?更新時(shí)間：20-09-0
花教官和其他教官站在山谷的湖邊，準(zhǔn)備跟陣法里的人談判?；ń坦俚哪樕n白，雙眼浮腫，他現(xiàn)在的心情相當(dāng)沮喪，他都已經(jīng)整整一夜都沒合上過(guò)眼睛了。
就在昨天晚上，花教官犯了個(gè)無(wú)法原諒的錯(cuò)誤，至少在老校長(zhǎng)心中，這個(gè)錯(cuò)誤是絕對(duì)無(wú)法被原諒的，他真的不應(yīng)該讓風(fēng)清歌參與到這次的行動(dòng)中，無(wú)論他是如何地對(duì)風(fēng)清歌有信心，都無(wú)法掩蓋一個(gè)事實(shí)，那就是，風(fēng)清歌的學(xué)生身份。
不管風(fēng)清歌以前是多么優(yōu)秀的軍人，也不管風(fēng)清歌能力有多強(qiáng)，可以數(shù)次都從戰(zhàn)場(chǎng)中安然無(wú)恙地回來(lái)，那都是以前的事情。此時(shí)此刻，風(fēng)清歌在鎮(zhèn)龍山，他的身份就是一個(gè)學(xué)生。
一個(gè)合格的教官是不應(yīng)該拿自己的學(xué)生去冒險(xiǎn)的，無(wú)論這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是多么的了不起。所以，花教官足足被老校長(zhǎng)罵了一個(gè)時(shí)辰，然后一身冷汗地離開，并反省了至今。
其實(shí)，當(dāng)風(fēng)清歌最終被困進(jìn)鎖仙陣的時(shí)候，第一個(gè)要不顧生死沖進(jìn)去救人的不是花教官，而是大炮教官。這個(gè)鎮(zhèn)龍山學(xué)生保衛(wèi)一科的負(fù)責(zé)人，雖然平時(shí)大大咧咧，但卻是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人。在他心中，保護(hù)好學(xué)生的安全是自己的天職，是絕對(duì)沒有任何一絲可以討價(jià)還價(jià)的事情。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)生就在他眼皮底下，給一個(gè)強(qiáng)大的未知物體抓住了。身為教官，他絕對(duì)有責(zé)任把他救出來(lái)，哪怕對(duì)方是神仙還是妖怪。所以，當(dāng)大炮教官像頭蠻牛沖向湖中的時(shí)候，其他教官費(fèi)了很大力氣，才最終阻止他這一莽撞，卻又無(wú)比崇高的舉動(dòng)。眾教官這么做是有道理的，因?yàn)檫@樣可以防止進(jìn)一步觸怒對(duì)方，從而導(dǎo)致風(fēng)清歌陷入危險(xiǎn)的地步。
花教官相信風(fēng)清歌暫時(shí)是安全的，對(duì)于這一點(diǎn)，他還是把握的。對(duì)方被困住了出不來(lái)，剛好風(fēng)清歌也被困住里面，于是風(fēng)清歌便成了對(duì)方手中的一個(gè)籌碼，對(duì)方手上有了籌碼，便可以討價(jià)還價(jià)。
而且花教官還認(rèn)為對(duì)方是個(gè)非常有心計(jì)的人，這點(diǎn)可以從對(duì)方假裝昏迷，企圖借助風(fēng)清歌逃出鎖仙陣這個(gè)行動(dòng)上可以出來(lái)。如此有心計(jì)的人，當(dāng)然也會(huì)好好地善待籌碼，所以，花教官并不擔(dān)心對(duì)方會(huì)馬上對(duì)風(fēng)清歌怎么樣，畢竟，要利用好這枚籌碼，首先得確保這枚籌碼是活的才有意義。
