在畫這小孩的過程中，海連娜可以很清晰的感覺到，這種模樣就是附帶了一定的不良形態(tài)。如是他試著改變了某些東西，為這小孩畫出一幅笑臉來。

    這小盜賊看著那頭丌獸，既羨慕又無奈，如果他也有一頭，定然是不會(huì)叫人給欺負(fù)了。

    他無奈的看了看周圍的環(huán)境，除了一些植物，就沒有什么好東西，這些東西對(duì)于他而言，都是毫無用處。

    稍微打量一下后，他想知道海連娜在做什么，聽說巫女會(huì)些古怪的法術(shù)，如果能夠偷學(xué)一兩點(diǎn)，定然能夠有不小的用處。

    恐嚇既然無效，偷竊也無能為力，他只能期待這個(gè)丑女巫不是欺騙他。在他思維里，強(qiáng)壯的女性才是好看的。

    一個(gè)生命擁有的善惡美丑的概念，一部分源于先天，一部分來源于環(huán)境。沒有這種概念的世界也存在。

    在海連娜覺得畫的很和藹的畫面，在這孩子的觀念里，是丑陋，無能的。

    所以對(duì)于海連娜將他畫成這模樣，他是很憤怒的，如是他便破口大罵道：“你個(gè)丑八怪，你這是什么東西，你有什么邪惡的手段，就都使出來吧！”

    海連娜皺了皺眉頭，不過她誤以為這孩子覺得她使用了巫術(shù)，所以解釋道：“只是將你畫的高興一點(diǎn)，你看這樣不是更好？”

    她還將這畫板伸了過去，那知這孩子瞬間搶了過去，摔的在地上，并且拿出小刀威脅道：“無能的蠢女人，你以為我會(huì)像你一樣嗎？”

    看來自己在這個(gè)世界看來，確實(shí)是很怪異，而且會(huì)被認(rèn)為是丑的，海連娜意識(shí)到，不同的世界里的生命，看到的東西是不一樣的，而她所處的地方，雖然存在精靈，矮人，巨人，魔人，可是很多理念會(huì)共通的。

    她無法要求這里的生命和她一樣，也無法告訴這里的生命，有更好的生活方式，會(huì)更好看，更漂亮。有更美妙的食物，不會(huì)那么粗糙。

    海連娜搖搖頭，覺得很煩躁，覺得自己抓住了什么，可瞬間又是失落落的。

    她嘆了口氣道：“等著，你要怎樣的藥品？”

    正如海連娜不懂他，他也不懂海連娜，不過失落感他還是知道，或許這丑女人總算知道自己很丑了，他得意的笑道：“丑女人，感謝我愿意理會(huì)你吧，還不多拿些生命藥劑給我！”

    海連娜忍不住還擊道：“你才丑，你連美都不知道！”

    這樣反而是拉近了兩個(gè)生命的層次性，這小子輕蔑一笑道：“蠢貨！”

    海連娜覺得這人完全不可理喻，回房拿了些微型藥劑出來，遞給了這少年。這少年拿了藥品，頭也不回的就離開了。

    海連娜實(shí)在有點(diǎn)受不了這個(gè)世界，作畫的興致也沒有，只能孤獨(dú)的望著天空發(fā)呆，這一刻，她不知道自己想要什么。

    迷茫也好，疑惑也好，是因?yàn)樗芸吹嚼斫獾降陀谒纳辰?，而高的，由更好的粒子，更?xì)膩的粒子構(gòu)成的世界她就無法理解到。

    即便世界一直進(jìn)行著光與暗的交織，可是能夠理解這些的，終究只有小部分，有著先天根性的生命。

    此時(shí)她就得思索我為何會(huì)煩惱，因?yàn)橐齽?dòng)情緒的內(nèi)在因素。就好像喜歡一個(gè)人因?yàn)榫壏?，而追尋緣分的?nèi)因后才能理解更深層次的東西，僅僅只說緣分，而不知道緣分這個(gè)詞的概念，可不行。

    游戲里不存在解釋世界的圣者，只是讓生命自我體悟，體悟世界的一切，然后在修行的過程中，理解生命的喜怒哀樂，在這一切的交織中，理解世界存在的概念，從這一切中脫離出來。

    游戲里的神靈偶爾會(huì)以分身的形式，引導(dǎo)世界走向正軌道，而另一部分，則是利用玩家，是通過玩家隱藏的內(nèi)在進(jìn)行引發(fā)的。

    行為差異，觀念差異容易辨別，可是造成一切的心里概念，心態(tài)緣由，組成生命的特