們都處在興奮狀態(tài),要想勸退他們,很難。
“別猶豫了,陸玉同學(xué),快想辦法吧。”黎江北催促道。
陸玉是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩子,盡管對(duì)自己的處境還有長(zhǎng)江大學(xué)遭遇的不公懷有深深的不滿(mǎn),但她總是渴望用合理合法的手段解決,這也是她跟張朝陽(yáng)等同學(xué)的重要分歧所在。陸玉找黎江北,本來(lái)是想反映另一件事,想告訴他張朝陽(yáng)被人利用了。據(jù)她掌握,今天的行動(dòng),有人在背后當(dāng)主謀,有些心懷不軌者想利用同學(xué)們的不滿(mǎn)情緒,給**施加壓力,達(dá)到不可告人的目的,F(xiàn)在見(jiàn)黎江北執(zhí)意要她勸退學(xué)生,陸玉便明白,這樣鬧,等于是在幫別人。不管怎樣,黎教授的話(huà)她還是要聽(tīng)的。黎江北自己都不知道,在長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生的心中,黎江北早已是一盞燈,這些年他為高教事業(yè)發(fā)出的種種聲音,在同學(xué)們中間引起強(qiáng)烈共鳴。陸玉也正是沖這點(diǎn),才把希望寄托到他身上。不過(guò),她還是跟黎江北提了一個(gè)要求。
“黎教授,您能答應(yīng)我一件事嗎?”陸玉微紅著臉說(shuō)。
“什么事?”黎江北問(wèn)。
“如果有可能,請(qǐng)您替我們長(zhǎng)江大學(xué)的師生討個(gè)說(shuō)法!
“陸玉同學(xué),請(qǐng)你相信我!崩杞眻(jiān)定地說(shuō)。
陸玉嗯了一聲,就在她轉(zhuǎn)身欲離開(kāi)的一瞬,忽然又說(shuō):“黎教授,今天我們是沖動(dòng)了,但警察帶走人我們不能接受,還有一件事,也想請(qǐng)您幫忙,您能為張朝陽(yáng)同學(xué)說(shuō)幾句好話(huà)嗎?”
黎江北猶豫了,他還沒(méi)搞清張朝陽(yáng)到底做了什么過(guò)激的事,按說(shuō),這種情況下,警察是不該隨便帶走人的。為了盡快平息事態(tài),他說(shuō):“這事我會(huì)積極努力,請(qǐng)陸玉同學(xué)放心!
一聽(tīng)黎江北表了態(tài),陸玉說(shuō)了聲謝謝,高興地走了。黎江北看見(jiàn),不遠(yuǎn)處幾個(gè)很像是學(xué)生干部的男同學(xué)在等陸玉,黎江北心想,陸玉一定有辦法讓同學(xué)們離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
這當(dāng)兒,舒伯楊已打完電話(huà),回身上路時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,急忙朝他走來(lái)。見(jiàn)了面,兩人也顧不上客套,舒伯楊壓低聲音說(shuō):“出大事了!
“什么事?”黎江北被舒伯楊的神態(tài)嚇了一大跳。
“真是一伙酒囊飯袋!”舒伯楊恨恨道。
“到底什么事,快說(shuō)!”
“張朝陽(yáng)跳車(chē)逃走,警察開(kāi)了槍。”
“什么?”黎江北腦子里嗡的一聲,震驚地盯住舒伯楊:“秘書(shū)長(zhǎng),不會(huì)吧?”
“我也不相信是真的,可……”舒伯楊說(shuō)話(huà)的聲音在顫抖。
“……沒(méi)出……什么意外吧?”黎江北努力鎮(zhèn)定住自己,問(wèn)話(huà)的聲音已不像是他自己的!扒闆r還不太明朗,江北,這消息就我一個(gè)人知道,先替我保密。還有,盡快想辦法做工作,讓學(xué)生離開(kāi)!闭f(shuō)完,舒伯楊丟下他,朝周正群那邊走去。
舒伯楊亂了方寸,他不能不亂。這事要讓在場(chǎng)的同學(xué)知道,那還了得!
黎江北倒吸幾口冷氣,警察,開(kāi)槍?zhuān)优,太可怕了!五月的?yáng)光下,他的臉色一片蒼白,眼前模糊得看不到光亮,心里更是一片漆黑。怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣?黎江北心里不停地響著同一個(gè)聲音,這聲音聚集到一起,幾乎要將他炸裂。
良久,他從震驚中回過(guò)神來(lái),暗暗警告自己:黎江北,你一定要清醒,一定要顧全大局!