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土屋ぁさみed2k 一位體內(nèi)混著豬基因的小孩與

    一位體內(nèi)混著‘豬’基因的小孩,與一位臉上長有巨大胎記的女孩。

    就因其他學(xué)生的不待見,兩人之間建立起一種私下的友誼。

    這種友誼,正是朱狛一直以來所追求的……正常人類間的一種微妙關(guān)系。

    他想要朋友,想要能與其他人一樣,就昨日發(fā)生的趣事進(jìn)行交談、就各種游戲動(dòng)畫片進(jìn)行討論,就相關(guān)不懂的課堂知識(shí)問題進(jìn)行討論。

    …………

    今日上課期間。

    “哼……”

    本性難移。

    更別說,朱狛的母親本就是一只豬。

    他已經(jīng)盡可能壓制著本性,但在上課時(shí)也會(huì)一不留神便發(fā)出這種響亮的豬叫聲。

    “哈哈哈,暴露原型了!”

    一時(shí)間,全班同學(xué)發(fā)出戲謔笑聲,同時(shí)以鄙夷的目光,看向衛(wèi)生角的朱狛。

    老師因講課被打斷,金屬鑲邊的黑板刷直接對(duì)著臉扔過來!

    啪!

    黑板刷掉落在地。

    一道鮮血沿著朱狛的額頭流下。

    “撿過來!”

    沒有半點(diǎn)的憐憫之心,老師盯著流血的朱狛,甚至還覺得懲罰不夠嚴(yán)厲。

    就在朱狛要起身,拾取黑板刷時(shí)。

    名為【徐梅】的胎記女生,先一步拾起黑板刷并將其重重扣在講臺(tái)上,對(duì)老師怒目而視,“他沒有做錯(cuò)什么啊?為什么要這樣對(duì)他?”

    啪!

    女老師一耳光抽在徐梅的臉上。

    “居然敢這樣和我說話,你們兩個(gè)給我出去罰站!!放學(xué)后,在黑板上寫一千個(gè)‘豬’與‘丑’字!明天上午我來教室,如果沒看見你們的罰抄,就不用來上學(xué)了?!?br/>
    徐梅還想說著什么。

    低著頭的朱狛走上前來,一把抓住徐梅的手臂,以巨大力量將其拽出教室!

    罰站期間,徐梅一下哭了出來。

    外表再如何堅(jiān)強(qiáng),她也只是一個(gè)三年級(jí)的女生。

    因這塊胎記,從小被人笑話,讓徐梅形成一顆自強(qiáng)的心……罰站期間,她又難過的哭了起來。

    至于朱狛則一臉冷漠,就這么靜靜站著。因非人類的自愈能力,額頭的傷口已止血結(jié)疤。

    放學(xué)后,朱狛再一次主動(dòng)說話:

    “你回家吧,你的那份罰抄,讓我來寫就行?!?br/>
    “回家有什么好的……我寧愿睡在教室,我和你一起寫吧!”

    就這樣,朱狛負(fù)責(zé)寫【丑】字,而徐梅負(fù)責(zé)寫【豬】字。

    兩人在書寫的過程中,徐梅試著問到:

    “要不晚上我們就不回去了吧?就住在教室里?”

    “不行……父親會(huì)擔(dān)心我的?!敝鞝⒓淳芙^。

    “哦,你爸爸還真好。不像我的爸爸,只會(huì)沒事就打我……認(rèn)為是我害死了媽媽?!?br/>
    說到這里,徐梅抽噎一陣,又繼續(xù)寫字。

    朱狛對(duì)于這一切表現(xiàn)地極為冷漠。

    “哼……哼!”

