“砰砰砰！”六槍射出。
“好了，現(xiàn)在你們?cè)僭囈淮?，離近一些。全都打完了還去撿子彈。”
“砰！砰！砰！……”一槍一槍，這次就好一些了，但是，總覺(jué)得有些不對(duì)??？他們的射擊威力，有些弱??？
啊，我知道了，他們還不會(huì)用原力！我去天界的時(shí)候，已經(jīng)是高階實(shí)力了，才接觸的槍械。他們才見(jiàn)習(xí)實(shí)力都不到，還不會(huì)把原力加持在武器上。
怪不得啊，一個(gè)月了都學(xué)不會(huì)膝撞，不會(huì)用原力怎么學(xué)？膝撞再簡(jiǎn)單也是消耗原力的招式啊。
但是今天還是讓他們學(xué)習(xí)射擊好了。持續(xù)射擊撿子彈五輪之后，這些小朋友都有些累了。
啊，又到了我裝，啊不，我表演的時(shí)候了。
“好了，休息一下吧，孩子們。很好，現(xiàn)在排成一排，繞著我圍成一個(gè)半圓。大家對(duì)射擊都有一些體驗(yàn)了，那么大家覺(jué)得，射擊或者說(shuō)槍械，強(qiáng)嗎？”
小朋友們滿頭問(wèn)號(hào)，不知道該怎么回答。
其實(shí)也不需要回答，沒(méi)有大聲喊出來(lái)強(qiáng)，那就是沒(méi)感覺(jué)到強(qiáng)?；蛘哒f(shuō)，根本沒(méi)什么感覺(jué)，就是覺(jué)得很累。
精靈族體力和力量上的天賦是短板，否則我的格斗術(shù)也不會(huì)兩百年都達(dá)不到傳奇境。另一方面，槍械的射擊比手|弩要累一些。
手|弩的后坐力小一些，威力是靠箭矢上附加的風(fēng)之祝福加速和火之祝福爆炸。而手槍雖然都有減震結(jié)構(gòu)，但是后坐力還是要自己承擔(dān)的。
所以使用槍械不一定比手|弩弱，但一定比手|弩累。
“這樣吧！每個(gè)人，哦，每位同學(xué)召喚一只哥布林，讓他們來(lái)攻擊我。你們自己離遠(yuǎn)一點(diǎn)啊?！?br/>
為什么是哥布林？當(dāng)然是因?yàn)楦绮剂趾闷圬?fù)了。
我雙手上的練習(xí)手槍已經(jīng)換成普通左輪槍。槍械的幾個(gè)職業(yè)系，炫是彈藥專家炫，但秀還是槍手秀。另外兩個(gè)職業(yè)是貓?jiān)诮锹淅锓艡C(jī)器人的‘茍’機(jī)械師和站在大后方猥瑣輸出的‘賤’槍炮師。
三十個(gè)哥布林已經(jīng)圍上來(lái)了。
‘移動(dòng)射擊’我先邊打邊退，正前方的被打退，兩邊的圍上來(lái)。
原本哥布林們是一條弧線，現(xiàn)在則變成一團(tuán)。很好，我微微一笑，槍系的就不怕扎堆。但是為了達(dá)到秀的效果，當(dāng)然是打法越浪越好。
‘浮空鏟’，我腳下一滑，直接沖進(jìn)哥布林群中，被他們圍在中間。當(dāng)然，我身后一條線上的哥布林被踢上天了，這是‘浮空鏟’的浮空效果。
再怎么放肆，也不能直接把后背留給敵人，即使是一群弱小精靈法師召喚出的弱小哥布林。
‘回旋踢’，哥布林圓餅被我踢成一個(gè)圓環(huán)，我站圓心位。
如果是單對(duì)單，或者逃走，‘回旋踢’之后到可以接一招“浮空劫擊”，但是我是來(lái)裝，啊不，來(lái)示范槍械的強(qiáng)大的。
所以。‘亂射’。
“乒乒乓乓”，槍聲如雷，火舌肆虐。
離我近的哥布林，挨不了幾槍就被送回異界了。亂射結(jié)束，還有十多只哥布林在場(chǎng)，不到一半了。
“多重射擊”，我左右開(kāi)兩槍，前后開(kāi)兩槍。多重射擊威力比亂射還強(qiáng)一些，這不僅僅是一種射擊技巧，還是一個(gè)招數(shù)，很消耗原力的。
如果只是隨便擺個(gè)姿勢(shì)開(kāi)兩槍就行，那和普通射擊也沒(méi)什么區(qū)別。也就做不了一個(gè)技能了。