花教官選擇離開，不僅是要給對(duì)方多一點(diǎn)時(shí)間考慮，同時(shí)也是給自己時(shí)間商量對(duì)策?；ń坦俨⒎抢溲?，他甚至在最開始的時(shí)候也有股沖動(dòng)，他想要自做人質(zhì)把風(fēng)清歌從里面換出來(lái)。但花教官最終還按捺著了這股沖動(dòng)，因?yàn)閷?duì)方不見得會(huì)換。
任誰(shuí)都得出來(lái)，同樣做為人質(zhì)，風(fēng)清歌絕對(duì)比花教官好控制的多，因?yàn)?，風(fēng)清歌還很年輕，年輕便意味著，他的能力可能比較軟弱，他的經(jīng)驗(yàn)可能比較欠缺，還有就是，他的頭腦可能比較熱血。換句話說(shuō)，就是比較容易被催眠，被教唆，被洗腦……因此，年輕人絕對(duì)比中年人更好控制。
此刻，花教官站在陣法外頭，他打算談判，這是目前唯一可行的方法。
小歌，你死了沒有？沒死透的話吱個(gè)聲！花教官深呼吸后，大聲喊道。
吱！風(fēng)清歌按照花教官的要求吱了一聲，表示還沒死透。
小子，你有種！花教官頓時(shí)滿頭黑線，心中卻是大松一口氣，畢竟活著便是件好事。
你們?cè)趺床艁?lái)?。课易彀投嫉鰝€(gè)鳥來(lái)了。風(fēng)清歌相當(dāng)不滿的聲音從湖中飄出來(lái)。
小子，你再檢查下自己手腳還完整不？有沒有得什么內(nèi)傷？花教官整理下情緒后，又大聲喊道。
檢查完畢！手腳健全，就是心有點(diǎn)傷……風(fēng)清歌慢悠悠地答道。
**無(wú)損便好，至于心傷之事，你就權(quán)當(dāng)做體驗(yàn)人生吧。畢竟這人生無(wú)常，心傷難免嘛～花教官出言安慰道。
可我的心，卻被傷得很透！風(fēng)清歌幽怨地表示自己的不滿。
透？透好啊，心傷之事就怕不透！傷透了，你自然便能勘破紅塵，這對(duì)你的修為很有幫助啊～花教官大言不慚。
這么說(shuō)，我還得感謝人家了？風(fēng)清歌諷刺道。
這是基本禮貌！花教官大聲教訓(xùn)道，根本沒在考慮傷風(fēng)清歌心的人是誰(shuí)。
哼！一把冷冷的聲音突然插了進(jìn)來(lái)。
額，剛才光顧著關(guān)心學(xué)生，還沒請(qǐng)教前輩高姓大名，仙居何處？花教官轉(zhuǎn)移對(duì)象問道。
無(wú)名無(wú)姓，四海為家。一絲不帶任何情緒的聲音從湖中傳出來(lái)。
好一個(gè)江湖兒女，正是我輩之風(fēng)范！花教官大聲叫好，順便喚醒下對(duì)方的江湖自豪感。
江湖？我離開江湖已經(jīng)很久了～那把聲音低低地嘆道，儼然一派江湖前輩高手的寂寞模樣。
前輩雖然遠(yuǎn)離江湖，但江湖卻依舊流傳著您的傳說(shuō)～花教官順藤而上，他的臉皮向來(lái)不薄。
哦？是嗎？那你說(shuō)幾條來(lái)聽聽。那把聲音調(diào)侃道。
額，可能是前輩的傳奇事跡太多了，晚輩一時(shí)間也頭緒萬(wàn)千，無(wú)從說(shuō)起。不如，改日我們?cè)僦缶圃斦勅绾?？花教官感慨萬(wàn)千，全然一副后偶遇前輩高手的感動(dòng)模樣。
功名于我，不過(guò)一浮云耳。那把聲音落寞地嘆道，完美地勾畫出一個(gè)世外高手應(yīng)有的模樣。
前輩如此淡泊名利，真乃我輩之風(fēng)范，晚輩望塵莫及矣～花教官繼續(xù)不計(jì)本錢地拍馬屁。
天下英雄出我輩，紛爭(zhēng)起，歲月催，回首尸骨已成堆。欲平心潮追舊夢(mèng)，紅塵斷，歸途遠(yuǎn)，醉臥江湖人難回。江湖，江湖……那把聲音低低地念著，悲愴之感蔓延著整個(gè)山谷。
一曲道盡我心矣！在場(chǎng)的一眾教官齊齊嘆道。