    罰抄的過程中,朱狛再次發(fā)出豬哼聲。

    徐梅沒忍住,哈哈笑出聲。

    不過相比于其他同學(xué)的嘲笑聲,徐梅的笑聲不帶任何惡意,并不排斥朱狛。

    就這樣,罰抄完畢。

    教室窗外,劉金喜的豬眼睛,全程觀察著這一切。

    第三日。

    朱狛頭一回與人結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴的人自然是徐梅。

    這時(shí),檢查罰抄的班主任老師-嚴(yán)靜,已經(jīng)提前來到教室。

    然而在黑板上僅留著一層厚厚的粉筆灰,昨日兩人罰抄的文字已全部消失……

    坐在前排的學(xué)生暗自偷笑……明白人,一眼就能看出,是他們將兩人罰抄的文字給擦掉。

    老師沒見到罰抄結(jié)果,面色難看,“看來你們真是不想上學(xué)了,我這就給你們家長打電話。”

    朱狛一點(diǎn)沒事,父親不會(huì)怪罪他的。

    如果這所學(xué)校不要他,父親會(huì)花錢再讓他轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)的。轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)他來說,再正常不過……因此,對(duì)于老師的辱罵以及開除一事,一點(diǎn)也不放在心上。

    但徐梅就不同了。

    如果她父親知道這件事情,打掉一層皮都是最少的。

    坐在教室里的徐梅瑟瑟發(fā)抖,甚至因恐懼而從下體漏出尿液……可想而知,平日里徐梅的家庭生活有多么糟糕。

    第一節(jié)課結(jié)束時(shí)。

    朱狛有些困乏,在桌子上稍微趴了一會(huì)兒。

    上課鈴響起而醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)徐梅不見了。

    “去哪了?”

    朱狛很少有過這樣的心里波動(dòng)。

    一直以來,關(guān)于其他人的事情均與他無關(guān)……此時(shí)此刻,他卻心里焦急,擔(dān)心著徐梅的去向。

    就在第二堂課剛開始沒多久。

    一道人影突然由教室窗戶劃過。

    啪!

    墜落聲與頭骨碎裂聲傳來。

    自殺。

    徐梅死了!

    …………

    這就是重要的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)。

    徐梅自殺的一幕,就連陸然都看得心神一顫。

    待在學(xué)校里觀察的幾天里。

    陸然是慢慢看著這兩位天生有一定缺陷的小學(xué)生,建立起一種遠(yuǎn)比他人的友誼。

    當(dāng)前卻付之一炬。

    “要爆發(fā)了,劉金喜準(zhǔn)備動(dòng)手?!?br/>
    “好的?!?br/>
    …………

    教室內(nèi)。

    大量學(xué)生貼在窗口圍觀。

    僅有極少部分的學(xué)生覺得有些恐怖,避而不看……大部分學(xué)生聚集于窗口,嬉笑而討論著。

    “這個(gè)男人婆死了真好。”

    “丑鬼,每天看著她都想吐,哪有什么心情搞學(xué)習(xí)。”

    “話說我最近看見她和朱狛走得挺近……你們說,朱狛會(huì)不會(huì)傷心呢?”

    說著,一群男生看向衛(wèi)生間。

    只見平日里低頭掩面的朱狛,當(dāng)前卻對(duì)他們怒目而視。

    “這只豬!?居然敢瞪我們,扁他!”

    朱狛在所有人眼中,都是最不起眼、挨打不還手、最容易欺負(fù)的家伙。

    現(xiàn)在,替他出頭的男人婆死了,正好能出一口惡氣。

    就在三人靠近時(shí),朱狛已在右手藏有一柄美工刀……情況萬分危急。

    嗡!

    突然一陣灼熱感席卷教室。

    一位黑衣青年站在后門。

    “你們要干什么???”

    劉金喜這么一問,企圖欺負(fù)少年朱狛的小男孩們做了一個(gè)怪臉,立即回到座位上。

    “朱狛,我是你父親朱炳天的朋友……跟我來一趟?!?br/>
    坐在座位上的朱狛面露兇相,美工刀死死抓在手中,刀刃切入手掌,鮮血直流。

    “?。?!”

    一陣發(fā)自內(nèi)心的喊叫聲發(fā)出,將全班同學(xué)嚇了一跳。

    這一聲既象征著他對(duì)于徐梅死亡的哀嚎,也象征著他對(duì)于學(xué)校的憎恨,意味著朱狛徹底放下底線,準(zhǔn)備大開殺戒。

    但因?yàn)閯⒔鹣驳牡絹?,他只能暫時(shí)壓抑憤怒,離開教室。

    時(shí)間點(diǎn)卡得恰到好處……

    .m.