楊雄的速度奇快,甚至和司徒云這個控衛(wèi)的速度不相上下,可是李若風任然可以更得上,而且速度比楊雄還要快。
遇到李若風的防守,楊雄在三分線內(nèi)側(cè)翼處停住了,背對著李若風,一邊觀察場上情況。
楊雄運球有節(jié)奏的晃動上身,一揚一和,準備背打李若風。
李若風雖然沒有楊雄強壯,但還是有技巧的頂著楊雄,一前一后,一動一停。兩人如此讓人容易幻想的動作,簡直不敢輕易想象,一些臉皮薄的害羞的人,臉都紅了。
楊雄還是越來越靠近籃筐,一個用力后頂,突然轉(zhuǎn)身??墒抢钊麸L并沒有被頂多遠,立馬補了上來。楊雄沒有出手機會,化投籃狀為傳球,將球傳給了前來接應(yīng)的李哲也。
李哲也接球以后,立馬傳球給袁立,并上前給袁立打擋拆。
汪涵因為擋拆,防守出現(xiàn)空隙,被袁立抓住機會,從右邊殺了過去,但并不是一帆風順,因為鬼魅一般的司徒云從另一側(cè)補防了過來。
袁立看見司徒云越來越逼近自己,毫不猶豫地急停跳投。他以為自己可以憑借身高優(yōu)勢吃定司徒云,可是他卻忽視了司徒云的彈跳。
司徒云雖然沒有李若風的恐怖彈跳,但彈跳高度也是極其可觀的。
司徒云奮力跳起,伸展右手去封蓋袁立。雖然沒有夠著,但已經(jīng)干擾到這球。袁立沒想到司徒云也可以跳這么高,心里已經(jīng)收受到極大的震撼。在這種狀況下出手,結(jié)果是顯而易見的。
一個偉大的球員不僅要有優(yōu)秀的身體素質(zhì)和扎實完美的技術(shù),更要有強大的心理素質(zhì)。只有這樣才能在關(guān)鍵時刻臨危不亂,甚至上演一劍封喉,成為比賽的關(guān)鍵先生。例如喬丹,科比,麥迪等等,這些優(yōu)秀球員不僅實力超群,而且擁有大心臟,可見心理承受能力已經(jīng)強悍到一定恐怖的程度。
但是相比較袁立,顯然以后還要繼續(xù)努力加強心理承受能力,只有這樣才能做到更好的進步。
袁立的這球已經(jīng)受到司徒云極大的干擾,籃球彈框而出。
王學智和張?zhí)靸扇藠^力躍起,爭搶籃板。兩人激勵的對抗,甚至可以聽見肌肉碰撞摩擦而發(fā)出的聲音。
最后還是張?zhí)熳プ×诉@個籃板,落地后直接原地跳起投籃。雖然速度不快,但也足夠進球了,因為王學智的干擾沒什么作用。
從張?zhí)焯鸬哪且粍x那,王學智就已經(jīng)起跳了,王學智的反應(yīng)速度顯然要比張?zhí)炜焐弦淮蠼?,可是兩人根本不是一個重量級的。在技巧上,王學智雖然可以彌補一點,但差距還是有的。
看著張?zhí)煲肚蛄?,王學智極力干擾。
“哼……”
張?zhí)礻幚涞匦α?,似乎奸計得逞?br/>
看見張?zhí)熳旖堑男θ?,王學智頓時驚覺自己上當了。原來對方是想要造犯規(guī),可是王學智的手已經(jīng)伸出去了,張?zhí)焓直垡粨]故意碰到自己的手掌。就這樣,王學智的手掌打到了張?zhí)斓氖直?。裁判哨響,示意打手犯?guī)。
王學智還是非常聰明的,打手的一剎那。就完成了思考,心想,索性犯規(guī),就犯得徹底一點,絕不能讓對方打二加一。就加大了力度,將張?zhí)焱痘@的手型都打沒了,這球自然也沒進。
兩人幾乎同時落地,王學智看見張?zhí)焓直凵硝r紅的巴掌印,一臉無辜的表情氣的張?zhí)熘倍哙隆?br/>
張?zhí)熳呱狭P球線,第一罰沒進,第二罰進了。
一中教練劉云波在場下看在眼里,樂在心里,露出了欣慰的笑容。似乎比賽正在往自己預(yù)想的方向進行,隊員們正在執(zhí)行自己布置的戰(zhàn)術(shù),而且發(fā)揮作用了。