嗯？你問(wèn)我的槍里有多少子彈？別問(wèn)，你永遠(yuǎn)不知道槍手的槍，哪一部分是空間裝備。
還剩下幾只哥布林，但是太分散了。接下來(lái)怎么秀啊。槍手好像沒(méi)別的大范圍技能了？這可咋整？算了，一槍一槍干掉吧。
“砰！”爆頭！只要稍微附加些原力，打在哥布林頭上，就能送他們回去了。
所以我盡量大的很慢，很準(zhǔn)，槍槍爆頭，可以給這群和那群小朋友壓迫感。因?yàn)樗麄兊膶?shí)力現(xiàn)在和哥布林也沒(méi)太多區(qū)別，甚至哥布林的生命力比他們還要強(qiáng)一些。
看看吧，一槍一個(gè)小朋友，怕不怕，想不想學(xué)？
如此以來(lái)，哈烏的學(xué)生又要被搶了吧？
解決完所有的哥布林，我說(shuō)：“現(xiàn)在覺(jué)得呢？
我告訴你們，槍械很強(qiáng)，甚至越級(jí)殺法師都沒(méi)問(wèn)題。
現(xiàn)在，都去給我練習(xí)。不僅僅是射擊術(shù)，還有體術(shù)，都要學(xué)。
明天我會(huì)正式教導(dǎo)你們正統(tǒng)槍體術(shù)，今天剩下的時(shí)間，看到旁邊的小朋友沒(méi)有，去找他們借一只哥布林，練習(xí)射擊移動(dòng)靶。
當(dāng)然，他們不愿意借的話，可能是他們本身喜歡當(dāng)移動(dòng)物吧？”
“我靠，你又來(lái)？”哈烏又炸毛了，“上次舉報(bào)你，罰你一個(gè)月沒(méi)來(lái)上課，還不夠是嗎？”
“啥？舉報(bào)？你還敢舉報(bào)我？”
等等，一個(gè)月？我不是去做任務(wù)了嗎？這二傻子還以為是他舉報(bào)成功了？
“你接著去舉報(bào)?。 本褪沁@么放肆，我對(duì)著哈烏用小拇指挖鼻孔。
精靈王國(guó)根本就沒(méi)有比我更擅長(zhǎng)使用槍械的，貝利也只是擅長(zhǎng)制造和改造機(jī)械。這個(gè)八百炮兵總教頭只能我來(lái)做。
但凡精靈王國(guó)里有一個(gè)稍微擅長(zhǎng)槍械的，給我判的就不是勞改了，而是死刑。
“好！”，哈烏又離開(kāi)了，“你給我等著！”
他的學(xué)生中，有些見(jiàn)勢(shì)不妙，準(zhǔn)備開(kāi)溜。
“可，哼?！蔽疫@一聲用了獅子吼的技巧，聲波沒(méi)有發(fā)出，聲音卻能讓他們每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)。
“老師老師，默染老師，我又不想學(xué)手|弩射擊了，我又想學(xué)槍械了。”
小孩子雖然小，但是并不傻嘛。
“墻頭草可不行，這樣吧，你覺(jué)得槍械是不是很強(qiáng)大。但是你不能自己學(xué)了強(qiáng)大，你還要帶至少兩個(gè)朋友一起來(lái)學(xué)，一起強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大?！?br/>
對(duì)不起了各科老師們，我真的缺錢，就不要怪我招學(xué)生不擇手段了。
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教導(dǎo)處。
“聽(tīng)說(shuō)你又搶哈烏的學(xué)生了？”帖菲亞義正言辭的問(wèn)我。
“怎么可能呢？我怎么會(huì)做那種事。”我脫口而出。
不管帖菲亞問(wèn)是什么事，先否認(rèn)。
“那你來(lái)這干什么？”
“啊，這個(gè)啊，有一些同學(xué)改邪歸正，不對(duì)，棄暗投明?？傊幸恍W(xué)生自發(fā)的來(lái)投奔我，?。】傊中率樟它c(diǎn)學(xué)生，所以來(lái)領(lǐng)一批器材。”
