聽(tīng)到苗大杜所言，馬里奧眼前一亮，奧數(shù)競(jìng)賽初賽？好家伙，這要是能拿個(gè)金牌銀牌，那名聲不漲到爆炸？
不過(guò)隨即很快便黯淡下來(lái)，他學(xué)習(xí)水平雖然不差，但也稱(chēng)不上多好，每次年級(jí)考試，成績(jī)也只是在年級(jí)的中游徘徊。
奧數(shù)競(jìng)賽，全稱(chēng)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，是一項(xiàng)由國(guó)際數(shù)學(xué)專(zhuān)家命題的國(guó)際性賽事，在世界上影響非常之大，難度也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)的入學(xué)考試。
而這次市里舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽初賽，目的則是為了選拔出全市的精英強(qiáng)將，讓他們踏入更高的舞臺(tái)。
毋庸置疑，這次奧數(shù)初賽肯定也會(huì)云集全市的學(xué)霸，想要從一眾參賽者中脫穎而出，摘得金牌，難于登天。
而坐在第一排的趙牧之眼前也是一亮，心中興奮不已，這次奧數(shù)競(jìng)賽就像為他專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的一般，不僅可以在成績(jī)上狠狠的碾壓馬里奧，讓蘇萌知道他和自己的差距，到時(shí)候還能和蘇萌一同去參加比賽，有獨(dú)處的機(jī)會(huì)。
講臺(tái)上苗大杜威嚴(yán)的話(huà)語(yǔ)還在繼續(xù)：“這次我給咱們班爭(zhēng)取到兩個(gè)名額，這堂課進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試，會(huì)選取成績(jī)最好的兩名，和二班的同學(xué)一起去參加此次考試?！?br/>
接著其將桌上的公文袋打開(kāi)，取出試卷發(fā)予前排的同學(xué)，依次傳下。
馬里奧接過(guò)前排胖子遞過(guò)來(lái)的考卷，拿起筆看了起來(lái)。
“已知m、n為兩條不同的直線(xiàn)，a、b為兩個(gè)不同的平面，則下列選項(xiàng)正確的是：
a：若平面a內(nèi)有不共線(xiàn)的三點(diǎn)到平面b的距離相等，則a平行于b……”
匆匆讀完，馬里奧便勾選了b選項(xiàng)。
接著又再次看向第二道題，“下列函數(shù)中周期為π且為偶函數(shù)的是……”
再一次迅速的選了c選項(xiàng)。
一路馬不停蹄，手不離筆，沒(méi)有絲毫的猶豫，所有題目都是一遍過(guò)，僅僅五分多鐘，便將選擇填空給做了個(gè)遍。
“奇怪，這套試卷很簡(jiǎn)單啊?！瘪R里奧在身旁趙東‘挑兵挑將’的喃喃自語(yǔ)中，小聲嘀咕道。
若是按照他以往的速度，現(xiàn)在頂多只可能做三四道選擇題，不過(guò)今天，或許是試卷太過(guò)簡(jiǎn)單的緣故，每一道題只是匆匆一看，便能極快的判測(cè)出背后出題人的思路、想法和用意，而以前上課所學(xué)的與之對(duì)應(yīng)的各種數(shù)學(xué)公式，便會(huì)躍然浮現(xiàn)在眼前。
略微一算，僅僅數(shù)秒，便能攻破以前百思不解的難關(guān)，咬著筆，馬里奧再次看向解答題。
“已知函數(shù)f（x）=sin……”
解答題共有六道，開(kāi)始的題型相對(duì)簡(jiǎn)單，分?jǐn)?shù)也比較低，越到后面，越來(lái)越復(fù)雜，相對(duì)的分?jǐn)?shù)也是高上不少。
第一道解答題馬里奧只是略微思索，便想通了其中的關(guān)鍵點(diǎn)，運(yùn)筆如飛，唰唰的埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
其間，苗大杜邁著步伐在教室里不停地巡邏轉(zhuǎn)圈，以防有人作弊窺視。
此時(shí)他正站在趙牧之的桌前，看著他已經(jīng)快要答完選擇題，不禁滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，是個(gè)好苗子，如若狀態(tài)好的話(huà)，說(shuō)不定下周的奧數(shù)競(jìng)賽真的能拿個(gè)好成績(jī)。”心中思忖著，他又來(lái)到了蘇萌的桌前。