孫陽看了看劉云波,也能猜想到對方在打什么如意算盤。一股不好的感覺涌上心頭,看來自己要做點什么了。
第三節(jié)比賽已經(jīng)過去了四分鐘。
王學智將球發(fā)給了司徒云,吃一塹長一智,對方并沒有再次采取包夾戰(zhàn)術(shù),司徒云安穩(wěn)迅速的將球運到前場。
還是最簡單最實用的戰(zhàn)術(shù),王輝上來給司徒云擋拆,而李若風和汪涵則不斷的跑動,尋找空位。
有了王輝的掩護,司徒云不費力的就過了李哲也。段城上來補防,可是司徒云的腳步太快,各種假動作晃得段城眼花繚亂,就差摔跤了。
司徒云突然順著段城左轉(zhuǎn)身,一下子就來到籃下,剛欲投籃,可是張?zhí)旒皶r封住了投球路線。司徒云見狀將球擊地傳給從弧定筆直切入的王輝。
王輝接住彈地而起的籃球,幾步就來到籃下。縱身一躍,挑球上籃命中。
這一球打進,二中終于講比分追到個位數(shù),只相差9分。
雙手互不相讓,并沒有給對方機會的意思。給觀眾帶來一場美輪美奐的饕餮盛宴。
……
李哲也持球在三分線外游弋,不斷受到司徒云的壓迫,只好把球傳給上前接應(yīng)的楊雄。
面對李若風,楊雄并沒有進攻的意思,嘴角微微一揚,將球吊給了已經(jīng)卡好位置的張?zhí)臁?br/>
張?zhí)燹D(zhuǎn)過身,面對著王學智,從王學智左邊持球緩慢的往內(nèi)線壓。王學智節(jié)節(jié)潰敗,被撞得直往后退。可是還是硬著頭皮往前頂,頂?shù)男乜诤芴邸?br/>
快到籃下,張?zhí)炱鹕砭褪峭痘@,王學智當然跟著跳起,還伸出了右手去封蓋。
“別伸手,小心,這是陷阱?!?br/>
李若風在外線對著王學智提醒道。
“已經(jīng)遲了?!?br/>
楊雄看了看李若風。
李若風也看了楊雄一眼,沒有說什么,轉(zhuǎn)頭看向了王學智兩人。
聽見李若風的叫喊聲,王學智才暗驚自己又上當了,可是已經(jīng)遲了,根本來不及收手。
王學智再一次打到了張?zhí)斓氖直?,雖然加大了力度,但張?zhí)爝€是將這球投了出去,而且球還是彈進了籃筐。
裁判示意王學智打手犯規(guī),張?zhí)旒恿P一球。
張?zhí)熳呱狭P球線,并沒有罰進。雖然沒有罰進,但二中情況并不好,因為王學智已經(jīng)三次犯規(guī)了,再有兩次犯規(guī)就五犯離場了。而且看著一中的戰(zhàn)術(shù),很明顯就是沖著王學智去的,要把王學智弄“畢業(yè)”。要是王學智被罰下場,二中就基本上沒有什么機會了。
罰球并沒有進,籃球蹦框而出。雙方極力搶籃板。楊雄被王學智卡死死卡住,李若風抓住了這個籃板。
孫陽再次請求叫了一個暫停。
李若風扔了手中的籃球,往場下走去,楊雄在后面尾隨而去,兩人相距越來越近。
“等會,你該不會再藏著掖著了吧。你也看見了,你若是不再拼命得分,你們可是會輸?shù)陌 N业戎慊鹆θ_的表現(xiàn)?!?br/>
李若風停住了腳步,緩慢的轉(zhuǎn)過頭看著楊雄。冷冽的眼神就連楊雄心里也忽然感到一陣寒意。
不過楊雄隨即笑了,他知道好戲要開始了。
第三節(jié)比賽還剩下四分鐘。
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<!--作者有話說editorbyJack2014-09-19-->
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