?6號(hào)下午，大家一起來到賓館住下，三三兩兩的各自組合宿舍成員，每個(gè)房間四人或者六人套間。
楊晨當(dāng)然還是和陳昊，李曉，韓林四個(gè)人一起。
晚上，大家伙在一起聚餐，所有畢業(yè)班的同學(xué)都聚在一起，偌大的大廳人聲鼎沸，雖然并沒有規(guī)定以班級(jí)為單位，但大多數(shù)同學(xué)還是以班級(jí)為單位組合在一起。當(dāng)然，也有少數(shù)同學(xué)人緣好，到處通吃。
最開始當(dāng)然是帶隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
“同學(xué)們，決定大家三年辛苦努力的時(shí)刻就要到來了，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們預(yù)祝大家都取得好的成績(jī)。這一屆高三班是學(xué)校重點(diǎn)抓的高三班，從大家一進(jìn)校開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們就對(duì)大家寄以厚望。你們這一屆也是國(guó)家高校擴(kuò)招的第二年，所以，這里的同學(xué)們將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，來，大家舉起各自的飲料，由于明天就要參加考試了，所以我也不贊同大家喝酒，等大后天考試完了，我們到時(shí)候倒是可以來一個(gè)慶功宴。大家說好不好？”
“好！”有的同學(xué)都站了起來，各自的杯子里倒的都是果汁，反正氣氛倒是很熱烈的了。
帶隊(duì)的是學(xué)校的副校長(zhǎng)楊斌。
楊晨的前生在教務(wù)處主任的眼里是一個(gè)可造之才，但他也很為楊晨的英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)憂，他帶了一年半楊晨班級(jí)的英語(yǔ)，曾經(jīng)也諄諄教導(dǎo)，讓楊晨把英語(yǔ)成績(jī)提上去，那樣考一個(gè)好的重點(diǎn)大學(xué)就十拿九穩(wěn)了。
楊晨當(dāng)然是話聽進(jìn)去了，但就是拿不起來。這很是傷了楊晨的信心。
吃了飯，班主任要各位同學(xué)回房間休息，盡量不要外出，在這三天里要盡量保證安全，不要出意外。畢竟這是關(guān)系到大家命運(yùn)的時(shí)刻。
楊晨不管前生還是今世，對(duì)縣城都沒什么概念，呆在宿舍里也是不錯(cuò)的選擇。
沒事可干的話，那就打牌了。當(dāng)然不是賭博，而是雙扣。
班上大多數(shù)同學(xué)的家都分散在市里面各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，家在縣城的根本沒有。這也能理解，如果家在縣城，肯定就在縣城讀書了。
第二天早上七點(diǎn)大家吃了早飯就往市一中趕，八中校的所有考生的考點(diǎn)都在市一中，縣城另外還有幾個(gè)考點(diǎn)，二中，還有東小。
一中是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，楊晨的前世可沒本事考上，那個(gè)時(shí)候可不像后世，差點(diǎn)分，給點(diǎn)錢就能進(jìn)。再說，楊晨家也拿不出那些錢來。
因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的一中集中了所有市里面最優(yōu)秀的生源。
當(dāng)然，不管怎么說，一中也算是農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)，跟省城的三中，七中，九中，沒法比。平均每年能有兩三個(gè)清華北大之類的名牌大學(xué)的尖子就已經(jīng)非常不容易了。反正省狀元不大可能從普安一中出，就是江內(nèi)市的狀元也很少花落普安，當(dāng)然，普安市的狀元十有八九就是一中了。
