周瑞希小學(xué)階段和青梅竹馬余浩哲和閨蜜林姝妍繼續(xù)著校園時(shí)光。

    小學(xué)階段，學(xué)校里每天都會(huì)給學(xué)生發(fā)免費(fèi)的牛奶幫助學(xué)生補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在有一天，班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都去領(lǐng)自己的牛奶。周瑞希的牛奶去領(lǐng)的時(shí)候，周瑞希是最后一個(gè)去的。去桶里再去拿牛奶時(shí)，桶里是空的，已經(jīng)沒(méi)有牛奶了。桶里本來(lái)還應(yīng)該有一盒牛奶。可是現(xiàn)在桶里已經(jīng)空了，說(shuō)明有人把自己的牛奶拿走了，這個(gè)人肯定是班級(jí)里的哪一個(gè)人。于是周瑞希去和班主任說(shuō)：“老師，我的牛奶，我再去領(lǐng)的時(shí)候，桶里已經(jīng)空了，沒(méi)有我的牛奶了。你幫我問(wèn)問(wèn)班里同學(xué)有誰(shuí)多拿了我的牛奶?！卑嘀魅握f(shuō)：“好的，我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)，看看有沒(méi)有同學(xué)多拿的?！?br/>
    班主任上完課，還有幾分鐘下課時(shí)，在課堂上說(shuō)：“我們班級(jí)里，周瑞希同學(xué)的牛奶她再去拿時(shí)，桶里已經(jīng)沒(méi)有牛奶了。你們有誰(shuí)多拿了牛奶，歸還給周瑞希同學(xué)。如果當(dāng)面不好意思還的話(huà)，可以偷偷地給她。”課堂下一片安靜，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人說(shuō)是誰(shuí)拿了周瑞希的牛奶。教室里安靜地好像教室里空無(wú)一人一樣。下課后，青梅竹馬余浩哲知道周瑞希的牛奶沒(méi)有了之后，把自己的牛奶放到了了周瑞希的桌子上。青梅竹馬余浩哲對(duì)周瑞希說(shuō)：“周瑞希，我的牛奶還沒(méi)喝，你喝我的吧?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“謝謝你，余浩哲。可是我不能喝你的牛奶。我喝了你的牛奶，你就沒(méi)有牛奶喝了?！鼻嗝分耨R余浩哲說(shuō)：“沒(méi)事，你喝吧。我不喜歡喝牛奶，你喝牛奶也幫我解決負(fù)擔(dān)了。我覺(jué)得牛奶很難喝?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“真的嗎？你是為了讓我喝牛奶才那么說(shuō)的嗎？你不會(huì)是騙我的吧？”青梅竹馬余浩哲說(shuō)：“周瑞希，我怎么會(huì)騙你呢。是真的。你喝我的牛奶吧。”一向都很誠(chéng)實(shí)的余浩哲，這次說(shuō)謊了。

    周瑞希在小學(xué)階段用的筆是自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆會(huì)換自動(dòng)筆芯。有一天，周瑞希的自動(dòng)鉛筆里的筆芯用完了，周瑞希打開(kāi)鉛筆盒換自動(dòng)筆芯，可是自動(dòng)筆芯全都沒(méi)有了。周瑞希不知道什么時(shí)候自動(dòng)筆芯都沒(méi)有的。周瑞希記得清清楚楚——自己的自動(dòng)筆芯明明還有一整盒的。每天老師都會(huì)布置作業(yè)，一天，周瑞希寫(xiě)好的作業(yè)放在書(shū)包里，到了要交作業(yè)的時(shí)候，周瑞希書(shū)包里的作業(yè)不見(jiàn)了。周瑞希把這個(gè)情況告訴了班級(jí)里的課代表，課代表告訴了老師。老師說(shuō)，讓周瑞希把作業(yè)找出來(lái)，找不到就重新寫(xiě)一遍。這次的作業(yè)，周瑞希明明好好地放在書(shū)包里的，可是書(shū)包里的作業(yè)不翼而飛了，周瑞希沒(méi)有找到自己的作業(yè)，只能再重新寫(xiě)了一遍。一天體育課時(shí)，體育課在體育場(chǎng)上，周瑞?；氐浇淌視r(shí)，見(jiàn)自己的桌子上被潑上了甜味的飲料。自己的書(shū)包上也被潑上了甜味的飲料。桌子和書(shū)包都黏糊糊的。周瑞希只能拿抹布把桌子擦一遍，把書(shū)包洗干凈了才能用。周瑞希和閨蜜林姝妍一起逛街，周瑞希買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)盒。音樂(lè)盒打開(kāi)聲音很好聽(tīng)，會(huì)播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。音樂(lè)盒外面的包裝是精美的包裝盒，包裝盒子外是精美的紙，還有系成蝴蝶結(jié)的絲帶包裹著這個(gè)包裝盒。周瑞希把這個(gè)音樂(lè)盒連帶著包裝紙放在書(shū)包里，放學(xué)后周瑞希打開(kāi)書(shū)包看的時(shí)候，書(shū)包里只有音樂(lè)盒的包裝盒子和被拆開(kāi)了的包裝紙和包裝絲帶。周瑞希也不知道自己的音樂(lè)盒是什么時(shí)候沒(méi)有的，也不知道是誰(shuí)把音樂(lè)盒的包裝拆開(kāi)的。