唉……那把聲音在念完詞后邊沉默不語(yǔ)，仿佛仍然沉浸在詞的氣氛中，難以自拔。
前輩，現(xiàn)在的江湖，早已不是以前的江湖。如今江湖妖魔當(dāng)?shù)?，道義不再，豪情難覆。前輩何不趁此良機(jī)，再起風(fēng)云……晚輩自當(dāng)為前輩搖旗助威！花教官憑空畫了一個(gè)大大的燒餅，進(jìn)一步撩動(dòng)對(duì)方的壯志豪情。
風(fēng)云再起？老朽自問沒這本事。不然，老朽也不會(huì)被困于此，還自落身份，抓個(gè)小鬼作那人質(zhì)。那把聲音自嘲道。
前輩謙虛了。晚輩結(jié)合一眾高手之力，再加上這神鬼莫測(cè)的玄機(jī)妙陣，才勉強(qiáng)地暫時(shí)困住前輩。這不正是前輩功力高深的一個(gè)側(cè)證嗎？花教官為這位前輩留足顏面，接著又主動(dòng)曲解所謂的人質(zhì)的問題，他說(shuō)道，至于人質(zhì)的問題，前輩無(wú)須自責(zé)，晚輩絕對(duì)相信，這只是個(gè)誤會(huì)！事情的真相，應(yīng)該是那個(gè)小子道行太淺，在這殺機(jī)重重的陣法中無(wú)力自保，前輩宅心仁厚，才把他留在身邊以測(cè)萬(wàn)全。否則，以前輩如此高山仰止的宗師風(fēng)范，就算是死，也不可能拿一小輩以作人質(zhì)的～不知前輩以為在下的分析如何？花教官高高舉起道德大旗，提醒對(duì)方保持高手應(yīng)有的風(fēng)范，他的話里，燒餅和大棒齊齊飛舞。
額，你分析的很在理。那把聲音不得不這樣說(shuō)。
前輩功力莫測(cè)，惜才之心更是令我等后生晚輩敬佩不已～花教官把道義的繩索再度勒緊。
閣下真是妙語(yǔ)生花。那把聲音淡淡地說(shuō)道，明明是人質(zhì)，卻被你說(shuō)成是惜才。明明是被困，卻被你說(shuō)成是一時(shí)大意。樣子，不放了這小子，我應(yīng)該是顏面無(wú)存了，只可惜……
可惜什么？花教官很緊張，前面說(shuō)了那么多，都是基于對(duì)方尚存有道義的情況下。
老朽只是為自己可惜而已。老朽雖然狂妄，但還不至于連一絲道義都不顧……罷了，出來(lái)江湖，不就是混張老臉嘛，老朽姑且答應(yīng)你們善待這個(gè)小鬼。那把聲音嘆道，接著它有話音一轉(zhuǎn)，開始討價(jià)還價(jià)起來(lái)，既然老朽都退了一步了，你們是否應(yīng)該表個(gè)態(tài)??？那把聲音
洗耳恭聽～花教官心中忐忑。
可否卸陣讓老朽出去，老朽答應(yīng)不為難你們。那把聲音說(shuō)道。
這個(gè)，恕難從命！前輩功力高深莫測(cè)，絕對(duì)不是我們這幾個(gè)三腳貓們能抵擋得住的。如果前輩出陣后，再出爾反爾……那后果，晚輩自問無(wú)力擔(dān)當(dāng)。花教官小心回應(yīng)道。
哼！你們不讓我傷害這個(gè)小鬼，又不讓我出去，天底下會(huì)有這等好事嗎？你們當(dāng)我傻啊～那把聲音冷冷地說(shuō)道。
絕對(duì)不敢！只要前輩拿出足夠的誠(chéng)意，晚輩立馬卸陣恭迎前輩出來(lái)。花教官說(shuō)道。
誠(chéng)意？我的誠(chéng)意還不夠嗎？老夫一向都是言出必行，一言九鼎！那把聲音大聲喝道。
晚輩一生都被謊言所累，早已經(jīng)不再相信任何空口白話！所以，我們希望前輩能拿出點(diǎn)具體的行動(dòng)來(lái)證明?；ń坦俟Ь吹卣f(shuō)道。
何為具體，你且說(shuō)來(lái)聽聽？那把聲音說(shuō)道。
晚輩并沒有忘記前輩此行之目的?；ń坦僬f(shuō)道。
什么目的？那把聲音怒道。
