藥師野乃宇，曾經(jīng)是團(tuán)藏手下的間諜，甚至可以說(shuō)是王牌間諜，有“行走的巫女”之稱。由于內(nèi)心過(guò)于溫柔善良且擅長(zhǎng)醫(yī)療忍術(shù)，潛入敵方之后很容易取得敵人的信任。
但也正是由于過(guò)于善良，她無(wú)法忍受一次次地背叛甚至殺死信任著她的“同伴”，如果她姓宇智波的話，大概早就開(kāi)啟萬(wàn)花筒了。
團(tuán)藏清楚野乃宇的性格，于是一次次用孤兒院的孩子們威脅她，讓她不得不一次次取得信任然后再背叛，直到團(tuán)藏下臺(tái)之后，水門真正掌權(quán)，她向水門請(qǐng)求不再執(zhí)行間諜任務(wù)，只想用心經(jīng)營(yíng)孤兒院。
水門和團(tuán)藏不同，也許他為了村子會(huì)派出間諜獲取情報(bào)，但他尊重忍者自己的選擇，不會(huì)強(qiáng)行逼迫。
所以野乃宇得以安安心心地做一個(gè)孤兒院院長(zhǎng)，偶爾還去醫(yī)院做個(gè)兼職，賺點(diǎn)錢給小朋友們買些禮物之類。
鳴人聽(tīng)完卡卡西的解釋之后，大致想通了前因后果，這很符合自家老爸的作風(fēng)，對(duì)村外他是強(qiáng)大冷酷的四代目火影，對(duì)村民們他是一顆溫暖的小太陽(yáng)。
“那么那個(gè)藥師兜呢？”鳴人接著問(wèn)，大蛇兜簡(jiǎn)直就是同年陰影系列，還是問(wèn)清楚好。
“藥師兜是野乃宇院長(zhǎng)收養(yǎng)的孤兒，上次忍界大戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)入孤兒院，由于頭部受傷失憶了，后來(lái)野乃宇院長(zhǎng)教導(dǎo)他學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)，沒(méi)想到他天賦很好，現(xiàn)在的水平幾乎要超越野乃宇院長(zhǎng)了。
如今似乎勵(lì)志幫助院長(zhǎng)撐起孤兒院，對(duì)成為忍者幾乎沒(méi)有興趣?！?br/>
做忍者，卡卡西是專業(yè)的，即使接個(gè)D級(jí)任務(wù)，也把情報(bào)搜集得明明白白。
其實(shí)鳴人只希望他以后接C級(jí)任務(wù)的時(shí)候，也把情報(bào)調(diào)查得清楚一點(diǎn)，畢竟火影圈里有個(gè)笑話，叫做第七班的C級(jí)任務(wù)。
佐助聽(tīng)了卡卡西的長(zhǎng)篇大論，覺(jué)得厲害，不愧是上忍，情報(bào)搜集得這么全。
小櫻則是陷入了沉思，學(xué)醫(yī)療忍術(shù)似乎挺不錯(cuò)的，按自己這兩個(gè)隊(duì)友的實(shí)力來(lái)看，戰(zhàn)斗方面自己估計(jì)是幫不上什么忙，學(xué)醫(yī)說(shuō)不定還能有些作用。
而且，如果以后佐助受傷了，嘿嘿嘿，那豈不是……吸溜，里櫻一揮拳頭，豈不是任由老娘擺布！
鳴人在為不知貓?jiān)谀膫€(gè)犄角旮旯的蛇叔默哀，蛇叔最強(qiáng)的兩個(gè)手下，一個(gè)是君麻呂，早就被帶回來(lái)給自己當(dāng)哥了，另一個(gè)兜，現(xiàn)在立志要當(dāng)孤兒院院長(zhǎng)，這等于是砍了蛇叔的左膀右臂啊，請(qǐng)加大力度！
四人說(shuō)話間已經(jīng)到達(dá)了目的地。
鳴人四處打量，發(fā)現(xiàn)孤兒院似乎并沒(méi)有想象中的蕭瑟破敗。
敞開(kāi)的大門里面是一個(gè)操場(chǎng)一樣的大院子。院子里擺放著秋千，蹺蹺板等設(shè)施，讓鳴人想起了前世的小學(xué)學(xué)校。
孩子們?nèi)宄扇旱脑谠鹤永镒分鸫螋[著。一個(gè)修女打扮的人見(jiàn)到第七班一行人走了過(guò)來(lái)迎接。
“你們好，我是這里的老師，我叫做椿。你們是接了任務(wù)的忍者吧？”
卡卡西把任務(wù)單遞給了椿，說(shuō)道：“第7班，擔(dān)當(dāng)上忍卡卡西?！?br/>
