其次，便是天湖書院的內(nèi)部劃分。

    古代君子注重全面發(fā)展，可不要以為讀書人就是病怏怏，瘦弱弱，肩不能抗，手不能挑的，像是許哲這種貧家出身無法選擇，但是對(duì)于趙太守這種豪門出身，從小就得文武雙全，禮，樂，射，御，書，數(shù)全面發(fā)展，也就是俗稱的君子六藝。

    而等到許哲進(jìn)了通達(dá)學(xué)院，雖說學(xué)業(yè)更加艱難，但是依舊要擠出時(shí)間來大致學(xué)習(xí)一下。這倒不是必考之事，只是但凡許哲想要和上流階層做交流，就必定要學(xué)會(huì)這幾項(xiàng)基本技能，而且要精通其中一項(xiàng)。

    原身選擇的是禮，這也是大部分貧寒子弟的選擇。對(duì)比需要用到馬匹的御之道，需要大家教授的樂，書和數(shù)之道，以及需要長期磨練的射之道，‘禮’無疑要輕松很多。只需要翻閱大量的古籍，自己匯總編制，就很容易得出一項(xiàng)自己的基本技能。至少，可以腆著大臉說聲‘略有研究’了。

    當(dāng)然，等到許哲來了這里，自然而然的就改變成為數(shù)之道了。本身理工科出身的許哲，真要論起數(shù)之道，完全可以秒殺眾多的大明土著，這也是他特別驕傲的一點(diǎn)。畢竟一個(gè)理工出身的工科狗，混在一堆一天到晚風(fēng)花雪月，之乎者也的讀書人中間，他容易么他~

    剛開始來到大明的時(shí)候，許哲甚至幻想，如果真的活不下去，就找關(guān)系去書院教授這數(shù)之道。相信一旦他把什么高等函數(shù)，什么積分，微積分甩出去，必然可以引得眾多大明土著歡欣鼓舞，說不得他許哲還能在歷史長河中劃上一筆，充當(dāng)一下中國的‘泰勒.艾莉森’，‘萊布尼茨’。

    當(dāng)然，事實(shí)證明，一個(gè)泥腿子出身，祖上往上數(shù)三代認(rèn)識(shí)的大字加起來都沒有一籮筐的貧農(nóng)家族，能夠祖墳冒青煙的出個(gè)舉人已經(jīng)是天大的榮幸了。這個(gè)舉人還能以一己之力改變整個(gè)大明朝的數(shù)學(xué)進(jìn)程，所有論點(diǎn)在未來幾百年后都陸續(xù)得到驗(yàn)證，從而青史留名，讓以后所有學(xué)習(xí)數(shù)之道的學(xué)子都崇拜的看著他的畫像。

    這難度，嘖！許哲想想實(shí)現(xiàn)后獲得的收益和自己需要的付出，果斷的扼殺了這個(gè)想法。也許等到以后自己功成名就，夢想和面包都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，說不得還會(huì)留下一些東西給后代考慮考慮。現(xiàn)在，算了吧。

    扯遠(yuǎn)了。對(duì)于晉升官場，以后以出相入閣為目標(biāo)的官場中人來說，君子六藝必不可少。即便不能樣樣精通，也要略知一二。但是對(duì)于科舉無望，或者只能在家鄉(xiāng)好友同年手里找一個(gè)差事的普通大眾來說，君子六藝就有些無所謂了。

    很簡單的道理，當(dāng)你年薪過百萬，家中有房有車，后面還有個(gè)游泳池，你當(dāng)然會(huì)去追求精神生活，體驗(yàn)一下不同紅酒之間的差異質(zhì)感。但是，若是你只是個(gè)月薪兩三千，家里還有七八張嘴等著喂飽的普通工薪階層，你還會(huì)在意紅酒的口味是偏甜還是偏苦嗎？

    偏偏在這個(gè)讀書至高論的大明朝，學(xué)子一旦入學(xué)，就被強(qiáng)迫著開啟‘六藝之旅’，畢竟從利益論來說，學(xué)子入學(xué)的最終目的，還是為了科舉及第，出仕為官。若是一個(gè)人雖說科舉及第，但是在日常交往中卻是什么都不懂，很容易被人暗笑一句‘土鱉’。為了臉面，即便再辛苦，都要學(xué)啊。