    有一天，班級(jí)里有個(gè)同學(xué)吳鐵鏞書(shū)包里的五十塊錢(qián)沒(méi)有了。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初看見(jiàn)小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞把一百塊錢(qián)拿出來(lái)寫(xiě)上了自己的名字。然后把五十塊錢(qián)放進(jìn)了自己的書(shū)包里。于是在一個(gè)大課間所有同學(xué)都去做早操了，教室里的同學(xué)都走完了，于是小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初到了小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞的座位旁邊，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初把小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞書(shū)包里的五十塊錢(qián)拿出來(lái)放在了周瑞希的書(shū)包里。小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞再檢查自己書(shū)包里的錢(qián)的時(shí)候，包里的五十塊錢(qián)沒(méi)有了。于是小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞去向班主任說(shuō)明了這個(gè)情況。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初料想到了小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞會(huì)去向老師說(shuō)明情況，因?yàn)樾W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初了解小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞。班主任在一堂課上完，還有一些時(shí)間的時(shí)候。班主任對(duì)底下的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)：“同學(xué)們，吳鐵鏞同學(xué)的五十塊錢(qián)放在書(shū)包里沒(méi)有了。你們有誰(shuí)拿了就還給吳鐵鏞同學(xué)。我不希望班級(jí)里出現(xiàn)這種偷竊的情況。吳鐵鏞同學(xué)的錢(qián)上寫(xiě)了自己的名字，你們把書(shū)包打開(kāi)，把書(shū)包里每一層的東西都拿出來(lái)。口袋也翻過(guò)來(lái)?！卑嗉?jí)里開(kāi)始吵鬧起來(lái)，不再安靜了。班級(jí)里的同學(xué)，都把自己的書(shū)包打開(kāi)。班主任到每一個(gè)學(xué)生面前，那個(gè)學(xué)生就把自己的書(shū)包所有東西都拿出來(lái)，把空書(shū)包往下倒，把自己的口袋翻過(guò)來(lái)。到了周瑞希面前的時(shí)候，周瑞希同樣把自己的書(shū)包里的東西拿出來(lái)，然后把書(shū)包向下倒。周瑞希的書(shū)包向下倒的時(shí)候，小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞寫(xiě)了名字的五十塊錢(qián)掉了出來(lái)。班主任拿起了這五十塊錢(qián)，看到了這五十塊錢(qián)上寫(xiě)了小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞的名字。班主任對(duì)周瑞希說(shuō)：“周瑞希，這是怎么回事？周瑞希說(shuō)：“老師，不是我，我沒(méi)有拿吳鐵鏞的五十塊錢(qián)，我也不知道為什么這五十塊錢(qián)會(huì)在我的書(shū)包里。”周瑞希眼淚不忍不住地從眼角掉了，周瑞希已經(jīng)眼淚汪汪了。班主任說(shuō)：“難聽(tīng)的話(huà)我就不說(shuō)了，只是希望你下次不要再這樣了。”

    青梅竹馬余浩哲和閨蜜林姝妍是相信周瑞希的。青梅竹馬余浩哲和閨蜜林姝妍都認(rèn)為周瑞希不是這樣的人。青梅竹馬余浩哲對(duì)周瑞希說(shuō)：“周瑞希，別難過(guò)，我相信你。我不相信你拿了吳鐵鏞的五十塊錢(qián)。一定是有人栽贓嫁禍給你?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“我的板凳上被抹蜂蜜，牛奶沒(méi)有了，一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，作業(yè)找不到了，桌子上和書(shū)包上被潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙。如今又被栽贓嫁禍。這到底是誰(shuí)這樣害我？怎么才能知道這個(gè)人啊？”青梅竹馬余浩哲說(shuō)：“一個(gè)是有人害你，可惜教室里沒(méi)有監(jiān)控，如果教室里有監(jiān)控就能知道這個(gè)人是誰(shuí)了?！鼻嗝分耨R余浩哲?chē)@了一口氣。青梅竹馬余浩哲突然靈光一閃，青梅竹馬余浩哲說(shuō)：“我想起來(lái)了，周瑞希你看那邊有個(gè)監(jiān)控正對(duì)著教室，從那個(gè)監(jiān)控里就知道到底是誰(shuí)了。走，我們?nèi)フ依蠋熣{(diào)監(jiān)控看看到底是誰(shuí)。”

