大部分學(xué)員倒下的時(shí)候,都沒(méi)有想到,原來(lái)這只是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)端。
用高教官的話說(shuō),提升戰(zhàn)斗力的最快方式就是三個(gè)實(shí)字:實(shí)在,實(shí)踐,實(shí)戰(zhàn)。當(dāng)有人問(wèn)到學(xué)員與教官差距太大,單方面受虐根本無(wú)法帶來(lái)提升時(shí),高教官歪著腦袋想了想,給出答復(fù):受虐挨揍可以提升大家的抗擊打能力,在真正的戰(zhàn)斗中,抗擊打能力是決定勝負(fù)的關(guān)鍵能力。當(dāng)然,挨揍不能從根本上提升學(xué)員們的體能,所以,體能三項(xiàng)的訓(xùn)練在挨揍之后才正式開(kāi)始。
被洛先生醫(yī)治痊愈的重傷員們一把鼻涕一把淚,臉上卻掛著喜慶洋溢的笑,因?yàn)樗麄円詾樵贈(zèng)]有什么訓(xùn)練能比剛才那種鉆到靈魂深處的疼痛更恐怖。不過(guò)很快,可憐的家伙們又一次發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。
單單一個(gè)負(fù)重五千米就跑暈了八個(gè)學(xué)員,這種訓(xùn)練強(qiáng)度的項(xiàng)目在高教官和體能三項(xiàng)其余幾位教官眼里,只是開(kāi)胃菜而已。
掛鉤梯、鐵絲網(wǎng)、障礙翻越,面對(duì)著那些平常只能在影視作品里看到的各種各樣的訓(xùn)練設(shè)施,學(xué)員們這才體會(huì)到,原來(lái)很多事情做起來(lái)遠(yuǎn)比看起來(lái)難,體能訓(xùn)練就是一個(gè)典型例證。
據(jù)教官所說(shuō),現(xiàn)在進(jìn)行的訓(xùn)練項(xiàng)目只是熱身運(yùn)動(dòng),等以后學(xué)員們還要進(jìn)行為執(zhí)行滲透任務(wù)的特種部隊(duì)量身定制的魔鬼訓(xùn)練。
訓(xùn)練科目將包括全套體能、力量、靈活性和忍耐力練習(xí),格斗、徒手自衛(wèi)、野外極端條件下生存訓(xùn)練、武裝泅渡、登山、所有類型輕武器射擊、挖掩體、搭帳篷、醫(yī)療急救、伏擊、攻擊、跳傘、滑雪、定位、判圖等等。
一上午操練結(jié)束后,再?zèng)]有誰(shuí)能保持站姿,像豆豆和胖子這幾個(gè)身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)的,早就來(lái)來(lái)回回休克了好幾次,要不是體能三項(xiàng)訓(xùn)練過(guò)程中全程有急救車(chē)醫(yī)護(hù)組陪同,或許體能訓(xùn)練的死亡指標(biāo)第一天就要全部用掉。
當(dāng)太陽(yáng)高懸正空,高教官終于停止操練,說(shuō)出兩個(gè)字。
“下課?!?br/>
天籟之音?。W(xué)員們的眼淚差點(diǎn)決堤。
“你們有一個(gè)小時(shí)的午休進(jìn)餐時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后在靶場(chǎng)集合。不想死的,我建議你們趕緊去食堂吃東西,你們的身體需要補(bǔ)充大量能量,如果消耗得不到補(bǔ)充,會(huì)被活活耗死喔?!备呓坦僬f(shuō)完,邁著輕快的步伐離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。
還能動(dòng)彈的學(xué)員們開(kāi)始往食堂方向龜速挪動(dòng),盡管渾身疼到炸裂,也咬牙忍住,比起這一上午的非人折磨,肌肉拉傷的痛楚也不是那么可怕了。
只有一個(gè)人沒(méi)有動(dòng),豆豆躺在草地上,小心翼翼地呼吸著,如果呼吸的力度稍微大點(diǎn),整個(gè)胸腹都會(huì)痛得抽筋。
“豆豆,你怎么樣?”