而楊晨所在的八中，建校四十周年，也沒幾個(gè)清華的校友。
八點(diǎn)過，楊晨和大家一起走進(jìn)一中的校門，楊晨想起那一世的自己，是懷著一種神圣的心情走進(jìn)來的。
那一世的他，相比于八中，當(dāng)然更喜歡在一中讀書，畢竟這里的師資力量，硬件設(shè)施都比八中好上很多，而且還在縣城。
這個(gè)時(shí)候的高考可不比以后，什么警車開道，什么警察駐點(diǎn)，限行什么的，整個(gè)一中校門口，連來陪考的家長(zhǎng)都沒幾個(gè)。畢竟大多數(shù)的孩子家在農(nóng)村。只是偶爾有個(gè)別的家長(zhǎng)在門外守著。坐私家車來就更少了。
總的來說，農(nóng)村的孩子沒那么嬌貴，而且也更有承受力面對(duì)失敗。
楊晨和周虹找到A教305，這里是他們倆的考場(chǎng)。整個(gè)考場(chǎng)內(nèi)就他們兩人來自興塘中學(xué)高三三班，還有兩個(gè)來自五班。
不過在樓道里等著進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生中，楊晨看到一個(gè)熟悉的面孔。
“陳揚(yáng)，你也在這個(gè)考場(chǎng)嗎？”陳揚(yáng)是楊晨初中同學(xué)，平時(shí)關(guān)系也很不錯(cuò)，成績(jī)比楊晨好一點(diǎn)，所以就考進(jìn)了一中，現(xiàn)在倒以這樣的方式再見了。
“是啊，楊晨，沒想到咱們還在同一個(gè)考場(chǎng)呢？馬上就要見分曉了，心里倒是有點(diǎn)激動(dòng)！”陳揚(yáng)看到楊晨也感意外。
雖然關(guān)系不錯(cuò)，但高中三年兩人見面的時(shí)候并不多，但關(guān)系好在沒有疏遠(yuǎn)。楊晨上去拉了拉陳揚(yáng)的手，會(huì)心地一笑。
“我同學(xué)周虹！”楊晨給陳揚(yáng)介紹周虹，“我初中同學(xué)陳揚(yáng)”。
“呵呵，你好！”周虹也笑著打招呼。
“你好，時(shí)間快到了，今天是第一場(chǎng)，希望我們都能發(fā)揮出應(yīng)有水平！”陳揚(yáng)捏了捏拳頭。
八點(diǎn)半，考生被讓進(jìn)考場(chǎng)。
每個(gè)考桌上都貼著考生對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)考證號(hào)，楊晨找到自己的位置，靠窗，而周虹卻在靠過道一邊。
陳揚(yáng)的位置卻在楊晨前面一位。
還有十分鐘，監(jiān)考老師發(fā)下答題卡，楊晨拿準(zhǔn)備好的2B鉛筆填上了自己的準(zhǔn)考證號(hào)等等信息。
五分鐘，第一堂的語(yǔ)文試卷發(fā)了下來。
雖然關(guān)于這次高考的許多信息楊晨已經(jīng)忘記了，但他卻清楚的記得語(yǔ)文作文的題目。
所以，在和同學(xué)們探討這次語(yǔ)文會(huì)考什么題目的時(shí)候，他以一種猜測(cè)的腔調(diào)說有可能會(huì)考到給材料作文，然后是幾個(gè)圖案，找出它們和其它幾個(gè)不同的地方。
楊晨拿到試卷，便翻到最后一頁(yè)，作文題目，果然跟后世的記憶一模一樣。可惜有關(guān)這次考試的記憶，他就記得這一點(diǎn)了。
語(yǔ)文任課老師也押了幾個(gè)有可能的考點(diǎn)，但楊晨沒有跟他說自己的想法，只是和同學(xué)們私下里交流，但不知道誰(shuí)還是告訴了語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師當(dāng)然不肯定也不否定，這命題作文本來就只能是押的，準(zhǔn)與不準(zhǔn)，誰(shuí)也說不清。
反正楊晨為著讓班上的同學(xué)語(yǔ)文多考幾分的目的說了出去，誰(shuí)愛信不信就是了。