    于是周瑞希和青梅竹馬余浩哲一起去了班主任的辦公室。青梅竹馬余浩哲對(duì)班主任說(shuō)：“老師，周瑞希不會(huì)是那樣的人。周瑞希一定是被人陷害的。老師，教室靠窗戶(hù)的那一邊有一個(gè)監(jiān)控，從監(jiān)控就知道是誰(shuí)了。老師，周瑞希的板凳上被抹蜂蜜，牛奶沒(méi)有了，一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，作業(yè)找不到了，桌子上和書(shū)包上被潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙。我感覺(jué)做這些事的和栽贓嫁禍給周瑞希的是一個(gè)人。從監(jiān)控就可以知道是誰(shuí)這樣對(duì)周瑞希了?！敝苋鹣?duì)班主任說(shuō)：“老師，不是我，請(qǐng)你相信我?！卑嘀魅握f(shuō)：“我相信周瑞希。好，去調(diào)監(jiān)控看看。”于是班主任和周瑞希和青梅竹馬余浩哲一起去了監(jiān)控室，看了監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)了是小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初偷偷拿了小學(xué)同學(xué)吳鐵鏞的五十塊錢(qián)然后放在周瑞希的書(shū)包里。班主任再把監(jiān)控調(diào)到了之前的時(shí)間觀看之前的監(jiān)控。班主任和周瑞希和青梅竹馬余浩哲發(fā)現(xiàn)周瑞希板凳上被抹蜂蜜，牛奶沒(méi)有了，一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，作業(yè)找不到了，桌子上和書(shū)包上被潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙。這些全都是小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初做的。班主任說(shuō)：“錢(qián)旭初太可惡了，我會(huì)找錢(qián)旭初的家長(zhǎng)批評(píng)教育他的。我會(huì)在課堂上為周瑞希洗刷冤屈的，我會(huì)在課堂上批評(píng)錢(qián)旭初?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“老師，你為我在課堂上洗刷冤屈就可以了。我想和錢(qián)旭初談?wù)?，你別在課堂上批評(píng)錢(qián)旭初，我想和他聊聊?！卑嘀魅握f(shuō)：“我會(huì)為你在課堂上洗刷冤屈的。我本來(lái)想找他談話(huà)的，你先他聊聊，看他怎么說(shuō)，你告訴我。我再批評(píng)教育他?！卑嘀魅卧诎嗉?jí)召開(kāi)了班會(huì)，班主任對(duì)底下的同學(xué)們說(shuō)：“各位同學(xué)們，吳鐵鏞同學(xué)的五十塊錢(qián)不翼而飛，不是周瑞希同學(xué)偷竊的，我已經(jīng)和周瑞希同學(xué)，余浩哲同學(xué)查看了監(jiān)控知道是誰(shuí)了。而且周瑞希板凳上被抹蜂蜜，牛奶沒(méi)有了，一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，作業(yè)找不到了，桌子上和書(shū)包上被潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙。這些和栽贓嫁禍給周瑞希的是一個(gè)人。教室里雖然沒(méi)有監(jiān)控，但是你們向那看，在教室外里的那一邊有監(jiān)控，教室里發(fā)生的事情都記錄在監(jiān)控之中。希望你們不要再說(shuō)一些什么了。那個(gè)欺負(fù)周瑞希栽贓嫁禍周瑞希的同學(xué)，我會(huì)找他談話(huà)和找他家長(zhǎng)談話(huà)的?！?br/>
    在體育課上，小學(xué)錢(qián)旭初旁邊沒(méi)有什么人時(shí)。周瑞希到小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初旁邊，周瑞希說(shuō)：“錢(qián)旭初同學(xué)，你之前給我起外號(hào)，喊我外號(hào)。之后呢，你又在我的板凳上被抹蜂蜜，拿我的牛奶，讓我的一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，拿走我的作業(yè)，我的桌子上和書(shū)包上被你潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙。拿別人的錢(qián)，然后栽贓嫁禍給我。你為什么要這樣對(duì)我？小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“起外號(hào)，是為了好玩，只是喊你外號(hào)，我覺(jué)得有趣。可是你竟然和我的家長(zhǎng)告狀。之后那樣，是為了打擊報(bào)復(fù)你。讓你再告狀。”周瑞希說(shuō)：“你給我起外號(hào)，老是喊我的外號(hào)，我只是告訴了你的家長(zhǎng)想讓你的行為停止，不是為了告你的狀。你在我的板凳上被抹蜂蜜，拿我的牛奶，一盒自動(dòng)鉛筆芯沒(méi)有了只剩下空空的盒子了，拿我的作業(yè)，在我的桌子上和書(shū)包上被潑上甜味飲料，買(mǎi)的音樂(lè)盒沒(méi)有了只剩下包裝盒子和包裝紙，還有你拿別人的錢(qián)栽贓嫁禍給我。這些你做的事情已經(jīng)被監(jiān)控記錄了，我和班主任，余浩哲都看過(guò)監(jiān)控的內(nèi)容了。班主任準(zhǔn)備找你談話(huà)，喊你家長(zhǎng)和你家長(zhǎng)談話(huà)。