    而現(xiàn)實(shí)是，就大明朝每年的科舉錄取比例來說，大部分的學(xué)子做的都是無用功。七八層的學(xué)子終身都白身或是一個(gè)秀才功名，拘泥于鄉(xiāng)野之間，即便有談道論政的機(jī)會(huì)，也不過的三五好友之間，影響不大。

    而許哲要辦的職業(yè)技術(shù)版天湖學(xué)院，對(duì)于君子六藝的要求并不是很全面。畢竟你去拜訪好友，也不會(huì)有興致和他家門房，賬房或是管事的談天說地吧。但若是文吏，閑暇之余還是希望可以聊聊風(fēng)花雪月，說說禮義廉恥的。

    因此針對(duì)這一部分人的需求，許哲希望可以把書院內(nèi)部進(jìn)行詳細(xì)劃分。譬如針對(duì)禮，便可以細(xì)分為吉禮科，兇禮科，軍禮科，賓禮科，嘉禮科等細(xì)分教課。若是以后學(xué)子意向的東翁為軍部中人或是對(duì)軍事有所了解，便可單修軍禮科或是兇禮科；若是學(xué)子以后意向的東翁為富家豪門，優(yōu)渥者眾，便可偏向修習(xí)嘉禮科或是賓禮科；若是學(xué)子以后想要借調(diào)禮部為吏，便可修習(xí)吉禮科。

    簡而言之，許哲希望書院可以根據(jù)具體教授的科目，對(duì)書院現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)劃分。具體參考現(xiàn)代大學(xué)的專業(yè)化，細(xì)致化分類，把學(xué)子以后想要從事的行業(yè)和他現(xiàn)在選擇學(xué)子的科目結(jié)合起來，確保學(xué)子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的都是以后用得到的知識(shí)。

    對(duì)于現(xiàn)在其余書院大而廣，廣撒網(wǎng)的做法，天湖書院更加具有針對(duì)性。結(jié)業(yè)以后的學(xué)子，也許在學(xué)識(shí)范圍內(nèi)無法和其余學(xué)院學(xué)子相提并論，但是若論起詳細(xì)學(xué)知，深化了解，必然可以甩其他學(xué)院學(xué)子一丈之地。

    而現(xiàn)實(shí)工作中，又能有幾個(gè)機(jī)會(huì)可以接觸自己工作無關(guān)的事情。能夠把自己的工作做通做精，能夠涉獵工作相關(guān)的學(xué)識(shí)知識(shí)，對(duì)于普通學(xué)子來說，就足夠使用了。當(dāng)然，若是對(duì)其他學(xué)科依舊有興趣，也可以自我補(bǔ)充。

    當(dāng)然，這有涉及到學(xué)子以后從業(yè)方向的問題。書院在學(xué)子入院之初，便要開始宣貫這一思想，讓學(xué)子在入院之初便開始思考以后的結(jié)業(yè)方向，于兩三年后開始側(cè)重學(xué)習(xí)，加緊填鴨，已保證在結(jié)業(yè)時(shí)可以掌握應(yīng)該掌握的。

    通過這種手段，使得天湖書院每年結(jié)業(yè)的學(xué)子都有明確的方向。再由天湖書院這張大手進(jìn)行調(diào)配，尋找適合的崗位。

    若是一心想要進(jìn)入內(nèi)院的，學(xué)院可以空出一定的時(shí)間給學(xué)子自行學(xué)習(xí)，但若是考取三次皆不得通過者，學(xué)院也會(huì)強(qiáng)行勸退。畢竟學(xué)院不是救濟(jì)所，若是實(shí)在想考，回家考也是一樣的，但是學(xué)院的資源卻只有那么多，沒有辦法長時(shí)間提供給一個(gè)人。

    寫到這里，許哲不經(jīng)有些猶豫。想法是好的，但是和老房一直以來追求的理想，無疑是相違背的，也不知老房看見這一條規(guī)矩，會(huì)產(chǎn)生什么想法。想了想，卻又在下面劃了一條橫杠。

    管他呢，反正依著老房的性子，即便對(duì)其中部分有意見，也不會(huì)全盤否定這片規(guī)劃，大不了修修改改做些變更罷了。反正對(duì)于許哲而言，扔出這片規(guī)劃的目的無疑就是為了釣大魚，又何必在意這上面的修改呢。

