?招生考試項(xiàng)目：
1、筆試。（更多是對(duì)“技系”的看法、感想和建議。）
2、鬼道。（看重的是靈壓控制能力以及靈壓的質(zhì)量。）
3、對(duì)設(shè)備進(jìn)行試用。（提出自己的看法和對(duì)該設(shè)備的改進(jìn)方案。）
于是，測(cè)試風(fēng)風(fēng)火火的開始了，經(jīng)過兩個(gè)多星期的篩選，選出了五十名冬獅郎認(rèn)為合格的學(xué)員，并開始了正式授課，至于沒有被選上的學(xué)員就只能望而興嘆，垂頭喪氣的離開了。
***********************************雪花飄過***********************************
“菜鳥們！這是‘技系’開學(xué)的第一堂課，由我！日番谷冬獅郎作為本系主任為你們上這第一堂課！給我認(rèn)真聽著??！”冬獅郎微皺起眉頭，銳利的視線掃視在座的所有人一眼。
“是！日番谷大人！”一眾學(xué)員無不坐的筆直，雙眼緊盯著他。這位可是靜靈庭僅有的十三位隊(duì)長(zhǎng)大人之一??！連死神還不是的他們對(duì)于這位存在只有仰望的資格。
“很好！既然你們來到這個(gè)‘技系’，相信爾等都對(duì)‘技系’有了一定的了解，我現(xiàn)在可以很負(fù)責(zé)人的告訴爾等，‘技系’培養(yǎng)出的都將是精英！不會(huì)有一個(gè)慫貨！所以，無論誰，要是有半點(diǎn)讓我不滿意的地方，我會(huì)毫不猶豫的將他踢出去！而且今后也別想再進(jìn)來！明白了嗎？！”
“明白！日番谷大人！”
“我知道爾等現(xiàn)在對(duì)斬魄刀的存在有了一些迷茫，見識(shí)到了更為強(qiáng)大、更有效率的殺敵武器，有人可能在想：斬魄刀是否沒有用了？我現(xiàn)在明確的告訴你們，斬魄刀的存在是和死神密不可分的！同時(shí)也是我們最強(qiáng)的武器！本命的武器！它所代表的是死神的潛力！”
“報(bào)告！”
“說！”
“請(qǐng)問隊(duì)長(zhǎng)大人，那我們應(yīng)該如何使用斬魄刀？而且我們現(xiàn)在連始解都做不到……”一個(gè)身材中等，相貌還算可以的青年學(xué)員站起來提問道。
冬獅郎掃視了整個(gè)教室一周，發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)員現(xiàn)在都是一臉熱切的望著他。冬獅郎挑了挑眉，開口說道：
“看來這個(gè)問題真的是有好多人在意呢。”說著，冬獅郎從懷中拿出來一個(gè)被疊起來的紙片。在講臺(tái)上，冬獅郎將這個(gè)紙片一點(diǎn)點(diǎn)舒展開，出現(xiàn)在眾人面前的是一個(gè)人形紙片，上面有各種不知名的神秘符文。冬獅郎將其拿在手里，給所有人看了一下：
“這個(gè)是十二番隊(duì)剛剛發(fā)明出來的小東西，至于上面畫出來的東西則是一個(gè)簡(jiǎn)單的媒介，沒有什么可多說的，看著……”
冬獅郎的心中默念：隱世之冰龍，響應(yīng)霜天的召喚！
下一刻，冰輪丸便出現(xiàn)在他的手中，引起所有的學(xué)員一陣驚呼。
“日番谷大人是如何做到的啊？！”
“實(shí)在是太厲害了！”
“不可能的吧，怎么會(huì)……”
冬獅郎對(duì)這些學(xué)員們的驚嘆全無理會(huì)，抽出冰輪丸，將紙片向半空中一拋，抽刀便刺，輕松地刺穿了那人形紙片，冰藍(lán)色的靈壓順著冰輪丸的刀身輸入到了那畫著詭異符文的紙片中……感覺差不多了，冬獅郎迅速拔出冰輪丸，口中一聲斷喝：“解！”
隨著他的一聲斷喝，只見那人形紙片上的詭異符文在紙片上飛速浮動(dòng)，突然放出了巨大的靈壓，恐怖的壓迫感使一眾學(xué)生們幾乎喘不過氣來，突然，紙片上涌現(xiàn)出濃厚的白霧將紙片整個(gè)包裹住，片刻后，待白霧散盡，出現(xiàn)在一眾學(xué)員面前的是一位眼神冰冷的酷哥，那神色似乎不將世間的一切放在眼里，草綠色的頭發(fā)更是扎眼無比，猶如古代儒服的裝束又為他平添了幾分飄逸和出塵。只不過從那寬大的袖口中伸出的冰質(zhì)龍爪讓人清楚地了解到眼前此人的確并非人類。
“給爾等介紹一下，這個(gè)光看模樣就很欠扁的家伙就是屬于我的斬魄刀——冰輪丸?！?br/>
看了一眼下面齊齊大汗，目瞪口呆的學(xué)員們，冬獅郎繼續(xù)說道：
“本來呢，一個(gè)死神要想把自己的斬魄刀具現(xiàn)化，除了要有極高的天賦之外還需要把‘卍解’使用的無比純熟才能辦到，不過，現(xiàn)在我可以明確的告訴爾等，通過技術(shù)開發(fā)，現(xiàn)在可以完全打破這個(gè)規(guī)則！”
“那么…請(qǐng)問日番谷大人，這樣使用斬魄刀又有什么條件和限制呢？”這時(shí)，一個(gè)比較冷靜的可愛女生站起來問道。
“當(dāng)然會(huì)有條件，也有一定的限制……條件很簡(jiǎn)單，只要達(dá)到始解，知道自己斬魄刀的‘真名’即可，不過話又說回來，在我這里的學(xué)員如果沒有學(xué)會(huì)始解……休想畢業(yè)！而限制就是時(shí)間，根據(jù)不同死神自身潛力和實(shí)力的不同，斬魄刀本體存在的時(shí)間也是有長(zhǎng)有短，普通的死神最多能夠讓斬魄刀本體存在一到兩個(gè)時(shí)辰而已，副隊(duì)長(zhǎng)級(jí)大概能使斬魄刀存在一小天，隊(duì)長(zhǎng)級(jí)還沒有實(shí)際測(cè)試過。而且通過這種方式召喚出的斬魄刀本體是不能夠離開自己的主人太遠(yuǎn)的，不然就會(huì)自動(dòng)消散，變成一地碎紙片。好了，聽明白了嗎？菜鳥們？！”
“明白！日番谷大人！”
“大人，請(qǐng)問在下可以再請(qǐng)教一個(gè)問題嗎？”方才第一個(gè)提問的學(xué)生站起來問道。
“說?！?br/>
“您能夠讓斬魄刀的本體，不，冰輪丸大人這個(gè)樣子存在多長(zhǎng)時(shí)間？”注意到那位草綠色頭發(fā)，一臉寒霜的酷哥將銳利的視線挪到他的臉上，連忙改口。
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