“小雅，對(duì)不起呢，姐姐已經(jīng)好久沒(méi)有碰過(guò)鋼琴了，彈出來(lái)的曲子也是沒(méi)有靈魂的，所以你還是去問(wèn)問(wèn)你的老師吧?！蹦聠堂鎺П傅膶?duì)著何雅說(shuō)到。

    “沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，你就彈一首嘛，就彈一首？真的，只彈一首！”何雅還是有些不甘心，其實(shí)她早就知道喬喬姐姐了，每次上鋼琴課，她的老師總是會(huì)拿她和她們做對(duì)比，說(shuō)要是她們和喬喬姐姐一樣天賦過(guò)人，她就不用這么累死累活了，而且作為一個(gè)天才的老師那不僅是對(duì)她水平的肯定，也是炫耀的之本！所以她絕對(duì)不能這么輕易的讓這次機(jī)會(huì)流失！

    “……這，何雅，姐姐真的彈不了！姐姐沒(méi)有騙你！”

    “你騙人，你彈的那么好，我還聽(tīng)過(guò)呢，怎么會(huì)彈不了！”

    “姐姐的手之前受傷了，然后就一直沒(méi)有談過(guò)鋼琴，所以彈不了啊。”穆喬還是很有耐心的解釋到。

    “那，那那我去彈，你幫我指導(dǎo)可好？”何雅知道穆喬手受傷過(guò)后，決定還是退讓一步。

    “你這孩子，真拿你沒(méi)辦法，行，姐姐答應(yīng)你?！苯K究是逃不過(guò)啊。

    然后兩人又一起上樓來(lái)到何雅的房間。何雅的房間是典型的公主房間，到處都是粉紅色的，很符合她小女生的喜好，唯獨(dú)靠近落地窗那一架白色的鋼琴，像天使的翅膀，神圣不可侵犯。

    “姐姐，你坐這里，我去拿琴譜?！焙窝艑⒛聠掏频杰浀噬献茫缓筠D(zhuǎn)身去書架上那琴譜。

    她將琴譜放在一個(gè)特殊的地方，而不是隨意擺放，說(shuō)明她的確很熱愛(ài)音樂(lè)，曾幾何時(shí)，她也是如此呢？穆喬感覺(jué)自己有些可笑。摸了摸黑白分明的琴鍵，一股熟悉的情感從心的最深處被喚醒，我真的還能在擁有音樂(lè)嗎？

    “姐姐，我們就彈這首吧。”何雅將找到的琴譜放在琴架上，然后端正姿勢(shì)，調(diào)整心態(tài)，開(kāi)始了她的演奏。

    悠揚(yáng)的琴聲不斷的從何雅的手指尖傳來(lái)，她的目光不停的在琴鍵和琴譜上穿梭，似乎已經(jīng)將自己融入了琴聲中。

    一首曲子彈完，何雅也從自己的世界中回神，小心翼翼的問(wèn)穆喬：“姐姐，怎，怎么樣？”

    “彈的很不錯(cuò)，音也比較準(zhǔn)，在你這個(gè)年齡有這個(gè)水平，我覺(jué)得你是下了功夫的，但是，你太注重你手下的琴鍵，而忽略了你對(duì)這首曲子的情感，所以聽(tīng)起來(lái)就像是電子音一樣冷漠，這可能就是你老師說(shuō)的沒(méi)有靈魂吧?！蹦聠探o出了最專業(yè)的評(píng)價(jià)，既不會(huì)傷了小女孩的心，給出了中肯的表?yè)P(yáng)，也提出了她的缺點(diǎn)。

    “我的老師也是這么說(shuō)的，但是我就是不知道怎么去注入感情，而且我怕，怕我彈錯(cuò)?！?br/>
    “傻女孩，像你這種年齡，有時(shí)會(huì)彈錯(cuò)很正常，那些頂尖的高手也是會(huì)彈錯(cuò)的，但是他們勝在熟能生巧，一首曲子彈幾十遍，甚至幾百遍才有今天的成果呢，你何必急于求成呢？至于如何注入感情，等你去外面的世界走走，或者自己作曲的時(shí)候，你就自然而然的會(huì)了?！蹦聠贪参克健?br/>
    “真的嗎，姐姐你也會(huì)彈錯(cuò)嗎？那你為什么現(xiàn)在不可以在曲子中注入感情呢？”何雅仍然記得穆喬說(shuō)她的曲子也沒(méi)有了靈魂。

    “那可能是因?yàn)槲沂チ私o我曲子注入情感的人吧。好了，你繼續(xù)練吧，姐姐出去了?！睕](méi)有給何雅開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)，穆喬起身離開(kāi)。

    世界再溫暖，可是沒(méi)了最愛(ài)的人的陪伴，依然感覺(jué)不到那個(gè)溫度。爸爸，你是不是對(duì)現(xiàn)在的我大失所望？