余霜站在講臺(tái)上，熱情的和他們介紹找自己。
“大家好，你我姓于叫余霜，你們可以叫我余老師，從今天開(kāi)始我將帶領(lǐng)著你們一起學(xué)習(xí)玩耍生活，你們有什么不懂的不會(huì)的，盡管來(lái)問(wèn)我，只要是我知道的，能做到的一定會(huì)幫到你們?！?br/>
講臺(tái)下的學(xué)生響起了熱烈的掌聲，但是在角落里有那么一個(gè)孩子，顯得格外突兀。
他一動(dòng)不動(dòng)，雖然腰板也做得筆直，但是一臉的不耐煩。
在一群樸素的孩子里面他顯得特別。
余霜忍不住多留意了他一下，但很快又被一群學(xué)生的問(wèn)題轉(zhuǎn)移了注意力。
“老師你是從大城市里來(lái)的嗎？大城市是不是真的像他們說(shuō)的那么繁華？晚上連燈都不關(guān)?！?br/>
“老師你是不是有錢(qián)人呀？他們說(shuō)你和一位男老師都特別有錢(qián)，那你們是不是可以買(mǎi)好多好多的書(shū)，買(mǎi)好多好多的饅頭，不愁吃不愁穿，活得特別快樂(lè)?！?br/>
“老師老師你多大了呀？你看上去好年輕啊，你有孩子嗎？”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題接踵而至見(jiàn)，把余霜淹沒(méi)。
余霜抬起手來(lái)示意了她們安靜，然后溫聲問(wèn)，“我這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，不如我也來(lái)問(wèn)問(wèn)你們吧?！?br/>
余霜雙手扶在身后，慢悠悠的在講臺(tái)上獨(dú)步。
“我來(lái)到這里之前也都了解過(guò)這里的情況。這里位于大山深處，而你們是被大山養(yǎng)大的孩子，但是我還是很想了解你們的愿望是什么？”
此話(huà)一出，教室里十分安靜。
“…或者說(shuō)你們的理想，你們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃都是什么？你們有沒(méi)有想過(guò)你們以后會(huì)做什么呢？”
這時(shí)有一個(gè)小孩顫巍巍的舉起手來(lái)說(shuō)，“我長(zhǎng)大了想要去找我的爸媽?zhuān)胍獑?wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁窗盐襾G在這里，對(duì)我不管不顧。”
余霜表情一變，眼神中閃過(guò)一抹心疼。
一位學(xué)生開(kāi)了口，另一位學(xué)生也緊接著開(kāi)口，“我也想要去找我的父母，我也想問(wèn)一下為什么要把我生下來(lái)，既然他們不喜歡我也不養(yǎng)我，他們只想要一個(gè)男孩，那為什么又要生了我呢？”
他們一個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)毅又落寞。余霜知道像這種地方，大多數(shù)思想都很傳統(tǒng)，重男輕女。
有的是因?yàn)樯伺⒍鴮⒑⒆觼G在鄉(xiāng)下農(nóng)村交給老人帶大？
也有干脆生下來(lái)就不管不問(wèn)的。之所以他們來(lái)到這里，不光是要帶來(lái)新鮮的思想，更重要的是要改變他們的思維。
“這些我們?nèi)莺笤僬f(shuō)，那請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有學(xué)生跟老師說(shuō)一下，除了找到父母以外，你們將來(lái)想做些什么？”
“老師，我想去城市里打工?！?br/>
一個(gè)小朋友鼓起勇氣大聲喊道，余霜哭笑不得，這算什么理想呀？可那個(gè)小朋友卻很堅(jiān)定的回答。
“這就是我的理想，我的爸爸媽媽就在外面打工，他們每年都會(huì)帶很多錢(qián)回來(lái)，所以我也要去打工，我也要賺錢(qián)，我要把家里的老房子全部翻修一遍，我要讓奶奶給我上吃喝不愁的生活。”
