俞白愣住是因為預(yù)估錯了來人的意圖嗎？
是因為即將到來的這些人，可能就是導(dǎo)致了黑長直女生自殺的霸凌者嗎？
是目睹老套的潑硫酸毀容現(xiàn)場嗎？
當然不是了！通過本體信息交互，瞬間達成搜索獲取情報的俞白馬上就知曉，魔酸學名氟銻磺酸，化學式為SbF5?HSO3F，是一種強到可以輕易致死的超強酸物質(zhì)。
什么王水，毀容濃硫酸，在它面前都是弟中弟，甩了幾百條街都不止。
此時在新轉(zhuǎn)學的高中里出現(xiàn)了，這簡直就像夜空中最亮的星，指使著他前進，明晃晃，就差明示線索啊，不愧是邪魂藏身的杭大附屬職高，小小的校園，居然藏龍臥虎！
雖然在魔酸之上還有硫酸中的最強王者氟銻酸，酸性是普通硫酸的兩千億億倍，但魔酸比無水硫酸強一千億倍的酸性，也絕對十分離譜了。
俞白轉(zhuǎn)過身，看到了那群來欺負同學的是三個女生，一人拿著一個厚實的密封罐子，一人提著一個水桶，隨著領(lǐng)頭的女生，笑嘻嘻地走進了科學實驗室。
“青青同學，這么可怕的東西，你想要嗎？”
俞白聽了，恨不得立馬成為青青同學，然后說道：想要的，想要的，請務(wù)必使用起來！
他連忙小跑過去，正好瞧見女生們齊心協(xié)力，利落地把水桶的水倒在陳青青的頭上。
嘩啦啦啦！
剛剛經(jīng)歷死亡余悸的陳青青，發(fā)出一陣帶有哭腔的尖叫。
這一波啊，這一波親臨韓劇日劇霸凌現(xiàn)場。
標準三惡女配套的霸凌小組，撿起了水桶，嘻嘻哈哈地走出來。
俞白心想，現(xiàn)在霸凌者真有素質(zhì)啊，都不會隨地亂丟垃圾了……卻沒想到人家是又去隔壁廁所接了一桶水來。
“三位同學，打擾下?！?br/>
俞白敲了敲門。
最靠近門側(cè)的圓臉女孩耳朵一動，聽到竟有人打擾她們，氣勢兇猛地一轉(zhuǎn)頭。
“誰啊，混蛋！”
“……哇，好帥！”
所有人的動作停下，包括在墻角渾身濕透，瑟瑟發(fā)抖的陳青青也抬起頭，她看到男孩的一瞬間，烏黑的眼睛亮起一絲光芒，但很快又黯淡下去。
領(lǐng)頭的女生原本雙手抱胸看戲，嘴角掛著淡淡譏諷笑容，而見到俞白后，差點沒有繃住。
她捋了捋頭發(fā)，展露出高挑的身段和姣好的臉蛋，先一步走到俞白面前。
“我叫王優(yōu)乃，你有什么事？”
他一向不喜歡拖拖拉拉，直接說道：“你們在欺負人是吧?！?br/>
對方臉上的笑容頓時一僵。
俞白注意力卻在里面那名拿著魔酸罐子的短發(fā)中性女生身上，對方被盯得渾身不自在，“戚”了一聲，紅著臉把罐子藏在身后。
“啊，沒，其實也沒有……”
“？？？”
還沒等王優(yōu)乃去瞪丟人的同伴，少年繼續(xù)淡定地說道。
“別干了，把魔酸給我。”
“你，你算什么東西！”
她聞言大怒。
“我是新來的學校老師?！?br/>
“……”
突然沒人說話了。
實驗室陷入了某種尷尬而微妙的沉默。
“叮鈴鈴——”
好在上課鈴聲響了，極大緩解了壓抑的氣氛。
“……開什么玩笑！你長得一點也不像！”王優(yōu)乃擺出不良的桀驁，兇狠地反駁道。
然而鈴聲響了有半分鐘，兩邊互相瞪著，王優(yōu)乃確定對方好像是不怕被老師抓的樣子，她不甘地一揮手，“算你運氣好，你給我等著，我們走！”
三人丟掉水桶，走得很快。
“喂，把東西留下??！”
俞白無語了，該死的鈴聲，早不響晚不響。
對方卻已經(jīng)消失在走廊。
瞥了眼角落里抱成一團的陳青青，他說道：“你不去上課嗎？”
女孩聲如蚊訥：“我，我還要換衣服?！?br/>
俞白點點頭，“那我先走了?！?br/>
不再方便呆在這里，他順手把踢翻的水桶扶正，出去關(guān)上了門。
上課鈴已經(jīng)響完了，不過他很淡定的走在走廊上。甚至還和路過的老師們點頭招呼。