蘇萌的速度相對(duì)趙牧之來(lái)說(shuō)，就要慢上一點(diǎn)，堪堪做到第十三道選擇題，匆匆打量一眼，苗大杜露出滿(mǎn)意的笑容：“雖然速度慢，但這丫頭勝在沉穩(wěn)，耐心，每道題都能保證準(zhǔn)確率，如果速度再能提高一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)不定也能出個(gè)好成績(jī)?！?br/>
而他心目中此次參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽的人選，也正是蘇萌和趙牧之二人。
踱著步子，他慢慢悠悠的來(lái)到馬里奧桌前，不經(jīng)意的一瞥，卻是看到馬里奧已然在做第四道解答題了。
卷紙上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了一大堆，苗大杜不由得搖了搖頭：“這小子以前挺老實(shí)的，怎么一個(gè)暑假過(guò)成這樣？難道是心還沒(méi)收回來(lái)？”
目光掠過(guò)馬里奧，看向一旁的趙東。
好家伙，這小子更夸張，此時(shí)已經(jīng)做到了第五道解答題，同樣的，卷子上也是密密麻麻的一大片。
“真是物以類(lèi)聚，人以群分！”苗大杜心下思忖著，眉頭緊鎖，眼中的鄙夷毫不掩飾，不再停留，又走回前排。
“已知橢圓c的焦距為……”
此時(shí)馬里奧已經(jīng)做到了最后一道壓軸題，這道題目相對(duì)于前面的題目來(lái)說(shuō)，難上不少，光是已知條件便有數(shù)十條之多。
他閉目沉思，‘橢圓c的焦距’、‘半徑距離’等等題上的已知條件好似彈幕一般在腦海中劃過(guò)，起初是雜亂無(wú)章，沒(méi)有章法，隨著馬里奧的沉思，這些條件逐一被理清，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，一個(gè)個(gè)依次按順序排列整齊，接著黑暗中透出的一許光亮，為馬里奧點(diǎn)亮了前行的道路。
“原來(lái)是這樣。”馬里奧恍然大悟，明白過(guò)來(lái)的他不再猶豫，奮筆疾書(shū)，很快的便將這道題給做完。
將全卷坐完，他抬起頭打量了一圈教室，見(jiàn)所有人依然在奮筆疾書(shū)，看了看腕表，發(fā)現(xiàn)從自己答題到現(xiàn)在，才過(guò)去了三十分鐘不到。
起身，拿著卷子走向站在講臺(tái)的苗大杜，“苗老師，我交卷……”
“哦?！碧袅颂裘?，苗大杜接過(guò)考卷，也不細(xì)看，直接扣于講桌之上。
這一舉動(dòng)也是吸引了眾多學(xué)生的注意，底下趙牧之此時(shí)才堪堪做到填空題，他先是有些驚訝，隨即嗤笑一聲，暗道：“喧嘩取寵！以為憑借這些歪門(mén)邪道的手段就能引得蘇萌的主意？白癡?！?br/>
的確，如此短時(shí)間內(nèi)交卷的確可以引得眾人的關(guān)注，出盡風(fēng)頭，但一旦考試成績(jī)出來(lái)后，那刺眼的成績(jī)單便會(huì)淪為眾人笑柄。
打死趙牧之他也不會(huì)相信，馬里奧是真的做完了考卷。
沖著走下講臺(tái)的馬里奧比了個(gè)向下的大拇指，趙牧之又自顧自的做起試題來(lái)。
馬里奧的舉動(dòng)僅僅是引得了短短十秒的喧嘩，眾人又繼續(xù)做起題來(lái)，這次試題相對(duì)前幾次考試難上許多，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在一個(gè)平日里考試平平的馬里奧身上。
回到座位后，馬里奧翻出數(shù)學(xué)課本看了起來(lái)，只覺(jué)得其上的練習(xí)題、習(xí)題都變得極為簡(jiǎn)單，就連原來(lái)一些束手無(wú)策的難題也是很快便能看破。
“怎么回事？”心下疑惑，眉頭緊鎖的馬里奧有些搞不明白，目光不經(jīng)意間看到旁邊趙東放在書(shū)桌上的蘑菇橡皮擦。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。