可能這個(gè)小孩還是不能理解創(chuàng)業(yè)跟打工兩者的區(qū)別，余霜又舉起手來(lái)示意大家安靜，然后在黑板上寫(xiě)上了理想兩個(gè)字，還特意在下面加上了符號(hào)。
“同學(xué)們，理想這種東西可不是你們所說(shuō)的那樣，我們每個(gè)人都可以，有理想當(dāng)然打工也可以，但是我希望你們除了這些理想以外，能夠給自己一個(gè)更高的目標(biāo)，只有朝著更高的目標(biāo)努力，你們才有可能走出大山，看看外面的世界。
如果你們一開(kāi)始就將目標(biāo)定的很低，輕而易舉的實(shí)現(xiàn)了，那以后你們又要靠什么去生活？靠什么去支撐你們走出大山呢？
所以我希望你們可以認(rèn)真的想一想，告訴我你們的理想是什么，可以嗎？”
余霜的一番話(huà)似乎是讓他們心中有了更大的目標(biāo)。
余霜又給了他們幾分鐘的時(shí)間，慢慢的有同學(xué)開(kāi)始舉手。
開(kāi)始有人說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，也有人說(shuō)想要做建筑師，做養(yǎng)殖場(chǎng)的老板，總之夢(mèng)想比以前要好了太多，不僅僅只是找家人打工賺錢(qián)這么容易。
余霜觀(guān)察到大概所有人都說(shuō)了一遍以后，只有角落里的那個(gè)學(xué)生沉默不言，一言不發(fā)。
于是她故意點(diǎn)了點(diǎn)那個(gè)學(xué)生，問(wèn)，“你呢？剛剛大家都說(shuō)了自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想又是什么呢？被突然點(diǎn)名那個(gè)同學(xué)顯然有些不太高興將頭扭向一邊，似乎什么也不想說(shuō)。
有同學(xué)抱怨，李宗信老師在問(wèn)你問(wèn)題呢，你為什么不回答是??？”
“李宗信你以前也這樣，那些老師都是被你給氣走的?！?br/>
同學(xué)們開(kāi)始對(duì)著這個(gè)同學(xué)抱怨起來(lái)，你一句我一句，好像把很多錯(cuò)誤全都推到了這個(gè)學(xué)生的身上。
最終在一眾的責(zé)怪聲中，李宗信一排桌子怒地站了起來(lái)，他哪怕是站高了，好似也就跟和笙歌差不多高。
他不高興的瞪了余霜一眼，然后大步離開(kāi)了教室，“哎，同學(xué)余霜一愣？心想自己也沒(méi)說(shuō)些什么呀，怎么還把學(xué)生給氣跑了？
理科有學(xué)生站了起來(lái)，“老師你不用管他，他就是這個(gè)樣子，他最討厭上課了?！?br/>
“沒(méi)錯(cuò)，老師我們不管他，我們繼續(xù)上課好不好？”
余霜眼神看向外面。在犀牛鄉(xiāng)這個(gè)大山里，李眾星應(yīng)該比自己還要輕車(chē)熟路，而且這里是學(xué)校。有門(mén)衛(wèi)和老師，應(yīng)該也不會(huì)走丟。
余霜并沒(méi)有多管，繼續(xù)給孩子們上課，接下來(lái)一個(gè)上午，余霜和他們聊了很多。
也了解到了他們每個(gè)人的情況。
果然如她所想一樣，大部分的孩子都沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，尤其是一些女孩子，家里也都有重男輕女的跡象，其中有一位女孩讓余霜印象深刻。
她的父母在外地打工，她還有一個(gè)弟弟，但是她的父母卻將弟弟帶到了城市里去生活，將她留在了這個(gè)偏僻落幕的鄉(xiāng)村。
每到過(guò)年的時(shí)候，弟弟總會(huì)穿著新衣服回家，而她卻連一雙新鞋都沒(méi)有，一年四季穿著露著腳趾的涼鞋，哪怕冬天，也沒(méi)有一雙厚實(shí)的外套。
可她在說(shuō)這些的時(shí)候，面色平靜，好像早已習(xí)以為常。
中午，支教的帶隊(duì)老是趁著大家吃飯的時(shí)間聚集在了一起