班級的靜動差距也在這時體現(xiàn)，當俞白找到高三一班，站在門口聽著里邊像是在開party的鬼叫時，沉默了。
這個班級，絕對是全校里最差的。
一陣急促的奔跑聲傳來，俞白轉(zhuǎn)過頭，見到一個頭發(fā)濕漉漉，個子在一米六五左右的女孩跑了過來。
好快的換。
俞白掃過對方依舊在滴水的裙子，和一路沾水的腳印，應(yīng)該只是簡單換了件上衣，都沒擦干凈，黑長直梳成馬尾，劉海粘在額頭上，清秀的臉蛋水氣未散，眼睛紅紅的，顯得我見猶憐。
“進去吧，老師還沒來。”
俞白讓了半個身子。
陳青青怔了怔，對著這個好看的少年欲言又止，最后還是先開門進了教室。
俞白在門口站了會，想到什么有趣的地方，無奈地笑了笑，最后還是拉開門。
他一進教室，喧鬧靜了靜。
“都拿出課本?！?br/>
俞白淡淡說道，過了幾秒，望著還沒反應(yīng)的班級，“鈴響過幾分鐘了，還不上課么？”
掃了一眼墻壁的課表。
“所有人打開歷史書，翻到第……”
剛想站起來拍桌子的王優(yōu)乃硬生生地被阿美和慕良按了回去。
“他真的是老師？”圓臉的阿美和短發(fā)慕良一邊不可置信，一邊又惴惴不安。
俞白煞有介事地理了理干凈的講臺桌，隨著班級里陸續(xù)有人拿出歷史教科書，他目光凜然，雙手背負，一邊踱步，一邊說道：
“從今天起，我就是你們的歷史科目的代課老師，都坐端正了，對，說的就是你們后面那幾個?！?br/>
王優(yōu)乃扯了扯嘴角。
“我姓俞，名字是小白?！?br/>
底下有學習委員翻出一個名冊，欲言又止。
俞白虛壓手掌，“現(xiàn)在開始上課，誰是班長？”
“我是……”
一位戴厚厚眼睛的男生不好意思地舉起手，過了兩秒反應(yīng)過來，喊道：“起立！”
椅子拖動聲。
“老師好！”
“同學們好。”俞白掛著淺笑地走到教室后排，問道：“這位同學，你的歷史書呢？沒帶？”
王優(yōu)乃一個頭兩個大。
她并不怕老師，但是這種特殊情況實屬第一次。
心有不甘，可大庭廣眾之下，她還是老老實實地從包里拿出來，“帶了，在這里?！?br/>
“還有呢？”俞白直言不諱。
王優(yōu)乃一咬牙，給旁邊使了個眼色，阿美躊躇不決，但還是在老大的威逼下，小心翼翼地交出了裝著魔酸的罐子。
“很好。”
俞白把罐子收進口袋，這招一次不行，我就用兩次。
他順便翻了兩下書，把書也拿走了。
他沒書。
“坐下吧。”
學生們相覷無言，又一陣椅子拖動，接著都偷偷打量起俞白。
年輕，好看……起初咋一瞧，卻是都誤認為新來的轉(zhuǎn)學生之類，然而印象的轉(zhuǎn)變，代替為老師先生的身份后，再望去，少年清秀又化為了一抹書生青年，老成沉穩(wěn)，自然流露。
沒有人進行懷疑了，一個是氛圍，另一個嘛，沒辦法，他看起來真的太熟練了啊。
甚至大部分女生們已經(jīng)開始竊喜。
“今天我們上……”
捎來的教科書里沒有一丁點筆記，嶄新如初。
俞白合上書，“今天我們不上教科書里的知識，我們講一講古時候的道家思想?！?br/>
底下的學生也不在意，反正這節(jié)課就是助眠的。
于是俞白從老子扯到劉伯溫，居然還沒被人發(fā)現(xiàn)，
十分鐘后，教室前門“嘩啦——”拉動了。
一名頭發(fā)半白的老先生呆立在門口。
“您好。”
俞白停下講課。
“啊，這……”
老先生扶了扶老花鏡，他看看班牌，看看一手教科書一手粉筆，如同從電視劇里走出來的年輕教師形象的俞白，最后看看自己的學生們……都好生睡著呢。
正牌歷史老師不知所措。
“不好意思，是我沒接到代課通知，打擾了，抱歉，抱歉……”
老先生局外人似的退出去了，然后氣沖沖地前往校長室去討要一個說法。