估計(jì)也會(huì)讓你家長(zhǎng)看看監(jiān)控記錄。一開(kāi)始是你給我起外號(hào)，喊我外號(hào)先欺負(fù)我的，之后就更過(guò)分了，只是希望你以后不要再欺負(fù)我了。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“教室里沒(méi)有監(jiān)控，你別騙我了。老師不知道是我。”周瑞希說(shuō)：“沒(méi)有騙你。你好好想想教室另一邊有個(gè)監(jiān)控，能監(jiān)控到教室里的場(chǎng)景哦?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初思考了一會(huì)。突然小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初嚎啕大哭。周瑞希說(shuō)：“你怎么哭了？”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初邊哭邊說(shuō)：“求你讓老師，不要告訴我的家長(zhǎng)，我的家長(zhǎng)知道我做的這些事情后會(huì)打死我的?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“你的家長(zhǎng)很?chē)?yán)格嗎？”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“就因?yàn)槟愫臀壹议L(zhǎng)告狀，我的家長(zhǎng)打了我。他們脾氣很不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打我。他們的教育方式就是打罵。求你別讓老師找我的家長(zhǎng)。”周瑞希心生憐憫，周瑞希對(duì)小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“錢(qián)旭初，我和你去找班主任說(shuō)明情況，我原諒你。我會(huì)去求班主任不要找你的家長(zhǎng)。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初止住哭泣，望著周瑞希說(shuō)：“真的嗎？你真的會(huì)原諒我，求班主任不要告訴我的家長(zhǎng)嗎？”周瑞希說(shuō)：“放心，說(shuō)到做到。走我們現(xiàn)在一起去找班主任?！?br/>
    周瑞希和小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初一起到了班主任的辦公室。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的臉上還有淚水。周瑞希對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我原諒錢(qián)旭初同學(xué)，希望你不要找他的家長(zhǎng)。他的家長(zhǎng)教育方式是非打即罵的。如果錢(qián)旭初家長(zhǎng)知道后，錢(qián)旭初同學(xué)的?！卑嘀魅螁?wèn)小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“錢(qián)旭初，你的家長(zhǎng)教育方式是這樣的嗎？”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“老師，我的家長(zhǎng)脾氣暴躁，教育方式就是打罵。求你不要找他們?！卑嘀魅握f(shuō)：“我會(huì)找你的家長(zhǎng)和他們好好聊聊，但是我不會(huì)告訴你的家長(zhǎng)，你做的那些事，我會(huì)和你的家長(zhǎng)好好聊聊，讓他們改變一下教育方式?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“老師，你還要找我的家長(zhǎng)嗎？”班主任說(shuō)：“別擔(dān)心，我不會(huì)告訴你家長(zhǎng)你的所做所為的。我只是想和你家長(zhǎng)聊聊，讓他們改變一下教育方式。我不會(huì)騙你的。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“謝謝老師?！?br/>
    班主任給小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)打電話(huà)，班主任說(shuō)：“你好。是錢(qián)旭初同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？我想和你們好好聊一聊?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)說(shuō)：“錢(qián)旭初是不是調(diào)皮搗蛋，犯什么錯(cuò)誤了？老師，我們今天下午兩點(diǎn)多就去學(xué)校?！卑嘀魅握f(shuō)：“錢(qián)旭初同學(xué)，沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤。錢(qián)旭初同學(xué)很乖，他很好。有其他事情，我想和你們聊聊。今天下午兩點(diǎn)多，我在辦公室等你們。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)說(shuō)：“好?！痹谙挛鐑牲c(diǎn)多的時(shí)候，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)到了學(xué)校，去了班主任的辦公室。