他確定了自己的記憶沒錯(cuò)之后，看了看周虹，卻發(fā)現(xiàn)周虹也在看著他。
楊晨用眼神交流，“這次高三三班一部分的語(yǔ)文成績(jī)必定會(huì)高出平時(shí)不少?！睏畛客芎缧πΑ?br/>
周虹當(dāng)然是選擇相信了楊晨的建議。提前做了一些知識(shí)儲(chǔ)備，別的不說，光是在作文上，能多拿5到10分也是有可能的。
至于滿分作文，楊晨也不想去露風(fēng)頭。
楊晨想，今天語(yǔ)文考試過后，三班的很多人必定大喜過望。
剩下兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，楊晨都在認(rèn)真的答題。因?yàn)楫吘龟P(guān)系到自己未來的命運(yùn)，大多數(shù)人都沒有提前交卷出場(chǎng)。做完了都在反復(fù)的檢查，能發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤也是好幾分啊，說不定就是重點(diǎn)和一般本科的區(qū)別了。
到考試結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，楊晨覺得整場(chǎng)考出了自己應(yīng)有的水平，然后就把卷子整整齊齊地放在考桌上，前頭答題卡已經(jīng)被老師收了上去，收拾起自己的東西，第一個(gè)走出了考場(chǎng)。
上一世自己語(yǔ)文考了110，這次至少能夠多十分吧。
當(dāng)學(xué)校的廣播播放考試時(shí)間到以后，整個(gè)學(xué)校沸騰了。這場(chǎng)考試，肯定有幾家歡喜幾家愁了。
大家都在議論這場(chǎng)考試，特別是作文題目。不過沒有誰(shuí)再找自己熟悉的人對(duì)什么答案了，答案已經(jīng)寫在了每一個(gè)人的臉上。結(jié)果必然就是有人能拿到通知書，有的人不能。
“親家！這次發(fā)了，作文題目果然跟你預(yù)計(jì)的一樣呢，我們班那些不相信的人肯定后悔死！”周虹走出考場(chǎng)，看到楊晨還在過道里等著他，就趕忙迎了上來。
楊晨和周虹抱了抱，以示慶祝，“哈哈，我也算是運(yùn)氣好，肯定比預(yù)計(jì)的要多得點(diǎn)分?jǐn)?shù)了，咱們上大學(xué)的希望又加深了一點(diǎn)?！?br/>
“那還得看后面幾場(chǎng)的考試了，不過經(jīng)過這一場(chǎng)，我的信心足呢！”
“楊晨，聽你們說，好像你押對(duì)了作文題目？”陳揚(yáng)也滿懷信心地走了出來。
“踩了狗屎運(yùn)，呵呵！”楊晨知道，對(duì)于陳揚(yáng)這樣的學(xué)生來說，不需要押對(duì)什么作文題目，隨便什么題目都能答得很好。
事實(shí)上，陳揚(yáng)考上的大學(xué)是楊晨所不能比的。
“加油哦！咱們下午見了！回宿舍休息一會(huì)兒?！标悡P(yáng)說完，抱了抱楊晨，跟幾個(gè)他高中同學(xué)走下了樓。他們是本校的學(xué)生，都住在學(xué)校里面。
“我們也回去吃午飯了，然后休息一下，準(zhǔn)備下午的考試?！?br/>
來到樓下，陳昊，韓林，姜華，張?jiān)律葞讉€(gè)人都圍了上來。
“楊晨，你真神了，居然押對(duì)了作文題，這次得謝謝你，我們班很多人肯定都能多考幾分！”
“慚愧啊，運(yùn)氣好！”楊晨口頭上這么說，其實(shí)是在慚愧自己記憶力不夠好，不然倒是可以把所有的考試題目都給背出來，那整個(gè)八中校就全國(guó)有名了，所有學(xué)生總分都在600以上。
那必定會(huì)被教育部調(diào)查，是不是試卷泄漏了。調(diào)查的結(jié)果是楊晨把所有考題都寫了出來。那楊晨必定會(huì)被中情局的人拖去電擊，想看看他腦袋里有什么東東。
這是科學(xué)無(wú)法解釋的事情。因?yàn)闂畛坎豢赡苣玫骄碜印?br/>