“滴宿體資料建檔”

    “滴宿體所在世界背景搜集”

    “滴宿體資料建檔完成?！?br/>
    一道道聲音在腦海中響起，李國良此刻只能默默當一個忠實的聽眾，至于其它諸如提問什么的都是浮云。。

    不知過了多久，疼痛感逐漸減弱直至消失殆盡。

    突然一個屬性面板浮現(xiàn)眼前。

    宿體:

    李國良碳基生命雄；

    年齡:7歲05天地球基準；

    生物屬性:極弱不入流及格線10；

    力量:01耐力01，肌肉纖維強度01

    年齡很準

    這時，李國良才意識到自己今年的生日似乎被家人遺忘了。

    當然這個念頭在腦海只不過一閃而過，沒有引起什么波浪。

    他被面板中的數(shù)據(jù)吸引，很快臉色變得黝黑，很想問問：

    這個生物屬性極弱不入流是什么鬼

    別的不說，他現(xiàn)在雙臂的力量絕對超過15kg，竟然只有01，這樣算來達到標準線豈不是要1500kg也就是15噸

    難道這系統(tǒng)是修煉體系

    有了這種猜測，李國良內(nèi)心是雀躍的欣喜的

    接下來在面板上展現(xiàn)的信息，似乎也驗證了他的想法。

    敏捷:015神經(jīng)反應(yīng)018，肌肉協(xié)調(diào)008，平衡感知019；

    體質(zhì):013健康02，強度006；

    智力:12思維推理09，記憶15；

    五感:07意志力10，直覺09，觸感02；

    魅力:08說服力11，領(lǐng)導(dǎo)力10，魄力08，個人吸引力03；

    技能:無；

    特殊:無；

    成就:無；

    潛能點:無；

    持有物:無。

    提示:地球人類背景平均數(shù)據(jù)值1。

    李國良發(fā)現(xiàn)自己出了智力在水準線以上，其它均不合格。

    結(jié)果完全出乎李國良的預(yù)料之外，這系統(tǒng)竟然是科技類，而且是個低配版本，根本不是他想象中的那樣，想要長生不老，曰天曰地曰空氣，似乎成了空想

    時間很快來到9月1號，這天是全國學(xué)生普遍開學(xué)的日子。

    東關(guān)村90年代初期還有小學(xué)，后面由于人口緊縮，小孩逐年遞減，在村里上小學(xué)逐漸成了奢望。

    東關(guān)小學(xué)，這個時期十分鼎盛，五個年紀十個班，今年人數(shù)更是突破歷史新高，達到了每班50多人的數(shù)據(jù)。

    李國良坐在人滿為患的教室內(nèi)，本來就不好的心情更加糟糕。

    “李國良，看你情緒不高，難道不想上一年級”說話的乃是發(fā)小同桌，楊軍。

    被用力推了一下的李國良回過神來，看著教室里嘰嘰喳喳的吵鬧聲，有氣無力的回復(fù)道:“別瞎說，上學(xué)我還是很向往的”

    “切，騙鬼呢就你這表情，和那邊林峰一個模樣，那小子剛剛在外面哭的那叫一個厲害?！睏钴娖擦似沧?，反駁道。

    “”李國良頓時無語，腹誹道:這有可比性嗎

    趴在課桌上，扭過頭不再理會發(fā)小的神邏輯。

    李國良之所以興趣不高，第一是因為他的金手指近兩個月來沒有什么反應(yīng)，不管他如何召喚，就如同沒入深淵的石塊，沒有絲毫回饋。

    再一個就是和一群小屁孩一起上小學(xué)，簡直就是折磨。

    叮鈴鈴

    上課鈴響起，很快楊老師大步走近教室。

    這個時候的楊老師，也不過三十七八歲，絲毫不見蒼老。

    講課的聲音充滿著對教育事業(yè)的熱枕。

    “先自我介紹下，我叫楊智坤，以后是你們的班主任以及數(shù)學(xué)課老師，下面我點一下名，叫到名字的喊聲到。”

    “楊軍”

    “到”楊軍興致很高的站起來大聲回答。

    “嗯，坐下，林峰”

    “到?！绷址逡荒樋喙夏樥酒饋恚÷晳?yīng)到。

    “嗯，以后說話大聲些，不用害怕，坐下吧?！?br/>
    “李國良”

    “到?！崩顕悸曇綦m然不是很大，但能讓全班都能聽見。

    “下面，我們我們開始學(xué)認數(shù)，有誰可以從1數(shù)到10，舉下手。”

    “蹭”身為楊軍同桌，李國良被其超規(guī)格的熱情感染。

    左手高高舉過頭頂，眼神熱切。

    李國良看了看教室內(nèi)，還沒有人舉手，深深的低下了頭。

    “嗯，楊軍?！?br/>
    “12345678910?！?br/>
    “很好，楊軍同學(xué)，數(shù)學(xué)基本功很扎實，值得表揚。”

    就在李國良不以為意的時候，腦海中突然傳來一陣來自系統(tǒng)的提示聲。

    這算什么

    前段時間他背誦小九九外加大九九也沒見你出現(xiàn)什么任務(wù)，一個十以內(nèi)認數(shù)，就蹦出個任務(wù)來，這是看不起我嗎

    李國良內(nèi)心戲很足，身體則很誠實的舉起了手。

    “李國良，站起來背一下?！睏钪抢ふ膭钕潞⒆觽儯l(fā)現(xiàn)又一個舉手的，微笑著點名道。

    “老師，我能數(shù)到20?！崩顕悸詭邜u的說道。

    “嗯。”楊智坤點了點頭。

    “121920?！崩顕剂鲿车哪钔?。

    “嗯，很好，李國良的數(shù)學(xué)基本功更加扎實，同學(xué)們要向李國良同學(xué)好好學(xué)習，坐下吧，還有誰?！睏钪抢ぱ壑辛凉忾W爍。

    后面老師講了什么又與誰互動，這已經(jīng)不在李國良考慮范圍之內(nèi)，心思完全放在了眼前虛擬屏幕。

    李國良此刻完全沒有了剛才的羞澀感，看著眼前虛擬屏幕上的字跡是那么可親。

    嘿，這個大禮包竟然在這里等著他，嗯，還有一個額外抽獎的機會，這樣首次任務(wù)就獲得了2次抽獎機會，這真是美滋滋呀美滋滋

    還有積分，這可是好東西，雖然現(xiàn)在只有1點積分，但以后得日子還長著不是

    俗話說羅馬不是一天建成的，這積分也不可能一步到位。

    最令李國良高興的非2次抽獎機會莫屬，至于獲得的2點數(shù)學(xué)經(jīng)驗，則選擇性忽略掉了。

    按耐著激動的心情，李國良深吸一口氣，心中默念個人屬性面板。

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