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的父母都來(lái)了，班主任說(shuō)：“錢(qián)旭初家長(zhǎng)，你們好。喊你們來(lái)是這樣的。我想請(qǐng)你們改變一下教育方式，請(qǐng)你們不要采取打罵的方式教育孩子。錢(qián)旭初說(shuō)你們很暴躁，對(duì)他的教育方式就是打罵。錢(qián)旭初家長(zhǎng)，打罵解決不了問(wèn)題，我們應(yīng)該采取的是正確的方法——講道理。讓孩子明白道理，而不是一味地打罵。你們的打罵會(huì)給孩子心靈帶來(lái)很大的傷害。請(qǐng)你們改變自己的教育方式請(qǐng)不要打壓教育。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)表態(tài)：好，謝謝老師。我們都會(huì)改變教育方式的。中下午放學(xué)后，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口接小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初回家。周瑞希到小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)面前，周瑞希說(shuō)：“叔叔阿姨，你們是錢(qián)旭初同學(xué)的家長(zhǎng)嗎？”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)說(shuō)：“是的，我們是。是錢(qián)旭初又喊你外號(hào)了嗎？”周瑞希說(shuō)：“不是的，叔叔阿姨，自從向你們反映情況后，錢(qián)旭初同學(xué)沒(méi)有再喊我外號(hào)了。我來(lái)，只是希望你們改變下對(duì)錢(qián)旭初同學(xué)的教育方式，請(qǐng)你們不要打罵教育他。請(qǐng)叔叔阿姨你們可以溫和地和錢(qián)旭初同學(xué)講道理，這樣教育他，請(qǐng)你們的脾氣能改變好一些，別那么暴躁了。叔叔阿姨，打罵教育真的不好，打罵會(huì)給錢(qián)旭初同學(xué)帶來(lái)傷害。請(qǐng)你們改變自己。謝謝你們了?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)說(shuō)：“小姑娘，我們會(huì)改變我們的教育方式的。今天學(xué)校老師也和我們聊過(guò)了。我覺(jué)得我們當(dāng)家長(zhǎng)的真的應(yīng)該改變了。”周瑞希說(shuō)：“叔叔阿姨，你們真的很通情達(dá)理，很感謝你們?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)說(shuō)：“不客氣。小姑娘，謝謝你的建議。”

    在小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)接小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初回到家后。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初的家長(zhǎng)說(shuō)：“錢(qián)旭初，今天學(xué)校老師和一個(gè)被你喊外號(hào)的女同學(xué)都和我們聊過(guò)了?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“你們聊了些什么？”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初內(nèi)心很恐懼，害怕。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)說(shuō)：“旭初啊，以前是我們當(dāng)家長(zhǎng)打教育方式不對(duì)。我們給你道歉。以后我們會(huì)很溫和，和善的。我們會(huì)采取講道理的方式教育你，而不是打罵的方式教育你了。我們?yōu)橹暗拇蛄R的教育方式向你道歉，對(duì)不起。我親愛(ài)的孩子?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初哭了，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)芨兄x你們能改變教育方式?！毙W(xué)同學(xué)錢(qián)旭初家長(zhǎng)說(shuō)：“我們?yōu)橹暗慕逃绞降狼浮Ｒ院蟛粫?huì)再打罵了。”小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初痛苦流涕，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初內(nèi)心很感動(dòng)。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初很感激周瑞希和班主任。小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初在學(xué)校里的一個(gè)課間，小學(xué)同學(xué)錢(qián)旭初對(duì)說(shuō)：“周瑞希，很感謝你。我的家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)我改變教育方式了。謝謝你啊?！敝苋鹣Ｕf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不客氣。小事一樁?！?