驀然回首，余溫尚在；文瑤左手握著右手，有點留戀地摩擦著自己的左手。

    這里還有他尚存的余溫，還有他帶給自己的安全感，其實余溫早就沒有，只是她自己覺得，這種余溫早就滲入皮膚了，但是那股安全感，越發(fā)的濃重。

    林靜有點不明白地看著文瑤，總是是不是看著自己的左手發(fā)呆，撞了撞她說道“你在干嘛？”不就是天天伴隨著自己的左右手嘛，需要這般留戀地看著嗎？

    文瑤被林靜撞回了神，放下手欲蓋彌彰地說道“沒什么啊”為了防止林靜再次發(fā)問，先發(fā)制人，問道“你干嘛呀”

    “我無聊”林靜趴在桌子上，一邊玩著筆，一邊懨懨地說道，自從那天回來之后，她還真的一點機會都沒有，特別是口口聲聲說著跟自己斷絕關(guān)系的林占。

    也不知道是不是在自己的身邊安插了什么人，自己的一舉一動都像是被監(jiān)視著，好幾次她人都走到門口，他的電話總是準(zhǔn)時進來，還是那種不接不方憂的節(jié)奏。

    接起來就是一陣威脅，她不得不放棄逃課的念頭，重新回來了無興趣的課堂上面，聽著枯燥無味的課，她都要無聊死了。

    文瑤看了看她，搖頭失笑道“你還是好好背幾個單詞吧，等下英語課聽寫。”抽出被她壓著的英文說，放在她的臉上。

    “不背，反正也記不住”林靜伸手推開臉上的書本，顯得賴洋洋。

    文瑤看了看她，就不再逗她了，她現(xiàn)在的心情懂，有氣不能發(fā)，能不郁悶嘛。

    轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景，太陽很刺眼，看著讓人有種昏睡的感覺，她瞇了瞇眼，看了會，就收回了視線，回道兜里的手機上。

    依舊如往常一般登錄qq,看了看好多個q友發(fā)了幾個信息過來，都是問在不在？

    文瑤點開看了看，并沒有回復(fù)，而是進入qq空間，刷看別人的動態(tài)，看了一會又懨懨地進入了qq農(nóng)場去看昨天栽種的蔬菜，澆水施肥，成熟的就收割回來，然后在重新翻土播種。

    看著手機上面滿園都是自己喜歡的蔬菜，綠油油一片，感覺很有成就感，笑了笑。

    然后到被人的農(nóng)場去逛悠逛悠，看著好友的蔬菜已經(jīng)早熟了，卻沒有摘，然后高興地去偷菜，玩得不亦樂乎。

    上課鈴聲響了，我還在各個好友的菜地里面逛悠，想著那家的蔬菜熟了，就立刻偷，喜滋滋地想著。

    卻被身旁的林靜撞了一下，嚇了一跳，瞪了一眼她說道“你干嘛”還以為老師來了，嚇?biāo)惶?br/>
    “我們?nèi)ベI東西”林靜開口道。

    “預(yù)備鈴已經(jīng)打了，還去賣什么，下課再去吧”我揮了揮手，表示不想去。

    剛才那么多時間卻沒說要買東西，一上課就說去買東西，這不是挑戰(zhàn)老師的權(quán)威嘛。

    林靜站起來，對著我說道“不行，現(xiàn)在就去，我都郁悶死了”就是要上課才下去，這樣出去，回來有半節(jié)課去了四分之一，那剩下的四分之三，那就吃東西，也不會那么無聊了。

    “要去你自己去，我不去”我收好手機，拿出英語書，要是等下出去剛好被老師看見，那還得了，堅決不去。

    “我請你吃冰激凌”林靜看著我不愿意去，拿出冰激凌誘惑我，我是很喜歡吃冰激凌，但是權(quán)行利弊下，我還是拒絕道“我不要”換做下去，她當(dāng)然毫不猶豫地答應(yīng)。

    李靜看著我不答應(yīng)，就伸手想要拉扯我起來說道“你不要，我要，你陪我去”使出蠻力去拉扯文瑤。

    文瑤死死地捉著桌子，不放手，勸著想要逃課逃瘋的林靜說道“我們下去再去，我看到老師來了，快點坐好了”

    林靜轉(zhuǎn)頭看了看外面的走廊，果然看到了英語老師梁艷，拿著書本正往這邊走來，才不甘心放開我的手，坐下來。

    終于被釋放得到自由了，文瑤甩了甩手，然后整理了一下被林靜拉扯得有點凌亂的衣服。

    英文老師走進來了，大家在班長的提示下站了起來，有氣無力地對著講臺上的老師說道“老師好”

    叫聲一點都不爭氣，更不是大聲了，聽起來都是各自在練唇語一般，說完了，就坐下來，完全不等老師有所反應(yīng)。

    梁艷看著個個想要睡死過去的同學(xué)喊道“重新來過，我沒聽到，還有我發(fā)現(xiàn)有一個不站起來，所有人都要站在”

