女教師名叫林君蘭。執(zhí)教八年級(jí)其中兩個(gè)班的語(yǔ)文課。因?yàn)樗霓k公桌就在死者何潔玲旁邊。所以溪望先向她詢問(wèn)死者生前的日常狀況。
“潔玲呀。平時(shí)挺風(fēng)騷的。而且還很會(huì)耍手段。”年過(guò)四十的林老師。似乎對(duì)剛離世的同事極為不屑。談及對(duì)方時(shí)臉上難掩鄙夷之色。
“林大姐。何老師才過(guò)身不久。你這樣說(shuō)她似乎不太好吧?！闭f(shuō)話的是教員室內(nèi)另一名教師。他名叫崔豐文。是一位數(shù)學(xué)教師。年約二十八歲左右。
林老師叉著腰。理直氣壯道：“我說(shuō)的是事實(shí)。跟警察說(shuō)話用不著顧忌這么多。要是啥都不說(shuō)出來(lái)。兩位警官要怎樣替她找出兇手。還她一個(gè)公道?！?br/>
溪望點(diǎn)頭道：“對(duì)死者大的尊重。莫過(guò)于盡力為其討回公道?！?br/>
“這位警官就明白事理了。不像有些人總是是非不分?！绷掷蠋煱琢舜挢S文一眼。又對(duì)溪望說(shuō)：“潔玲的風(fēng)流韻事。在學(xué)校里早就不是什么秘密。別說(shuō)我們老師。就連學(xué)生多少也有聽聞過(guò)她的艷史?！?br/>
“晚生愿聞其詳?！毕瓉?lái)一張凳子。坐在她對(duì)面作洗耳恭聽狀。
“先旨聲明。我說(shuō)這些只是為了讓警官查出兇手。哪些聊人好說(shuō)三道四?！绷掷蠋熅姘闫沉舜挢S文一眼。隨即道出死者一些風(fēng)流韻事。。
潔玲是獨(dú)生女。父母都是鄉(xiāng)下人。連字也不認(rèn)識(shí)一個(gè)。不過(guò)他們也不笨。知道不讓女兒多念。以后就會(huì)跟他們一樣。所以砸鍋賣鐵也要供女兒上大學(xué)。他們雖然供女兒念完大學(xué)。讓她學(xué)到知識(shí)?？墒菂s沒(méi)教好她的品性。
我不只一次聽見潔玲在電話里罵她的父母。說(shuō)他們是老不死、臭要飯。反正什么難聽的話。她都能說(shuō)出來(lái)。而且。自從她來(lái)了學(xué)校教。就沒(méi)見過(guò)她回老家。也沒(méi)見她父母過(guò)來(lái)找她。就連在她跟李老師的婚宴上。也沒(méi)看到她父母的蹤影。
你們說(shuō)。潔玲一個(gè)人在城市生活。沒(méi)親戚又沒(méi)關(guān)系。卻剛從學(xué)校畢竟就找工作。而且是很多人削尖腦袋也鉆不進(jìn)來(lái)的公立中學(xué)。憑的會(huì)是什么。
當(dāng)然是出賣色相。
她剛進(jìn)學(xué)校。我們就聽見不少傳言。說(shuō)她跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系曖昧。雖然沒(méi)人能拿出確實(shí)證據(jù)。但動(dòng)一下腦筋就能知道。她當(dāng)時(shí)只是個(gè)剛踏入社會(huì)的土包子。要錢沒(méi)錢。要關(guān)系沒(méi)關(guān)系。要能力沒(méi)能力。不靠出賣色相?？渴裁催M(jìn)我們學(xué)校。我前不久才聽說(shuō)。有人想花二十萬(wàn)買一個(gè)教師崗位?？傻胶筮€是沒(méi)能擠進(jìn)來(lái)。
可是潔玲不但能進(jìn)學(xué)校。而且一來(lái)就當(dāng)班主任。直到這個(gè)學(xué)期。她每個(gè)學(xué)年都是班主任。雖然當(dāng)班主任也沒(méi)什么了不起。就是多幾百塊津貼。誰(shuí)做都沒(méi)所謂。可是她每天都是晚才來(lái)。又是早離開。而且還經(jīng)常請(qǐng)假。像她這樣的人。怎么可能管好學(xué)生呢。
剛開始時(shí)我還想不通。但當(dāng)我看見她在跟級(jí)長(zhǎng)打情罵俏。就明白是怎么回事了。她還不止勾引級(jí)長(zhǎng)。平時(shí)要是沒(méi)她的課。她就會(huì)往教務(wù)處跑。而且每次一去就是一整節(jié)課。甚至上課鈴響起還不回課室給學(xué)生講課。像她這樣懶散的工作態(tài)度。竟然還能連續(xù)幾年當(dāng)上優(yōu)秀教師。
為人所不齒的是。她竟然還勾引哪些家境富裕的男學(xué)生。不但小息時(shí)跟男學(xué)生在走廊上打情罵俏。放學(xué)后還偷偷摸摸地跟人家一起回家鬼混……
林老師喋喋不休地說(shuō)著。直到她的手機(jī)響起。才停下來(lái)接聽電話。“喂。是。我是……”她沒(méi)再理會(huì)溪望兩人。拿著手機(jī)走出教員室接聽。
溪望看了一眼在走廊上。嘰里呱啦地講著電話的林老師。再環(huán)視整個(gè)教員室內(nèi)。此刻這里就只剩下正在批改學(xué)生作業(yè)的崔豐文。他走到崔老師身前友善笑道：“你不用去給學(xué)生講課?！?br/>
崔老師點(diǎn)頭答道：“我的課大多都安排在早上。下午主要是批發(fā)學(xué)生作業(yè)?！?br/>
“林老師似乎不太喜歡何老師。”溪望往走廊瞥了一眼。
“人走茶涼呀?！贝蘩蠋煋u頭失笑。“你別看她剛才說(shuō)盡何老師的壞話。何老師在生的時(shí)候。她卻是前一句美女。后一句好姐妹地稱呼對(duì)方。不但每天都幫何老師買早餐。何老師要是想找人調(diào)課。她總是第一個(gè)跳出來(lái)?！?br/>
溪望稍微吃驚。隨即笑道。“每個(gè)人都有一套屬于自己的生存方式。何老師是出賣色相。林老師側(cè)是阿諛?lè)畛小Ｒ膊荒苷f(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。大家都是環(huán)境所迫。”
“不是。何老師沒(méi)有她說(shuō)的那么壞?！贝蘩蠋熗蝗环畔率种袖摴P。語(yǔ)氣稍顯激動(dòng)。
“一家之言當(dāng)然不可盡信。不如給我說(shuō)說(shuō)。在你眼中的何老師是怎樣的人。”溪望狡黠一笑。
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