第二天的考試比第一天好受點(diǎn)，大太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里。稍微涼快了一點(diǎn)，可是依舊悶熱。三十多度的氣溫也是對(duì)考生體質(zhì)的測(cè)試。李弘易很平靜的考完了所有的科目。學(xué)校老師交代考完試下午會(huì)趟學(xué)校安排畢業(yè)典禮的內(nèi)容。很多學(xué)生考完試直接把書(shū)本、試卷直接扔上天空，終于解放了！可是李弘易沒(méi)有這樣，而是把所有的都打好包要拿回家。他知道爸媽在家中盼望著自己快點(diǎn)回去給報(bào)喜。
教室里，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，不管考的好的不好的，這應(yīng)該是這段時(shí)間中午沒(méi)有壓力了吧。班長(zhǎng)正組織著今晚全班和老師一起聚餐，每個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。李弘易摸了摸口袋里僅有的一元五角錢(qián)，感覺(jué)臉上一陣掛不住，打算不去了但是又想，這也許是最后一次見(jiàn)面了，正左右為難中。趙玄德這小子走過(guò)來(lái)攔住自己的肩膀“弘易，咱高中交情算是鐵了，這錢(qián)我給出了，但是有個(gè)條件�！崩詈胍卓瓷馅w玄德的眼神，“啥？”趙玄德接著說(shuō)“等我想好了再告訴你�！崩詈胍字苯訚M頭黑線，但是這也是算欠下一個(gè)人情吧。
晚上聚會(huì)同學(xué)們都盡情的釋放自我，玩的十分的開(kāi)心，也喝了很多酒。李弘易也喝了點(diǎn)酒，兜里一直放著兩年前寫(xiě)給張蕾的情書(shū)，本打算今晚借著酒勁把情書(shū)送給她，如果能表白下，哪怕成與不成也不是個(gè)遺憾�？墒前嗬锖脦讉�(gè)男生有的長(zhǎng)得帥氣，有的有特長(zhǎng)才華，有的家庭條件好……都一個(gè)個(gè)的獻(xiàn)殷勤，這可把李弘易郁悶的不輕，哎！算了吧，無(wú)緣就無(wú)緣吧�？墒撬⑽窗l(fā)現(xiàn)與此同時(shí)在房間的一個(gè)角落里有另一個(gè)女孩也對(duì)他含情脈脈的看來(lái)。
第二天一早，也是住校生離校的日子。李弘易收拾了自己的鋪蓋卷，和日常用品放到自行車(chē)上。打算去找王文明去問(wèn)問(wèn)高考選擇學(xué)校的事。
來(lái)到銀橋街，老地方老面孔“王哥，我考完高考今天就要回家了，不知道這次后什么時(shí)候再能見(jiàn)面，這是送你的�！闭f(shuō)完把自己三年高中生涯感覺(jué)還能拿出手的學(xué)英語(yǔ)用的隨身聽(tīng)送給王文明“這個(gè)能聽(tīng)收音機(jī)，寂寞的時(shí)候好解解悶�！蓖跷拿鹘舆^(guò)隨身聽(tīng)后，從攤上拿起那個(gè)很古樸的小碗，小碗里有三枚老的發(fā)黑的銅錢(qián)“我這叫做小六爻，給你小子起一卦看看吧�！绷常瑢⑷躲~錢(qián)放于手中，雙手緊扣，思其所測(cè)之事，讓所測(cè)信息融貫于銅錢(qián)之中，合掌搖晃后放入卦盤(pán)中，擲六次而成卦。六爻源于周易，是民間常用的一種占卜預(yù)測(cè)方法。
六次成卦，這行云流水的操作，看的李弘易感覺(jué)這好像在哪本書(shū)上見(jiàn)過(guò)一樣�！袄ど险鹣�，復(fù)卦�！蓖跷拿骺戳丝蠢詈胍渍f(shuō)道“小子，不知此話當(dāng)不當(dāng)講。”“王哥，咱一次生二次熟，有話就直說(shuō)，別拐彎抹角的，急死我了。”王文明繼續(xù)說(shuō)道“能去也能回，咱們不久還會(huì)再見(jiàn)面的。去去回回就叫復(fù)，小子能考上個(gè)學(xué)上，就是不知道你愿不愿意了。”
李弘易一聽(tīng)這話心里的石頭放下一半，能考上大學(xué)不就好了�！安痪玫膶�(lái)還會(huì)再見(jiàn)，那我去上大學(xué)了只能放假才能來(lái)找你了王哥�！蓖跷拿饕矝](méi)多說(shuō)，“快回去吧，想來(lái)找我我就在這老地方。”其實(shí)李弘易打算放假后來(lái)跟王文明學(xué)點(diǎn)這些神奇的占卜技術(shù)的，可是又不知道人家教不教，那還是等機(jī)會(huì)吧。
