?接下來(lái)的幾天寧曉滿心都撲在自己的新構(gòu)思中。
雖然第二天下午差點(diǎn)沒(méi)被非衍老師罵死，以及懲罰的加倍任務(wù)，也沒(méi)法打消她的熱情。
學(xué)校里走廊上。
“蘭姐姐你知道嗎？我已經(jīng)把粗綱寫出來(lái)了?！睂帟耘d奮的說(shuō)。
“是嗎？能給我看看嗎？”蘭喻心比她更興奮，滿臉期待。
她掃視一下周圍，警惕的眼神掃過(guò)旁邊的美娜，柔和了一下，然后低聲對(duì)寧曉：“那個(gè)送回去了？”
寧曉當(dāng)然知道那是自己寫的，但是沒(méi)有辯解的必要了。
她神色變淡了，含糊的：“嗯。”
蘭喻心臉上的神色才輕快了。她擔(dān)心的拍著胸口：“那就好了。我們今天放學(xué)回去看吧？”
寧曉只想把自己最得意的作品拿出來(lái)給心上人看，她臉上又泛起光彩：
“前面一小部分我也寫好了，給你看看?！?br/>
畫(huà)面那邊，賴在床上打滾的齊玉托著臉頰，一副感興趣的表情。
“寧曉的作品啊。還真想看呢?！?br/>
這幾天她被哥哥抓去在空閑時(shí)間參加培訓(xùn)，忙的不可開(kāi)交。雖然知道寧曉在寫東西，卻沒(méi)時(shí)間仔細(xì)看內(nèi)容。
今天培訓(xùn)好不容易結(jié)束了。下午可要好好看看。
齊玉想到寧曉寫好后獻(xiàn)寶一樣的拿出來(lái)給蘭喻心看，眸色就變得深幽了。暖黃色沉淀下去，彌漫上一層暗色。
“蘭喻心……總有一天，我要取代你。讓寧曉的眼睛只能看到我，只能溫柔的注視……我！”
中午寧曉先和蘭喻心回了家。
她煞費(fèi)苦心的做了個(gè)香酥燜肉，番茄炒雞蛋，麻婆豆腐，還有一石鍋酸菜魚(yú)。
菜肴豐盛的讓蘭喻心目瞪口呆。
“這、這兩個(gè)人根本吃不完好不好？”她不安。
寧曉黑眸里滿滿都是暖意：“說(shuō)什么呢。這些很營(yíng)養(yǎng)的。再說(shuō)熱熱晚上也能吃。”
喻心還在長(zhǎng)身體，要多補(bǔ)補(bǔ)。
有肉有蛋有豆腐，還有更營(yíng)養(yǎng)的魚(yú)湯。有酸有甜還有麻辣。真是一應(yīng)俱全。
蘭喻心感動(dòng)的都不知道說(shuō)什么好了。有這樣一個(gè)好妹妹真是太貼心了！
“小小你才是，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)身體呢?！碧m喻心不住的往寧曉碗里夾菜。
“小小跟著姐姐學(xué)了一手好手藝啊?！彼袊@。
這對(duì)姐妹倆都是很妖孽的人物呢。相比之下她什么都不會(huì)呢。
寧曉就溫柔的注視著心上人給她夾菜，也不阻止。
不一會(huì)兒她碗里的菜就堆成了小山。寧曉只埋頭吃吃吃，時(shí)不時(shí)也給蘭喻心夾菜。
場(chǎng)面溫馨有愛(ài)。
一旁地上臥著的多莉也專心致志吃著自己盤里的食物。這狗不挑食，什么菜都吃。
只有畫(huà)面那邊的齊玉臉又扭曲了。她恨恨把枕頭砸向門，發(fā)出一聲悶響。然后暴躁的喊：
“哥！今中午我不吃飯了，也別來(lái)打擾我！”
她眼睛一眨不眨的盯著畫(huà)面，像是要用炙熱的眼神把蘭喻心盯死一樣。
這是寧曉拿給蘭喻心看的一段。
整個(gè)粗綱做好后，這樣的畫(huà)面設(shè)定她也寫了不少。
“看起來(lái)挺可憐的?！碧m喻心評(píng)價(jià)，“他跟刺猬一樣全身豎著刺，但是臨走前表情又有點(diǎn)悲傷，證明他內(nèi)心還是柔軟的，不是嗎？”
寧曉打了個(gè)響指：“對(duì)。他渴望親情又拒絕親情，像只刺猬一樣只是為了保護(hù)自己?！?br/>
接下來(lái)就是方澄邈外出時(shí)裝備了最大的金手指——系統(tǒng)。然后遭遇車禍，在系統(tǒng)的命令下不得已奮不顧身的救人。留下美名后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
在這個(gè)年代，還沒(méi)有系統(tǒng)這種設(shè)定。寧曉就是想到了這一點(diǎn)，才肯定自己的作品一做出來(lái)，一開(kāi)始就會(huì)吸引很多人。
而且最主要的是，她設(shè)定的年代并不是如今。而是古文明的時(shí)候。