    私心里，自己這么一篇激進(jìn)異常的規(guī)劃，應(yīng)該也比較符合改革派頭領(lǐng)的口味，吧？

    想了想，許哲又繼續(xù)落筆，開始了第三條建議的書寫：學(xué)子反哺。

    撇開天湖書院，大明十大書院的其他書院，無一不是存在歷史悠久，培育過無限大家重臣。即便在戰(zhàn)火紛飛中短暫失聯(lián)，也能夠在局勢穩(wěn)定后瞬間重啟。有些書院，例如許哲曾經(jīng)就讀的通達(dá)學(xué)院，甚至在戰(zhàn)亂中也保持開放招生的狀態(tài)。

    究其緣由，無非是歷史厚重四個(gè)大字。幾百年的歷史，醞釀了多少英雄豪杰，平時(shí)默不吭聲不聲不響的，到了關(guān)鍵時(shí)候一個(gè)個(gè)冒出來的都是了不得的人物。十八路英雄，包括開/國祖師，沒有一個(gè)敢對(duì)著他不敬。

    說句難聽話，若是今天在雍州的是通達(dá)學(xué)院或是其他學(xué)院，趙家都只能望其項(xiàng)背，以敬仰的姿態(tài)仰望他。畢竟對(duì)比千百年歷史的家族，孕育無數(shù)千百年歷史家族核心人員的書院更加值得尊重。

    而天湖學(xué)院，這個(gè)年輕的學(xué)院，卻無法具備這樣的能力。也因此，雖然天湖書院只是稍稍展示了他的崢嶸，便引得無數(shù)家族流連忘返。不止是趙家試探的伸出了爪子，便是京城夏家，在看著趙家試探了十余年后，也開始露出了渴望的眼神。

    每個(gè)人都知道，一個(gè)成熟的學(xué)院，對(duì)于家族的重要性。而許哲要做的，便是幫助天湖學(xué)院，或者說幫助李澤源，守住這個(gè)學(xué)派的根據(jù)地。

    按照許哲的想法，天湖書院入院的學(xué)子，在其入院之初，就要開始灌輸天湖派的核心思想：‘團(tuán)結(jié)’‘互助’。每一個(gè)天湖人，無論是內(nèi)院一心科舉的，還是外院各有目的的，在結(jié)業(yè)后，都要對(duì)書院起到一定的增進(jìn)作用。

    譬如外院學(xué)子，做為書院的強(qiáng)力財(cái)務(wù)來源，若是對(duì)于書院提供的職務(wù)滿意，也要有一定的回饋。當(dāng)然，書院對(duì)于學(xué)子，也會(huì)繼續(xù)跟蹤，但凡發(fā)現(xiàn)更加適合的崗位，也會(huì)在一定程度上進(jìn)行推薦。

    相比自己的單打獨(dú)斗，相信有書院做為明力支撐，學(xué)子們的生活也會(huì)更加順暢。不要以為不能進(jìn)入官場便毫無作用，實(shí)際上待到真正進(jìn)了官場，反而束手束腳。而做為邊角人員的小官小吏，運(yùn)作起來反而更加方便。

    而內(nèi)院，講究的就不是短期而是長期的投入了。天湖學(xué)院好歹建校幾十年，雖說比不得其他的老牌學(xué)院，但是相比懵懵懂懂一頭霧水的官場新丁，無疑老練很多。無論從文吏，典籍各項(xiàng)硬件投入，還是從官場潛規(guī)則，人才推薦各種軟性支出，天湖書院都可以對(duì)官場新丁們給予一定的支持。

    而待到這一批批的官場新丁真正站穩(wěn)立場，可以獨(dú)領(lǐng)一方，展露風(fēng)騷，自然也就是書院的收獲之時(shí)。像是李澤源，即便不是天湖書院出身，只是和老房保持了很好的友誼，對(duì)于書院的支持便不可估量。若是天湖書院再出幾個(gè)王澤源，趙澤源，天湖書院才算是真正在大明站穩(wěn)了腳跟。

    當(dāng)然，這其中若是官場新丁們對(duì)于某種學(xué)派表露出興趣，甚至大力支持，便不是書院可以決定的了。

    簡而言之，許哲就是想要榨干書院內(nèi)每一位學(xué)子的潛在價(jià)值。從進(jìn)入書院開始到結(jié)業(yè)結(jié)束，學(xué)院內(nèi)的每一位學(xué)子都要擰成一股繩，保證在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠出現(xiàn)在適當(dāng)?shù)奈恢谩?br/>
    對(duì)比其他書院粗放式經(jīng)營，天湖書院為了穩(wěn)定戰(zhàn)局，無疑要更加‘勤儉’一點(diǎn)。166閱讀網(wǎng)