?第二天一大早，我拉著流離到正堂告訴師父她要加入師門。
“那就別穿著這白褂了，換上弟子們的衣服?！睅煾鸽S手將服裝扔了過來，他早就準(zhǔn)備好了與流離個(gè)頭對(duì)應(yīng)的這一套。
我們的衣服不分男女，這一點(diǎn)有點(diǎn)像中學(xué)校服，不過比校服好看多了。穿上以后有種飄逸的感覺。
回到臥房，扒掉流離的衣服，準(zhǔn)備幫她換裝，順便觀察一下發(fā)育狀況。
“流離你一定不會(huì)穿人類的衣服吧?！?br/>
“別把我當(dāng)笨蛋！這種簡單的東西根本不需要學(xué)！”
“那好吧……我在外面等你，穿好趕快出來?！?br/>
站在門口數(shù)數(shù)，其實(shí)這件衣服確實(shí)挺簡單的，除了左右兩邊的長短第一次穿需要好好調(diào)整，其他諸如綁腰帶什么的都是小事。
依照流離的水平大概數(shù)30聲可以穿好。
“15、16、17——”
“天香！”
“哇，這么快就好了？”轉(zhuǎn)頭看看她穿的怎么樣，這還沒穿好嘛。
“這個(gè)！怎么系！”
流離果然不會(huì)系腰帶。我翻了一個(gè)白眼，將她推進(jìn)房間，一邊講解一邊幫她系，故意系得稍微緊一些，從胸到腰的布料都是繃直的……
山上只有她一個(gè)人有胸，這衣服當(dāng)初根本就沒考慮這種情況，現(xiàn)在流離似乎很難受的樣子。
考慮到這樣對(duì)修煉也沒什么好處，于是解開腰帶重新綁了一遍，這下她才喘過氣。
來到門前的場(chǎng)地，兩人面對(duì)面站好，我開始練習(xí)吐息，而流離看著我。
“我該怎樣修煉！”
“你都看了那么多技能書，應(yīng)該找到其中一些共通的東西了吧，找到規(guī)律，然后運(yùn)行你體內(nèi)的筋脈。”
不知道哥布林的筋脈和人類是否相同。
“讓我想想！……”
一邊均勻的呼吸著，一邊瀏覽流離的數(shù)據(jù)，因?yàn)橹皇遣榭矗詴r(shí)間并不是停止的。
【♀流離，lv5，二階哥布林，戰(zhàn)斗力4】
嗯，前面的附加信息不再是發(fā)明家了，看來她暫時(shí)也不再做發(fā)明了，說起來從帶她來到山上根本就沒見她有發(fā)明什么東西。倒是所謂的“研究”一直在進(jìn)行。
【♀流離，lv5，三階哥布林，戰(zhàn)斗力8】
臥槽？
狠狠揉揉眼睛，我沒看錯(cuò)吧？就在流離進(jìn)入思考后的不到30秒，隨著數(shù)據(jù)欄一個(gè)跳動(dòng)，她就這樣升階了？
我和我的師兄都要哭瞎了有木有。難道通讀各種武學(xué)真的對(duì)升階有幫助？
“天香！我感覺身體里的氣息流動(dòng)變快了！我好像變強(qiáng)了！……你的表情好奇怪！身體不舒服嗎！”
我的表情確實(shí)很奇怪，我現(xiàn)在很蛋疼。
雖然沒蛋。
“呃……流離，你確實(shí)變強(qiáng)了，你升階了沒發(fā)現(xiàn)嗎？”
“咦！確實(shí)??！太好了！果然向你學(xué)習(xí)是對(duì)的！謝謝你！天香！”
不要學(xué)羅非把重音放在最后一個(gè)字上說話，我已經(jīng)忍你一早上了！不會(huì)是昨晚他的語氣把你洗腦了吧，但是看你這么開心，我還是不指責(zé)了。還有你這樣感謝我我會(huì)不好意思的，我其實(shí)并沒提供什么幫助啊。
“說不定繼續(xù)領(lǐng)悟能直接升到四階呢，流離，繼續(xù)，不要放松！”
“哦！那我繼續(xù)！”
流離閉上眼睛繼續(xù)思考起來，我緊張地關(guān)注著她的狀態(tài)欄，接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻——