“你還是搶哈烏的學(xué)生了，說(shuō)了，搶了多少？”
“沒(méi)有沒(méi)有，也不是全搶他的，哈烏也沒(méi)有七十個(gè)學(xué)生啊?！?br/>
準(zhǔn)確的說(shuō)是七十二，哈烏二十四個(gè)學(xué)生，每個(gè)又拉來(lái)兩位學(xué)生。從哪拉來(lái)的我不管，總之想加入必須三人組團(tuán)為一隊(duì)。
“多少？”
“砰！”帖菲亞一拳把教導(dǎo)處的桌子打出裂紋，你說(shuō)她一個(gè)法師，怎么就這么暴躁。
“總之先來(lái)兩百套吧，我估計(jì)還要有來(lái)加入的?！?br/>
“行，拿了滾！”帖菲亞拿起空間裝備砸給我。
我接了就走，“謝了?！?br/>
我來(lái)執(zhí)教，學(xué)生和老師非議肯定不少；又這樣大肆挖人，受到的舉報(bào)也會(huì)有很多。但是帖菲亞是教導(dǎo)主任，關(guān)于那些的，什么都沒(méi)有跟我說(shuō)。
壓力全讓她擔(dān)著，雖說(shuō)有一部分確實(shí)是她的責(zé)任吧，但我還是有些看不下去。所以我閉上眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
回操場(chǎng)，今天要裝些，嗯，表演什么呢？有一半是沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)槍械實(shí)力的，必須要鎮(zhèn)住他們，才好教導(dǎo)，不能老是打哥布林了，打強(qiáng)一點(diǎn)的。
“好了，同學(xué)們，今天依舊是基礎(chǔ)演示課程。
我先演示一點(diǎn)強(qiáng)大的東西，然后你們練習(xí)基礎(chǔ)。請(qǐng)同學(xué)們十到二十位一組，隨機(jī)召喚，然后我給你們展示一下這門課最后要學(xué)習(xí)的東西，槍炮?！?br/>
精靈的召喚是和別的法師不同，我們精靈，當(dāng)然除了我，精靈天生就能使用召喚術(shù)。不是簽訂契約的那種，而是獻(xiàn)祭召喚。
比如說(shuō)一只精靈用什么東西做獻(xiàn)祭，想要召喚一只哥布林。很多哥布林都能感受到召喚，然后可以選擇是否響應(yīng)召喚。
這樣召喚每次召喚出的哥布林，可能不是同一只。契約召喚則是，要與一只哥布林簽訂召喚契約，這樣每次召喚出來(lái)的都是同一只哥布林。
契約召喚而來(lái)的召喚獸死亡（瀕死時(shí)由契約的緣故，被強(qiáng)制遣返回原世界），召喚師會(huì)受到反噬。
而獻(xiàn)祭召喚則不會(huì)，我們招的是‘臨時(shí)工’，沒(méi)有‘五險(xiǎn)一金’。拿人錢財(cái)，后果自負(fù)。
所以我們的獻(xiàn)祭召喚可以集體召喚，匯聚許多精靈的力量，召喚超出當(dāng)前精靈境界的強(qiáng)大召喚物。
就像現(xiàn)在的同學(xué)們，召喚出了兩只牛頭王和四只死亡騎士。
其實(shí)牛頭王對(duì)他們二十個(gè)幼小精靈來(lái)說(shuō)很吃力了，他們也可以選擇輕松一點(diǎn)的元素精靈王。
但是元素精靈的攻擊對(duì)我是無(wú)效的，從這幾只都是物理攻擊來(lái)看，他們看來(lái)對(duì)我還有一些怨念啊。
老規(guī)矩，先后退。要打也要等離那些孩子們遠(yuǎn)一些再打。
后跳，‘反坦克炮’。三連發(fā)全打在死亡騎士的盾牌上。再退恐怕就丟仇恨了，仇恨還是要先拉穩(wěn)，不然他們不靠近怎么辦。
其實(shí)槍炮師雖然擅長(zhǎng)遠(yuǎn)距離攻擊，但畢竟是直線攻擊，越遠(yuǎn)越容易躲避。所以要保持一個(gè)足夠合適的距離，讓敵人追也追不上，逃也逃不了。