“漩渦鳴人?！?br/>
“宇智波佐助?！?br/>
“春野櫻?！?br/>
三小只紛紛跟著卡卡西報(bào)出了自己的名字。
“歡迎你們。”椿笑著說(shuō)道：“需要諸位照顧的孩子，一共有31人，今天需要上一堂識(shí)字課和一堂算術(shù)課。
其余時(shí)間請(qǐng)帶著他們做游戲可以嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題?！笨ㄎ鲬?yīng)了下來(lái)。
椿把孩子們聚集到一起說(shuō)道：“今天來(lái)給大家上課的是這4位臨時(shí)老師，他們?nèi)际呛軈柡Φ娜陶吲?，大家要乖乖?tīng)話好不好？”
“好~”*n
看到孩子們乖乖的答應(yīng)下來(lái)，春轉(zhuǎn)頭和卡卡西說(shuō)道：“我會(huì)負(fù)責(zé)今天的飲食和衛(wèi)生等等事情，那么孩子們接下來(lái)就拜托你們了。”
椿交代完之后就離開(kāi)了。
孩子們看到老師走了，開(kāi)始活躍起來(lái)，一個(gè)個(gè)瞪著好奇的大眼睛上下打量著第7班的4個(gè)人。
“你們真的是忍者嗎？”
“你們很厲害嗎？”
“你們會(huì)忍術(shù)嗎？”
……
孩子們嘰嘰喳喳興奮的像是第1次去動(dòng)物園看稀有動(dòng)物的幼兒園小朋友。
“那么接下來(lái)你們要怎么辦呢？”卡卡西一攤手表示我不管，你們看著辦。
鳴人給了佐助一個(gè)眼神，然后后退了幾步和佐助拉開(kāi)距離，佐助秒懂，也跟著后退了幾步，然后兩人同時(shí)開(kāi)始結(jié)印。
“水遁·水亂波之術(shù)！”
“火遁·豪火球之術(shù)！”
鳴人和佐助分別從嘴里吐出水流和火焰。
巨大的火球與大量的水流撞在一起，蒸騰成為白霧。
孩子們看著壯觀的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)發(fā)出尖叫。
“是忍術(shù)！是忍術(shù)！”
“好厲害！”
“那位哥哥好帥！”
……
小櫻耳朵動(dòng)了動(dòng)，總覺(jué)得很有危機(jī)感。
鳴人拉著佐助走到孩子們面前。笑著問(wèn)道：“想不想看更多厲害的忍術(shù)？”
“想~”*n
“想就快到教室去，上完課之后，給你們表演哦?！?br/>
孩子們一窩蜂沖進(jìn)了教室里面。
鳴人回頭對(duì)著小櫻說(shuō)道：“櫻哥，上課就交給你了，我不太擅長(zhǎng)這方面。”
“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧！”小櫻拍了拍自己的飛機(jī)場(chǎng)保證道。
然后突然又意識(shí)到了什么，看向鳴人：“你剛剛叫我什么？”
鳴人抬頭望天：“啊，今天天氣不錯(cuò)，是吧佐助？”
“你這家伙……哼！”小櫻捏著拳頭氣呼呼地去上課了。
鳴人突然想起了什么看向卡卡西，問(wèn)道：“卡卡西老師，你今天怎么一直都沒(méi)掏出你那本奇怪的書來(lái)，是看完了嗎？”
卡卡西無(wú)奈的說(shuō)道：“那么多孩子看著呢，我多少也會(huì)注意些影響啊。”
鳴人震驚了：“你居然是會(huì)在乎這種事情的人？”
“我在你心里到底是個(gè)什么形象啊?！笨ㄎ髡f(shuō)著，從忍具包里掏出書，轉(zhuǎn)身就走：
“你還是想想接下來(lái)該表演什么節(jié)目吧?！?br/>
“走吧佐助，咱們?nèi)タ纯礄迅缒沁叺那闆r怎么樣”
“嗯。”佐助悶聲回應(yīng)道：“你真的想要表演什么節(jié)目嗎？”
“怎么了？”
“很蠢?！?br/>
鳴人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)佐助說(shuō)道：“咱們是忍者啊，兄弟，任務(wù)嘛，不寒磣?！?br/>
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