……
……
貌似沒什么反應(yīng)，包括戰(zhàn)斗力也沒有提升。但是流離還在閉著眼睛體會(huì)著，我稍稍有些不耐煩，便閉上眼開始練習(xí)自己的技能，這個(gè)和魔法師的冥想差不多。
大約過去了三個(gè)小時(shí)，我感覺需要稍微休息一下，發(fā)現(xiàn)流離還站在那里，眼睛一直沒有睜開。
不會(huì)是睡著了吧？這家伙應(yīng)該沒有站著睡覺的能力。
【♀流離，lv5，三階哥布林，戰(zhàn)斗力9】
戰(zhàn)斗力又增加了1，我去，這樣下去沒幾天就要超過我了啊，我感到壓力好大，頓時(shí)休息的心情沒了，趕緊繼續(xù)修煉。
我甚至都沒有心思下山去娘化史萊姆了，流離給了我嚴(yán)重的危機(jī)感。即使是戰(zhàn)斗力上升她都沒有停下來，那對(duì)于沒有數(shù)據(jù)上的進(jìn)步的我，更沒有理由休息了。
不過據(jù)我所知階級(jí)與所學(xué)的技能體系深度有關(guān)，我都不敢想象她在這思考的過程中學(xué)會(huì)了多少技能，難道都不用練習(xí)的嗎？難道這是種族天賦？
【提示：流離對(duì)您的好感度達(dá)到75%，可以查看對(duì)方的詳細(xì)資料?！?br/>
這個(gè)好感度好高！我已經(jīng)攻略哥布林成功了嗎？可是好像完全生不起成就感。既然系統(tǒng)正好在我好奇她有多少技能的時(shí)候跳了出來，那么讓我看看她到底都學(xué)會(huì)了什么。
【流離·技能列表】
【發(fā)明二階，技能解析三階，技能創(chuàng)造一階】
沒了？只有三個(gè)技能？
看名字就能明白效果，技能解析應(yīng)該是能夠了解、分析技能，技能創(chuàng)造就是創(chuàng)造新技能。對(duì)應(yīng)的階級(jí)應(yīng)該是有效技能的強(qiáng)度。不過僅僅是這樣兩個(gè)技能就能使她升到三階嗎？而且這跟戰(zhàn)斗力毫無關(guān)系啊。
而發(fā)明是流離原本就擁有的技能，二階意味著她只能發(fā)明低階道具。
正在我胡思亂想的時(shí)候，流離的眼睛睜開了。
“天香！我想到一個(gè)招式！你試試能不能使出來！”
我抬手“嘣”一聲彈在她腦門上。
“不要學(xué)大師兄說話！”
“我沒學(xué)??！——??！好像確實(shí)！”看著她齜牙咧嘴“咕嚕咕?！绷艘魂?，“啊，恢復(fù)了，我怎么說一上午說話都感覺不太對(duì)勁?！?br/>
無奈地看著她，這天然呆賣萌上癮了么。
“那好吧，你剛才說的是什么招式？”
“等等，讓我寫出來?！闭f完她就奔回房間?？粗涣餆熜∨埽茈y想象之前還是個(gè)幾步路都走不了的死宅。
跟著回到臥房，看到她趴在桌子上往紙上寫寫畫畫，我探出頭，想看看她在畫什么。
【新道具正在被創(chuàng)建…35%】
數(shù)據(jù)只有這一句，而且流離的腦袋完全擋住了我的視線，根本看不到紙上的內(nèi)容。
【新道具正在被創(chuàng)建…60%】
看著她用掉了三張紙，提示到了60%，看來全部內(nèi)容需要五張紙，以我的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)容量只是個(gè)初始技能，不過初始并不是表示技能弱，只是表示學(xué)習(xí)該技能不需要其他技能前置，相反這類技能很可能是一套技能系統(tǒng)的起點(diǎn)。
【新道具，爆裂踢技能書創(chuàng)建成功】
“給！”將五張紙排好交給我，流離迫不及待地催促我趕快看完、