至于怎么樣合適？那就要看槍炮師的實(shí)力了。反正對(duì)于我，越近越好。真要能近身，不一定是誰(shuí)打死誰(shuí)。
死亡騎士和牛頭怪們追上來(lái)。格林機(jī)槍掃射，先挑釁，以我的能力，還能再讓他們靠近一點(diǎn)再攻擊。
‘沖刺’，‘沖鋒’‘沖撞’。牛頭王和死亡騎士果然頭鐵，頂著不是很強(qiáng)力的格林機(jī)槍沖上來(lái)了。
‘沖刺’是死亡騎士執(zhí)劍在前，向前沖刺?！疀_鋒’是死亡騎士持盾在前，向前沖；‘沖撞’是牛頭王低頭，牛角朝前，前沖。
等等，我忽然想到，這里是操場(chǎng)，不是戰(zhàn)場(chǎng)。大范圍攻擊的技能好像有些技能不適合用??？
槍炮師的大范圍技能不讓用，我還有什么可用的嗎？
于是我收起聚焦噴火器，我換成激光炮。未蓄力，所以效果不大，死亡騎士和牛頭王沖鋒時(shí)，并不會(huì)被打退。不過(guò)激光炮后坐力還不錯(cuò)，可以利用后坐力倒退。
‘榴彈炮’，我繼續(xù)邊打邊退。這些小家伙們太耿直，你說(shuō)要是召喚出幾只元素精靈，我不閃不避，用拔擊也能打死它們。
‘刺彈炮’，差不多了，用‘壓縮量子炮’收尾吧。我立住，拿出量子炮架，蓄力，發(fā)射。
召喚物們被吸附，“轟”！送走。
“怎么樣，想學(xué)嗎？”我看著這些小家伙們，因?yàn)檎賳镜脑?，都有些累了。不過(guò)隨機(jī)召喚并不像契約召喚的那樣反噬召喚者。
但是隨機(jī)召喚很慢，所以正統(tǒng)召喚師都會(huì)選擇契約召喚，消耗少，來(lái)的快。至于克麗絲，她簽訂的都是不平等契約，也不會(huì)隨機(jī)召喚。正統(tǒng)的召喚師都是簽訂平等條約。
“想學(xué)！”X100！
不錯(cuò)，看來(lái)是不累，好好操練他們，你們就是我第一屆大弟子了。
“很好，那么開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)，都坐下來(lái)聽(tīng)?！蔽议_(kāi)始給他們分發(fā)練習(xí)手槍和子彈。
“今天的任務(wù)是讓你們學(xué)習(xí)原力，了解到原力。你們都知道，精靈天生就可以使用魔法。那是因?yàn)樵υ隗w內(nèi)可以自行轉(zhuǎn)化為魔力。
原力是最原始，最基礎(chǔ)的力量，是每一個(gè)生命都具有的。使用槍械，不需要魔力，但是需要原力加持?！?br/>
我拿起練習(xí)手槍，朝靶子開(kāi)槍，開(kāi)槍。靶子應(yīng)聲而碎。
“不需要吟唱‘風(fēng)之祝?！蛘摺χ８！瑯屝稻褪沁@樣。哪怕子彈是橡膠，是空氣，也能打碎靶子?！?br/>
“砰砰砰?！蔽矣诌B開(kāi)幾槍，又有幾個(gè)靶子碎裂。
“迅速，連續(xù)，精準(zhǔn)，一擊斃命，這就是槍械的強(qiáng)大?！?br/>
我看著他們說(shuō)，“或許你們現(xiàn)在還理解不了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。你們記著，木頭靶子和正在吟唱的法師的腦袋一樣硬就好了?！?br/>
“嘩！”操場(chǎng)上有些鬧騰，我這樣一說(shuō)他們就明白了。
槍械，是用來(lái)殺人的，比魔法更容易，更簡(jiǎn)單的殺人方法。
精靈的魔法，特指白銀精靈的魔法，并不多用于戰(zhàn)斗。我們，呃，不用算上我。他們學(xué)習(xí)魔法更多的是為了，心想事成。
很多魔法都是實(shí)用性質(zhì)的，比如‘懸浮術(shù)’，‘飛天術(shù)’，‘鑒定術(shù)’，‘植物生長(zhǎng)術(shù)’，‘潔凈術(shù)’等等。