平躺在草地上的豆豆聽(tīng)見(jiàn)有人喊他,轉(zhuǎn)動(dòng)眼球瞄向右方,楊冬正手腳并用,艱難地往這邊爬。
豆豆想回答,但又不知怎么描述這種感覺(jué),就好像全身上下的筋骨都斷了,而且每一塊肌肉都被壓低機(jī)碾過(guò),成了不聽(tīng)使喚的松散肉泥,使不上勁,任何部位稍微動(dòng)一動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生撕心裂肺的酸痛。
“你能動(dòng)嗎?”楊冬終于爬到了豆豆身旁,臟兮兮的右手往褲子里伸,如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻費(fèi)了楊冬好大力氣,看到他那猙獰扭曲的五官豆豆就知道,并不是只有自己才有那種全身筋肉被人撕裂扯斷的感覺(jué)。
“動(dòng)不了。”豆豆嘗試了一下,然后果斷放棄。
“我這有巧克力?!睏疃兡g(shù)似的從褲子里取出一塊巧克力,放在地上。
“謝謝!”豆豆翻過(guò)身,抓住巧克力,撕開(kāi)包裝袋,丟進(jìn)嘴里,動(dòng)作靈敏得像只小猴子。
楊冬啞然失笑,勉強(qiáng)站起來(lái),沖著豆豆伸出手,說(shuō):“這不是能動(dòng)嗎,來(lái),起來(lái)我們一起去食堂?!?br/>
“有巧克力才能動(dòng)。”豆豆一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道,說(shuō)完還是拉住楊冬的手,從地上爬了起來(lái),加入互相攙扶龜速挪動(dòng)的隊(duì)伍。
在隊(duì)伍這一片“哎呦”“哎呦”和吸冷氣的嘶嘶聲中,豆豆聽(tīng)到了一個(gè)輕快的歌聲。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早,你為什么背著炸藥包。
我要炸學(xué)校,教官不知道,一拉線,我就跑,轟的一聲學(xué)校沒(méi)有了。
學(xué)校炸沒(méi)了,教官炸死了,校長(zhǎng)說(shuō),好好好,你現(xiàn)在畢業(yè)了?!?br/>
單韻走在隊(duì)伍中間,倔強(qiáng)地拒絕了其他人的攙扶,一邊小步往前走,一邊放聲高歌。
豆豆撐大了眼睛,不是因?yàn)檫@勁爆的歌詞,而是因?yàn)閱雾嵨逡舨蝗母韬恚皇怯H耳聽(tīng)見(jiàn)作不得假,豆豆肯定不想相信,居然有人能用這么好聽(tīng)的聲音唱出這么難聽(tīng)的歌。
將這催人淚下的歌聲和單韻的絕世美貌放到一起,兩者形成的巨大反差讓人無(wú)法直視,只能掩面捂耳。
豆豆向走在單韻身旁的幾個(gè)學(xué)員投以同情的目光,此時(shí)他們想必正承受著煎熬吧,看他們那強(qiáng)忍痛苦的表情,一定是敢怒不敢言。
這是,走在前方的周天鴻看見(jiàn)豆豆和楊冬,停下了腳步。等楊冬和豆豆一瘸一拐地走到周天鴻身旁,周天鴻舉起手?jǐn)r住兩人。
“等會(huì)兒,先別走了,咱們?cè)谶@歇一歇,讓前面先走?!?br/>
楊冬望了眼單韻緩步遠(yuǎn)去的背影,欣然贊同:“好,歇會(huì)兒再走?!?br/>
“媽呀,真沒(méi)想到,長(zhǎng)相美得要命,唱起歌來(lái)更要人命,受不了?!敝芴禅櫶鹗窒霌项^,尷尬的發(fā)現(xiàn)手肘太疼抬不上去。
楊冬笑而不語(yǔ),豆豆雖然聽(tīng)不慣周天鴻這語(yǔ)氣,但事實(shí)勝于雄辯,不容反駁,豆豆只好氣鼓鼓地盯著周天鴻,用眼神表達(dá)不滿。
過(guò)了一會(huì)兒,前面的隊(duì)列里終于有人忍不住說(shuō)了點(diǎn)什么,因?yàn)殡x得比較遠(yuǎn),豆豆沒(méi)能聽(tīng)清,似乎是在喊“太難聽(tīng)了,閉嘴”?
“轟”
走在前方隊(duì)伍中心的美少女原地爆炸,飽受摧殘的隊(duì)伍頓時(shí)人仰馬翻,急救車(chē)嗚哇嗚哇地怪叫,鳴著凄厲的笛聲沖向爆炸現(xiàn)場(chǎng),疲倦不堪的洛應(yīng)南發(fā)出一聲郁悶的嘆息,走下急救車(chē)。
“哇,說(shuō)炸就炸的啊?!敝芴禅櫛承陌l(fā)涼,一陣后怕,“還好我停下來(lái)等你們了,好險(xiǎn)。”
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