這個(gè)技能名我在其他游戲里見過，不過印象中那是個(gè)雞肋技能，只能造成小型敵人眩暈，對(duì)boss無效，攻擊范圍也很小，施展速度也不快，即使是PK都很少用。
我看了看手上的圖文介紹，和記憶中的那個(gè)技能有很大區(qū)別。
效果是踢出帶有爆炸傷害的一腳，但是我很好奇怎樣的腳才能造成爆炸效果，于是繼續(xù)往后看，從動(dòng)作以及心法上可以明白，這是操控氣流進(jìn)行壓縮，通過踢技打入對(duì)方體內(nèi)，這樣的原理的話，爆裂拳、爆裂肘、爆裂膝、爆裂舔都是可行的，當(dāng)然最后一個(gè)不算。
而我擅長踢，所以流離的思路都是以方便出腳進(jìn)行設(shè)計(jì)。
從頭到尾都是流離的原創(chuàng)，而技能書也被系統(tǒng)認(rèn)可，這就是技能創(chuàng)造的效果嗎？
【提示：流離的技能，“發(fā)明”升為三階】
我懂了，這是發(fā)明與技能創(chuàng)造共同產(chǎn)生的效果。她創(chuàng)造的不僅僅是一個(gè)技能，很可能是一套思路，也就是她發(fā)明了一課技能樹！
而這個(gè)技能很明顯是為我創(chuàng)造的。
“謝啦，我去試試！”拍拍她的頭，跑了出去。
【流離好感度76%】
這年頭被幫忙都能提升好感，真是神奇。
將技能書上的內(nèi)容印在腦海里，調(diào)息，感覺十分順利，然后一腳踢在一快石頭上。
沉悶的炸裂聲，石塊明顯得有了一個(gè)凹印。雖然很多攻擊技能都能造成這個(gè)效果，但是對(duì)于我來說這個(gè)攻擊力已經(jīng)相當(dāng)高了。
我目瞪口呆，這可是自己第一次練習(xí)這個(gè)技能，不僅成功地施展了出來，還造成了至少50%的效果。技能欄里也多出來了一條爆裂踢表明已經(jīng)習(xí)得該技能。
“和我預(yù)想的效果不太一樣啊……”流離從房間里走出來看到了之前那一幕，有點(diǎn)遺憾地說。
“這只是練習(xí)，我還沒完全掌握?！?br/>
不是所有人都像你一樣光用想的就能學(xué)會(huì)技能。
“這樣啊，我還以為你的身體數(shù)據(jù)沒搞對(duì)導(dǎo)致演算出了誤差呢?！?br/>
“……”
你老實(shí)告訴我“身體數(shù)據(jù)”是怎么一回事，你是什么時(shí)候獲得我的身體數(shù)據(jù)的？
“你是怎么知道我的身體數(shù)據(jù)的？”
“之前你開始練習(xí)感知強(qiáng)化的時(shí)候仔細(xì)測(cè)量了一遍，你當(dāng)然沒發(fā)現(xiàn)?！?br/>
雖然對(duì)于你能直接說出我當(dāng)時(shí)正在練習(xí)的技能名一點(diǎn)都不奇怪，但這一副理所當(dāng)然的口氣真讓人不爽。
不對(duì)呀，雖說當(dāng)時(shí)是閉著眼睛，但是氣息感知依然是開啟的狀態(tài)，我完全沒發(fā)覺你靠近我。難道你已經(jīng)能跳出我的感知了，而且還在我的感知中偽造了假的氣息？
搞不懂……
而且，敢情之后你杵在那里算了三個(gè)小時(shí)就是在為我創(chuàng)造技能啊。所以整個(gè)技能從體系、動(dòng)作施展各個(gè)方面才會(huì)適合于我，根本不需要進(jìn)行調(diào)整，讓我直接掌握，簡直就像是量身定制一樣。
從各個(gè)方面來說都感覺這家伙突然變得好牛。
嘖嘖嘖，真是撿了個(gè)寶啊。
“少女，你很有想法，跟我學(xué)做菜吧！”
;
請(qǐng)記住本書首發(fā)域名：.。都來讀手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.