尋覓傳承的目的！花教官道。
放肆！老子向來(lái)無(wú)拘無(wú)束，豈能自落身份去尋什么傳承呢！那把聲音道。
前輩何須自欺欺人呢？花教官苦心勸道，前輩雖然風(fēng)光不再，但壯志猶存，此刻正該覓得正主，圖謀東山再起丫～
老子現(xiàn)在風(fēng)光自在，管他什么東山再起～那把聲音悠悠道。
前輩現(xiàn)在是風(fēng)光，但卻不自在……您該不會(huì)是忘了，您正身居何處啊？花教官道。
你在威脅我！信不信我殺了這小子，大家一拍兩散。那把聲音狠狠地道。
信，當(dāng)然信！花教官毫不示弱，但你要是殺了他，你永世都別想離開這里，到時(shí)候你怎么無(wú)拘無(wú)束！
你有種！比誰(shuí)狠是不？那把聲音高聲說(shuō)道。
前輩是個(gè)聰明之人，聰明之人自當(dāng)會(huì)權(quán)衡利弊?；ń坦傺普T，您要是殺了那小子，對(duì)您是有百害而無(wú)一利。您要是選擇在這里傳承，不僅能身復(fù)自由，還能再續(xù)正統(tǒng)，甚至東山再起丫～
老子當(dāng)然知道！老子只是不爽而已～那把聲音的氣勢(shì)開始回落。
如果晚輩之前的言語(yǔ)有所冒犯，晚輩愿捧茶謝罪，以表心跡！花教官先行示弱。
哼！那把聲音情緒開始穩(wěn)定起來(lái)。
前輩如能在此選擇傳承，后輩定當(dāng)效犬馬之勞，竭盡全力助您挑選到最佳傳承人選。花教官道。
就憑你……那把聲音異常不屑。
就憑我校的數(shù)萬(wàn)學(xué)生，任君挑選！花教官拍胸口道。
哦？這么多人？這倒省得我操心了。那把聲音喜道，接著它有低低自語(yǔ)，難不成……時(shí)機(jī)已到？
正是，時(shí)機(jī)已然成熟！花教官一聽有戲，趕忙先把生米給煮熟了，前輩選擇在我們鎮(zhèn)龍山傳承正統(tǒng)，不止是緣分，更是我們鎮(zhèn)龍山的福分。我謹(jǐn)代表全體師生員工感謝您！
這里的人，質(zhì)素如何丫？那把聲音道，似乎是默認(rèn)了選擇在此傳承。
個(gè)個(gè)都是百里挑一！花教官相當(dāng)有自信。
太老的我不要！十八歲以上，二十五歲以下，不分男女！那把聲音淡淡地說(shuō)道。
如您所愿！花教官欣喜道。
你就這么自信我能選到合適人選？那把聲音突然問道。
當(dāng)然！這里可是鎮(zhèn)龍山！花教官非?？隙?。
假如最后事與愿違，你有何打算?。磕前崖曇衾淅涞貑栔?。
如果最后都沒選上，晚輩必定雙手恭送前輩出陣，再覓傳承?；ń坦僭S下諾言。
你最好記住自己的話！那把聲音冷冷的說(shuō)。
君子一言，快馬一鞭！花教官誠(chéng)懇地答道。
裂陣迎寶吧！那把聲音淡淡地說(shuō)道。
謝過(guò)前輩！花教官頓時(shí)激動(dòng)不已，可以和平解決問題絕對(duì)此行的最佳結(jié)果。
花教官說(shuō)完后，便立馬動(dòng)手準(zhǔn)備開啟陣法，同時(shí)他眼神示意其他教官小心戒備，防范對(duì)方再次用計(jì)逃脫，到眾教官準(zhǔn)備妥當(dāng)后，花教官慢慢地在陣中打開了一條細(xì)縫，
頓時(shí)，一道清光從縫隙從緩緩地透射出來(lái)，照在湖邊的草地上，隨后，一條通體玉白的劍鞘從清光中出現(xiàn)，它順著清光的軌跡飛馳，然后優(yōu)雅地斜插在湖前的草地上，劍鞘余力未卸，獨(dú)自顫動(dòng)不已，帶起陣陣仙音叮咚作響，與山谷中回蕩。
花教官重新關(guān)閉陣法，隨后盯著草地上的劍鞘，激動(dòng)地問，前輩，此劍可有名堂？
那把聲音緩緩說(shuō)道，此乃長(zhǎng)空之劍，惟愿有緣之人居之！
……