“金師弟，這里的環(huán)境如何？”大師兄的詢問打斷了他們的對(duì)話。

    “很好，又清閑又安靜。不比山村喧鬧多少，相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)?！苯饝堰h(yuǎn)回答道。

    大師兄點(diǎn)點(diǎn)頭：“這里算是鬧中取靜，很適合修身養(yǎng)性?！?br/>
    二師兄接過話頭：“在酒席上師兄說的倒也有趣，師父是怎么破掉那個(gè)逆水行舟的？”

    二師兄忙搬個(gè)椅子過來，讓大師兄做好。他們幾人都就地取材，或搬個(gè)馬扎，或在屁股底下墊個(gè)磚頭，聽他講這次的見聞。

    “老師在去時(shí)就讓我準(zhǔn)備幾個(gè)草人，還讓我在神壇前供奉的凈水。當(dāng)時(shí)我也不知道作何用處，只是按吩咐準(zhǔn)備停當(dāng)，帶在身邊。”

    “我說你臨走時(shí)忙忙碌碌，原來是準(zhǔn)備這些。”二師兄恍然大悟道。

    “在頭一天，老師已經(jīng)在草人上作法，當(dāng)時(shí)不知老師的用意，后來才明白，他老人家已經(jīng)算定對(duì)方的路數(shù)。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)”大師兄顯出很欽佩的表情。

    三師兄還在擺弄著花草，聽到此處也直起腰來，很認(rèn)真的聽大師兄的講述。

    “來到當(dāng)初的約定地點(diǎn)，老師與我并沒有現(xiàn)身，而是隱身在河邊一塊草叢后面?！?br/>
    大師兄瞟了一眼金懷遠(yuǎn)，看他的反應(yīng)，只見他很認(rèn)真的聽自己講故事，自覺很滿意。

    金懷遠(yuǎn)感覺很神奇，自己老師從來不顯示這種法術(shù)。

    “但聽見漕幫幫主故意高聲與對(duì)方對(duì)陣，好像怕老師聽不清楚，始終把聲音提的很高。對(duì)方也不跟他廢話，直接申明，做不到滾蛋，這條水路歸他們。做得到他們抱頭滾出，從此不再爭(zhēng)奪此條生路?！?br/>
    大師兄說故事的水準(zhǔn)，不比二師兄差，看來這三位師兄口才都屬一流。金懷遠(yuǎn)暗自盤算，自己口才也應(yīng)該盡快提高，不然就自己像塊木頭，是件挺無趣的事。

    “漕幫幫主雖然有了老師的坐鎮(zhèn)，還是心里沒百分百的底，說話有點(diǎn)含糊。但面對(duì)對(duì)手的咄咄逼人，還是硬起頭皮賭一把?！?br/>
    三師兄那個(gè)慵懶的姿態(tài)還是洋溢在臉上，但聽故事的情致讓他停下了手里的活計(jì)。

    “但見水碗里顯出一個(gè)老者，正用笊籬舀水進(jìn)船頭的鍋里。老師從頭上取下一枚別頭發(fā)的簪子，用嘴哈了哈氣，扎向水碗里的笊籬。奇異的景象出現(xiàn)了，那個(gè)如水瓢的笊籬忽然千瘡百孔，那些水再也不能不從縫隙里漏出來。老者很尷尬，忙掐訣念咒，盡管他怎么折騰，笊籬再也舀不起水來。老者忙看向漕幫的船隊(duì)，并沒發(fā)現(xiàn)有高人的蹤影，很是狐疑?！?br/>
    “此時(shí)此景，漕幫的老大看出了苗頭，不自覺腰桿也硬了起來，說話的口氣也放肆起來。那個(gè)逆水行舟鄧斌很是尷尬，臉漲得通紅。但沒發(fā)現(xiàn)誰破了他的法，也不好發(fā)作。不知漕幫請(qǐng)的何方高人，只能忍隱沒有發(fā)難。”

    “老者想找回面子，忙升起風(fēng)帆，逆風(fēng)逆水而上?！?br/>
    大師兄忽然頓住話頭，看看三人的反應(yīng)。

    二師兄知趣的問道：“那師父怎么應(yīng)對(duì)？”

    “我透過雜草，看見那老者站在船頭掐訣，船越行越快。在回頭看哪個(gè)施法的碗內(nèi)，光景大不相同，居然看見水內(nèi)有幾個(gè)水鬼摸樣的東西在努力推著船，空中也有幾個(gè)帶翅膀的夜叉摸樣的東西拉著船，像纖夫拉纖一樣?！?