回到家中，父母問(wèn)的第一句話就是考的咋樣？李弘易一想王文明說(shuō)的話能上大學(xué)，“考的不錯(cuò)，能上大學(xué)�！币宦�(tīng)這話老爸扯著嗓子喊到恐怕鄰居們聽(tīng)不到“老婆子，剁肉包餃子，兒子要上大學(xué)了！”那發(fā)自?xún)?nèi)心的高興是掩飾不住的。陪著家里老爺子喝了點(diǎn)酒，仿佛想起6小的時(shí)候老爸拿過(guò)一本很古老的書(shū)給自己看過(guò)，但很多都是繁體字，所以就沒(méi)興趣看，但是想一下好像也是和這些神秘的玄學(xué)有關(guān)的，“爸，我記得小時(shí)候咱家有一本老書(shū)，你拿給我讓我看，那本書(shū)還有嗎？”“哪本？哦……我想想。不就在床底那個(gè)木箱子里放著的嗎，是你爺爺留下來(lái)的，我也大字不識(shí)，以為你出息了識(shí)字了留給你，你那時(shí)候也不熱就又放回去了�！崩詈胍滓宦�(tīng)來(lái)了興趣，爺爺留下來(lái)的應(yīng)該是本古書(shū)，就放下筷子去床底翻箱子了。
把一個(gè)大紅漆木箱子在床底拉出來(lái)，上邊的漆有的都已經(jīng)脫落，掀起箱蓋，一陣香樟木的香氣迎面撲來(lái)，里邊亂七八糟的放了很多東西，都看似非常的古樸陳舊，不知道什么時(shí)候老爸站在了身后，依舊披著那件深藍(lán)色的工作服“在最下邊那個(gè)紅布包著的就是�！边@一說(shuō)話把李弘易沉寂在找書(shū)的精神嚇了一激靈“爸，你嚇我一跳�！睂⒗习终f(shuō)的那個(gè)紅布包著的書(shū)本大小的拿出來(lái)，掀開(kāi)紅布一本紙頁(yè)發(fā)黃的很古樸的舊書(shū)展現(xiàn)在面前，書(shū)的邊緣經(jīng)過(guò)都已經(jīng)有破損的了。書(shū)的正面三個(gè)毛筆字鏗鏘有力《梅花易》，已經(jīng)考上大學(xué)的李弘易現(xiàn)在這種古文已經(jīng)能看懂了，感覺(jué)這本書(shū)不一般，但是梅花易是啥？難道是如何種梅花的嗎？帶著這些疑問(wèn)，把箱子又從新放入床底。
“你爺爺在世的時(shí)候，那時(shí)候我也才幾歲，那時(shí)候家里每天都有不少人上門(mén)來(lái)找你爺爺問(wèn)事，別說(shuō)日子過(guò)得比現(xiàn)在好不少，可是事出突然你爺爺不知道得罪了誰(shuí)被抓入牢，那時(shí)候那些人還押著你爺爺游行，把屋里翻的亂七八糟，你爺爺被抓的前幾日就算出來(lái)自己有個(gè)大坎，就把這書(shū)藏到咱家?guī)鶋ι弦粔K大石頭后邊，就跟我一人說(shuō)，如果過(guò)去這個(gè)坎就拿出來(lái)傳下去，哪料到被你爺爺這事?tīng)窟B的我連學(xué)也沒(méi)上成，能活到現(xiàn)在也多虧你姥姥家�！闭f(shuō)到這里，老爸從腰里取下旱煙袋，壓上黃煙葉子，點(diǎn)上吧嗒吧嗒的抽起來(lái)。仿佛思緒回到了當(dāng)年，灰土色的臉上深溝壑般的皺紋，顯得更深了。
我拿著書(shū)我們爺倆又回到了飯桌上，“那我爺爺當(dāng)年是算命先生，那這本書(shū)豈不是爺爺打算傳下來(lái)的，那以后我就好好保管著，我好好研究研究�！薄班培�，好好研究去吧，只要?jiǎng)e誤了學(xué)習(xí)，也算是了了你爺爺?shù)囊粯哆z愿，兒啊以后不管你混的啥樣，記得每年去西山林地給你爺燒點(diǎn)紙錢(qián)。”“知道了，爸，這辣椒真辣。”李弘易不想讓老爸再想過(guò)去不開(kāi)心的事，抓緊轉(zhuǎn)移了話題。
吃完飯迫不及待的跑回自己的屋里，拿出《梅花易》小心的翻開(kāi)，這本書(shū)是手抄本，字體很清秀有很多的繁體字，但是李弘易感覺(jué)這本書(shū)異常的親切，心里想一定要把這本書(shū)讀懂，這也許就是踏入神奇的易學(xué)之門(mén)的敲門(mén)磚。“一先天梅花數(shù)一后天后天觀梅數(shù)一續(xù)梅花易數(shù)……邵康節(jié)”相傳為宋代易學(xué)家邵雍所著，梅花易數(shù)起源于漢易，是一部以易學(xué)中的數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合易學(xué)中的“象學(xué)”進(jìn)行占卜的書(shū)，相傳邵雍運(yùn)用時(shí)每卦必中，屢試不爽�？戳丝辞斑叺暮�(jiǎn)介才知道這就是一部預(yù)測(cè)占卜的書(shū)籍，并不是種梅花的書(shū)。李弘易不自覺(jué)的興奮起來(lái)，太好了，爺爺傳給我的就是自己想學(xué)的。這是不是就是命中注定？
從今天起一定隨身帶著這本書(shū)，有空就學(xué)學(xué)，趁著放假?zèng)]事好好的鉆研一下，也許以后會(huì)像爺爺一樣有人上門(mén)來(lái)請(qǐng)自己看事情。這也算自己以后的一條出路。李弘易的人生雖然并未因?yàn)檫@本書(shū)的出現(xiàn)而改變，迎接他的將是更精彩的人生，改寫(xiě)他人生的貴人傳授給他的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多于這本書(shū)。這都是后話，但是這本書(shū)奠定了他走向這條路的基礎(chǔ)和決心。
，