?周一，寒假補課第一天，加上接下來沒有休息日的連續(xù)10天，再加上3月1日開學(xué)前連續(xù)5天構(gòu)成了總計16天的補課計劃。江昊悲哀的看著日歷上的假日就這樣被瓜分了，中間就春節(jié)前后9天留給他們完成寒假作業(yè)，還得感謝這個偉大的2月多了個29號。

    江昊的原意是堅決不去的，跟爸媽說不補課他也一定考上高中，可爸媽要取消他好不容易爭取到的看電視的權(quán)力，他無奈的接過30元補課費妥協(xié)了。

    課堂上，大多同學(xué)都是一副出氣多進(jìn)氣少的樣子，看的出來補課的效果并不好。按江昊的理解，這根本就是學(xué)校在用一考定終身的制度在強奸著學(xué)生和家長的民主，而且不用付出任何承諾和承擔(dān)任何責(zé)任。

    老師們也不愿繼續(xù)在辛苦一個學(xué)期后又是備課又是批作業(yè)的，基本上補課其實就是隨便講一點下學(xué)期的新內(nèi)容，然后就圈守著大家做習(xí)題，不懂的可以隨時發(fā)問而已，這叫不補你就跟不上進(jìn)度。

    江昊本想偷摸著不去的，但每天總的找地方呆吧，再說不拖上羅胖估計父母立馬就會知道，拖上羅胖一起逃課泄漏后又會讓羅父羅母責(zé)備，萬一升學(xué)考試不理想的話江昊可承擔(dān)不了這個責(zé)任。

    無奈來到學(xué)校，不曾想第一節(jié)課就已經(jīng)乏味到讓他無法再堅持下去，唉！這可真是叫花錢買罪受啊！

    “鈴——”下課鈴響老師離去，教室里立即發(fā)出一陣痛苦的哀鳴。

    不行！正式的上課就已經(jīng)夠讓我痛苦了，更別說補課了，既然躲不開父母，大不了不看電視了，估計爸媽也就是說說而已。想到這里，江昊毫不猶豫的收拾起書包來，跟羅胖說了聲不補了就沖班長鄭豪而去。

    “班長！這個補課我不想?yún)⒓恿?，所以接下來的點名請將我排除在外。”說罷，一個拜拜的手勢背著書包離開了教室。

    捏了捏還沒來得及上交的30元錢，這個幸福啊！起碼為家里省下了一周的菜錢。教室內(nèi)的鄭豪還沒反應(yīng)過來，在他不遠(yuǎn)的許舒晴顯然也看到了剛才的一幕，驚訝的張著嘴。

    上課鈴又響起，這可是學(xué)校特意照顧畢業(yè)班而開放的，否則，放假了你還想打鈴，美的你吧！唐莉滿臉詫異的走進(jìn)來問羅胖：“江昊干嘛背著書包走了？”

    “你沒問他呀？”

    “我就看到他的背影，叫不及了?！?br/>
    “哦！他說不補課了，還是他牛，搞得我也不想補了，不過還要望望風(fēng)向再說，想想不補課日子那得多幸福啊！”羅胖說完看到老師已經(jīng)走了進(jìn)來立即整整姿勢坐好。

    “江昊呢？”準(zhǔn)備上課的語文老師看著羅胖邊上的空位問道。

    “報告周老師，江昊說他不參加寒假的補課了?！卑嚅L鄭豪站起來回答。

    “哦！”周老師也沒多說，便開始講課。

    ……

    下午最后一節(jié)課上畢，收到各科老師報告的班主任陳老師候在門外阻止了想要離開的同學(xué)，特地增開了節(jié)班會課，說道江昊不補課的事老師會同他父母溝通的，同學(xué)們千萬別受影響，畢竟還有四個月就要中考了。

    晚飯后，江爸江媽無奈的看著正在看新聞聯(lián)播的兒子，中午下班回來就覺得奇怪，怎么兒子已經(jīng)先到家了，一問是不想補課了，所以先回來了。父母兩個說又說不過他，威脅吧又不起作用。

    忽然門外傳來一聲：“江昊在家嗎？”

    江昊一怔，心想壞了，班主任上門，趕緊走了出去迎接。江爸江媽估計猜也猜得出是老師找上門來了，也趕緊站起來迎接著。

    陳老師一進(jìn)門，先問候道：“江師傅、江師母！晚上好??！冒昧來訪打擾了?！?br/>
    江爸江媽一看：“?。￡惱蠋?，快請坐，快請坐！”江媽立即去泡茶。

    陳老師坐下后開門見山：“江師傅、江師母！我今天來主要是為了了解江昊放棄補課的原因的，說實在話，江昊這個學(xué)期進(jìn)步非常快，我很擔(dān)心他會因為缺席補課而跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，從而讓好不容易取得的成績又落回到過去水平，要知道馬上就要中考了?！?br/>
    江爸羞赫道：“陳老師！不怕您笑話，剛才我和孩他媽也為這事說他來著，可我們倆這文化水平不高，反而被他說的有口難開。您來了就應(yīng)該沒問題了?！?br/>
    轉(zhuǎn)過臉對江昊呼道：“臭小子，快答應(yīng)老師明天老老實實的去補課。”

    江昊不理江爸，直接對班主任說：“陳老師！我有一些想法，您愿意聽聽嗎？”

    陳老師說道：“今天家訪的目的就是要聽聽你們的想法的，現(xiàn)在你爸媽的想法我已經(jīng)知道了，看來不想補課是你自己的決定了，說說你的想法吧！”

    江昊說：“事實上，聽到要補課的消息時，我根本就沒打算去，想法很簡單：就是我自認(rèn)為在家自習(xí)的效果會更好?！?br/>
    “我知道，學(xué)校是為我們好，國家的教育資源緊張，需要通過中考淘汰部分想進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的生源，讓自己的考生盡可能多的占據(jù)更好的教育資源這就成了老師們的職責(zé)，所以每所學(xué)校都利用一切可利用的手段給自己的學(xué)生充電。既然這樣我就不明白國家為何還要定個寒暑假出來？這難道是要從小教會我們上有政策、下有對策嗎？”

    “執(zhí)行不了的規(guī)則，就不要去制定，既然制定了寒暑假，就要按要求執(zhí)行，否則就是貽笑大方了。更奇怪的是貽笑大方這么長時間了，竟然還沒有改正過來，這意思就是還想遺臭萬年了。這種不遵守規(guī)則的行為出現(xiàn)在教育工作上，這算不算是一個民族的悲哀？”

    “學(xué)校要求補課時，說的很好都靠自愿，可是又強調(diào)如果不補，跟不上進(jìn)度就是學(xué)生自己的事了。我很奇怪，定義在教學(xué)大綱里規(guī)定下學(xué)期要教授的課如果沒有教，原因是提前教了，這道理擺在明處到底又是誰的問題？”

    說完以上，江昊恭敬的問道：“陳老師！以上我的幾問您能給學(xué)生答案嗎？”

    陳老師還沉浸在江昊的問中，良久才對江昊道：“你的想法老師知道了，但問題還真回答不了，老師會如實向?qū)W校反映的，當(dāng)然你補不補課主要還在你的自愿?！?br/>
    又對江爸江媽說道：“江昊的問題很值得深思，你們當(dāng)父母的也不要逼他去補課，看他自己的意愿好了，從這些想法就能看出江昊這孩子自己知道輕重，他如果覺得自學(xué)效果更好就讓他在家自學(xué)吧！”