而人類國(guó)家，更多的是研究威力強(qiáng)大的魔法。
結(jié)果我們也不得不進(jìn)行這樣的研究，但大部分學(xué)者類的精靈并不喜歡戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在，人類有了槍械，偏偏槍械克制法師。
所以我們也不得不開(kāi)始學(xué)習(xí)槍械。
“今天，乃至接下來(lái)幾天的任務(wù)是，學(xué)會(huì)使用原力。直接跳過(guò)感受那一步，你們的任務(wù)就是三十米外一槍打破靶子。很好，去練習(xí)吧。”
接下來(lái)是去睡一覺(jué)呢，還是去休息會(huì)兒呢？
“啊，對(duì)了。如果不能感受到原力，那你們就想象一下，手槍其實(shí)是一個(gè)魔杖。也就是說(shuō)，你要想象著用手槍施法。好了，開(kāi)始練習(xí)吧。”
練吧，沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月是學(xué)不會(huì)的。魔法天賦越高，就越難發(fā)現(xiàn)原力，因?yàn)樵σ呀?jīng)差不多轉(zhuǎn)化為魔力了。
而白銀精靈族，天賦石多少年沒(méi)出現(xiàn)過(guò)暗淡的光芒了吧。如果聽(tīng)說(shuō)了，怎么我也該聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。
這樣想著，我閉上眼，一百多精靈，六十多靶子，分成兩組，靶子怎么也夠用。然后打幾輪就會(huì)累了，累了就要睡會(huì)兒。
啊，我的上下眼皮要打架啊，勸不了啊，拉都拉不開(kāi)……
A few minutes later……
“老師老師，我練成了！”
一個(gè)學(xué)生跑過(guò)來(lái)把我吵醒了，我看看時(shí)間，第一輪都沒(méi)打完，要不要這么天賦異稟啊？
“來(lái)，你再打一次試試?！?br/>
還是檢驗(yàn)一下吧，或許真的有天才呢。
畢竟我在槍械方面也不是特別天才，我自己還學(xué)了五十多年才成為傳奇境。
“砰！”那孩子開(kāi)槍，哦，又少了一個(gè)靶子。
或許我應(yīng)該讓他們打點(diǎn)別的東西？這算教學(xué)成本，不用讓我賠吧？應(yīng)該吧。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，冒昧問(wèn)一下，你入學(xué)的天賦石發(fā)光了嗎？”我忽然想到這個(gè)問(wèn)題。
“發(fā)，放光了啊，就是有點(diǎn)淡?！蹦呛⒆佑行┚o張，結(jié)結(jié)巴巴的回答。
“嗯，不出所料?！蔽夷贸鲆粋€(gè)皮球。“好，我現(xiàn)在教你下一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是‘膝撞’。如果說(shuō)射擊是用手槍施法，‘膝撞’就是要用膝蓋施法?！?br/>
我拋起皮球，開(kāi)始顛球，用膝蓋。
“你看好了，”我使出膝撞，皮球飛起，大概有三層樓的高度。
“你現(xiàn)在還小，力量不夠，如果能把皮球擊飛到兩層樓的高度就算學(xué)會(huì)了?！?br/>
我把皮球扔給他，讓他自己練顛球，啊不是，是‘膝撞’。
“要記得使用原力，把原力匯聚在腿上，尤其是膝蓋上。想象一下，用腿施法?！?br/>
說(shuō)完，我回到一邊。這柔軟的草地上，這陽(yáng)光正好，這小風(fēng)不燥，這皮球？皮球？這皮球怎么越來(lái)越大??？
“??！”我恨倒霉孩子。
“啊，對(duì)不起老師，我不是故意的?！?br/>
倒霉孩子把球顛到我臉上了。