    啪把課本甩下桌面，抱著胸看著底下的兔崽子，眼睛犀利地瞄著每一位同學(xué)。

    那些睡著了的同學(xué)，許是被聲音吵醒了，揉了揉眼睛看了看，然后又扒下去，完全沒有要起來的意思。

    前后那些沒睡的，看著準(zhǔn)備要發(fā)飆的英文老師，開始用腳用手去推身旁或后排的同學(xué)，叫他們趕緊站起來。

    看著依舊還是有很多同學(xué)還沒站起來，英文老師又咆哮道“我一堂課要站45分鐘，你們只是站起來一分鐘，就如此不配合，那我也不用配合你們了，全部站起來，睡覺那些前后桌搖醒，這堂課，全部站著聽課”

    然后對著我們說“翻開課本后面的單詞表，把學(xué)過的單元單詞全部都讀一遍”

    大家都幽怨地在底下抗議道，被搖醒的耗子站起來看著講臺的英文老師說道“更年期了吧，一來就發(fā)那么大火”

    完全不需要掩飾，直接說來，這個班級也就他長了個老鼠的身子老虎的膽，對于給自己造成影響到人，不管是老師還是同學(xué)，直接懟回去，毫無顧忌。

    英文老師瞪得說道“徐浩，你跟我出來，其他人開始讀，整齊一點”率先走出教室門口。

    需要吊兒郎當(dāng)?shù)氐刈叱鲎?，一點不擔(dān)心會被罰什么，從后門優(yōu)哉游哉地逛出去。

    至于其他人只好拿起課本，由班長帶頭開始讀了單詞，不知道外面老師跟耗子在聊什么，隱隱約約能聽到梁艷的聲音，耗子的幾乎沒聽到，大概十分鐘左右就讓他回來了。

    看著他走進來，大家認(rèn)真停頓了一下，看著并沒有什么表情的耗子，就覺得奇怪，今天怎么就這么聽話，居然沒有甩手就走人，還回來裝模作樣地拿起書本，跟著讀單詞。

    老師走進來，看著我們，看我們停了下來問道“讀完了？”像似不相信，那么快讀完一般，帶著懷疑地眼神掃視著班里的學(xué)生。

    這些大家卻是異口同聲地大聲回道“讀完了”特別是后面的男生，聲音特別的洪亮。

    老師看了看我們，無奈地說道“都坐下，拿出聽寫本 ”就他們那個樣子，還不知道心里是什么心思，不就是為了能坐下。

    噼里啪啦的椅子挪動的聲音，老師又皺著眉宇看著班里的人，像似警告他們動作小聲一點。

    聽寫的時候，下面的同學(xué)又是一陣騷動，翻書的翻書，抄隔壁的抄隔壁，不想聽寫的，直接就趴下睡覺。

    老師應(yīng)該對于這種情況，早就習(xí)以為常了，只是偶會會出聲提醒一下，抄得很過分的同學(xué)，讓他們要抄都要抄得高明一點。

    林靜看著講臺上說，要收起來了，還是一臉懵逼，她才聽到第三個單詞，這就結(jié)束了？

    看著已經(jīng)走下來收作業(yè)本的同學(xué)，林靜趕緊扯過文瑤的作業(yè)本，拼命地抄寫著，收作業(yè)的同學(xué)看著還在寫的林靜，糾結(jié)著要不要手。

    文瑤直接拿過她們兩個的作業(yè)本，放在那位同學(xué)手上，說道“拿走吧”那位同學(xué)趕緊地對文瑤笑了笑。

    林靜看著被收走的作業(yè)本對著文瑤嚷嚷道“我還沒寫好，還差兩個單詞”

    “夠了，反正有80分了”文瑤翻著書本，無所謂地說道，反正有80分不用抄就好了。

    林靜撇了撇文瑤，才轉(zhuǎn)身放下筆，也是，反正不用每個單詞重抄五遍就好了，至于分?jǐn)?shù)根本沒在乎過。

    后面的十分鐘，大家都畢竟安靜地聽著講臺上的老師講課，并沒有發(fā)生什么不愉快的事。

    下課鈴聲響了，梁艷看著班里的學(xué)生說道“希望你們下節(jié)課還能保持著這份激情”然后對著他們揮了揮手說道“休息十分鐘，需要去洗手間的，盡快去”

    因為課程都可連節(jié)來上的，也就是說，下午連續(xù)兩節(jié)都是英語課。

    聽到老師放人了，同學(xué)們爭先恐后往外面跑去，就像是被釋放出來的牢獄之人一般。

    “走，去買東西吃”林靜站起來對著文瑤說道，困死了，還要繼續(xù)聽她念叨一節(jié)課。

    文瑤站起來伸了伸懶要說道“嗯嗯，走吧”然后跟著林靜往外面走去。

    走到樓梯的時候，林靜果然逃課的心思郵儲來，勾著文瑤的肩旁，說道“要不我們干脆不回去上課了，在外面玩”

    “不行”文瑤拿來她的手說道，英語課她還算聽喜歡，而且在外面瞎逛，還不如在課室里面聽課。

    林靜撇了撇文瑤說道“怕什么，她要是問起來就說在洗手間蹲在”

    文瑤看著林靜，她絕了，這借口都能想出來，差不多一個鐘，便秘的都拉完了，她想說在廁所熏暈了？

    “總之我就是不要”這么丟人的事，她可不回去做，“到底要不要買吃的，不買回去了”打斷還在運糧著什么的林靜，轉(zhuǎn)身想要往回走。