上一世，日瑟阿溪所處的星球極為的偏僻荒蕪，保持著半開(kāi)化的狀態(tài)。幾乎接近于古文明時(shí)期。
日瑟阿溪逃亡來(lái)二零六星系后，曾告訴寧曉很多古文明時(shí)候的事情。
那時(shí)候?qū)帟砸埠芨信d趣，問(wèn)了好多。比如古文明人是怎么生活了。平時(shí)沒(méi)有飛車要怎么出行，沒(méi)有清潔機(jī)器人日常生活要怎么辦……
所以寧曉對(duì)這些還是相對(duì)了解的。她所設(shè)定的地方，就是古文明時(shí)期。
寧曉猜測(cè)，那時(shí)候沒(méi)有清潔機(jī)器人也沒(méi)有飛車。所以就需要自己洗和步行。古文明時(shí)期的文化是輝煌燦爛的，但是物資無(wú)意是非?；氖徛浜蟮?。她這樣的設(shè)定很符合。
——也不想想，現(xiàn)在是大宇宙時(shí)代，那時(shí)候只有一顆星球，物資能比嗎？
“接下來(lái)呢？劇情？”蘭喻心明顯是被吸引到了，興致勃勃的問(wèn)。
接下來(lái)自然是光影中心的人——古文明時(shí)候應(yīng)該叫電視臺(tái)？迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)圍觀路人和散落一地的帶血的輔導(dǎo)書(shū)，來(lái)確定了方澄邈的身份。
——一個(gè)見(jiàn)義勇為，奮不顧身，且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年！
但是方澄邈慌亂的回到嬸嬸家時(shí)，因?yàn)闆](méi)有帶回來(lái)輔導(dǎo)書(shū)，錢還花光了。被怒罵一頓并且關(guān)了禁閉，連飯都沒(méi)有。他們根本沒(méi)有聽(tīng)他的解釋。
誤會(huì)就是這樣形成的。
這也為接下來(lái)電視臺(tái)的人找到方澄邈的時(shí)候，產(chǎn)生戲劇性做了鋪墊。
那時(shí)候啪啪打臉，瞬間逆襲簡(jiǎn)直爽翻。
“我決定了，我要成為你的第一號(hào)粉絲！”蘭喻心興奮。
寧曉無(wú)奈聳肩。
呦~沒(méi)辦法。這種狗血打臉升級(jí)劇情在之后幾十年都被用爛了！現(xiàn)在年代的作品大多都還很小清新，小文藝。簡(jiǎn)直沒(méi)有可比性。
尤其寧曉是打著以古文明時(shí)代為背景制作的作品！肯定會(huì)吸引來(lái)一群修古文明史的學(xué)究。這樣的作品實(shí)在合他們胃口，但是數(shù)量稀少。
寧曉最要注意的就是不能設(shè)定出問(wèn)題。不然老學(xué)究們?cè)搰娝浪恕?br/>
老學(xué)究代表什么？聲望？名聲？不不！代表了他們嘩嘩的門生啊！
齊玉臉色蒼白，跌坐在床上。怔怔回不過(guò)神來(lái)。
“和哥哥說(shuō)好了不能再怕的……小玉不害怕……小玉已經(jīng)都忘記了的……”
她眼神里出現(xiàn)一抹化不開(kāi)的悲傷苦澀，呆坐在床上。
寧曉的構(gòu)思，簡(jiǎn)直和她小時(shí)候的遭遇如出一轍。
同樣是寄住在親戚家，同樣被虐待。
不同的是齊玉是個(gè)敏感的小女孩，遭遇到的又是冷暴力。給她造成了極大的心理創(chuàng)傷。
雖然那些已經(jīng)徹底成為了過(guò)去。但是每次想起來(lái)的時(shí)候都會(huì)心臟抽痛，一點(diǎn)點(diǎn)變冷。
尤其寧曉使用的是精神力寫出來(lái)的，將來(lái)要作為制作作品用的情節(jié)。文字上以精神力附著了強(qiáng)烈的情感，這才會(huì)吸引得齊玉感受到了共鳴。
齊玉垂下眼眸，覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么了。
慘痛的記憶太久被遺忘，總不能當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生。某些人的報(bào)應(yīng)，該還回去了。
——齊玉恨嬸嬸對(duì)她的傷害，卻更恨小叔的袖手旁觀與漠視。
這點(diǎn)簡(jiǎn)直和方澄邈一模一樣。
...
(天津)