自從那天看到視頻里在中心廣場(chǎng)太極拳和螳螂拳的對(duì)決后，支雨澤終于證實(shí)了自從黑幕事件之后，肯定是發(fā)生了普通人不知道的特殊事情，在付出了三個(gè)套餐的代價(jià)后，他如愿以償?shù)牡玫搅四莻€(gè)視頻。

    自從將那個(gè)視頻傳給支雨澤之后，邢凱樂(lè)就發(fā)現(xiàn)了，支雨澤這家伙如今每天除了正常的上下課之外，就連平時(shí)和他在一起談?wù)摰哪切┯螒?、八卦等事物的興致都很少了，只要有時(shí)間就會(huì)在一旁安靜的看那份視頻。

    他實(shí)在是不明白，那份視頻真的有這么大的魔力？可是他看了幾遍之后就完全沒(méi)興趣了，不就是特效逼真了一些嘛，這有什么好看的，再說(shuō)了，視頻里的畫(huà)面就算是真實(shí)發(fā)生的事情，那和他又有什么關(guān)系呢，畢竟他們不過(guò)是一群普通人罷了，就算是知道了也接觸不到。

    可是支雨澤不這么想，他總感覺(jué)視頻了發(fā)生的事情適合每一個(gè)人都息息相關(guān)的，就算是接觸不到，也應(yīng)該有一定的知情權(quán)，可是這種事情又該跟誰(shuí)說(shuō)，誰(shuí)又能給他解釋呢。

    這一天的體育課，就在距離下課還有十來(lái)分鐘的時(shí)候，體育老師結(jié)束了高二最后一節(jié)體育課，讓他們自由活動(dòng)。話說(shuō)華夏的體育課尤其是到了高二高三的體育課，那些負(fù)責(zé)教他們的體育老師是最不幸的。

    每當(dāng)?shù)搅梭w育課的時(shí)候，體育老師都會(huì)因?yàn)槔亲踊蛘哚肆四_或者發(fā)燒等等一系列的意外，而不得不將這節(jié)課讓給其他老師授課，所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，只要看到在將要上體育課的課間看到其他學(xué)科的老師，學(xué)生們一準(zhǔn)兒就知道體育老師又發(fā)生意外了。

    因?yàn)楦叨枰Y(jié)業(yè)考試的原因，所以一般在高二的上學(xué)期，體育課就要提前結(jié)束，當(dāng)體育老師宣布休息的時(shí)候，其他人都會(huì)趁著這個(gè)最后的體育課的時(shí)光再打會(huì)兒籃球盡盡興，女生則是都三三兩兩的去還體育用具，順便再一起聊聊天。

    支雨澤對(duì)于體育愛(ài)好簡(jiǎn)直是生來(lái)就沒(méi)有愛(ài)，所以在他交還了體育用品后就準(zhǔn)備趁著這個(gè)時(shí)間再看看那個(gè)如今被他視為珍寶的視頻，確實(shí)如邢凱樂(lè)所說(shuō)，這個(gè)視頻現(xiàn)在在網(wǎng)上是找不到的，就連相關(guān)話題的帖子都沒(méi)有。

    就在他找到一個(gè)還算是舒服的地方準(zhǔn)備拿出手機(jī)的時(shí)候，就看到了遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)他有些熟悉的人，正是那個(gè)高三剛一開(kāi)學(xué)就被保送到京師軍校的學(xué)長(zhǎng)——孟濤。

    看到孟濤在他們班還在上課的時(shí)候，他一個(gè)人卻在操場(chǎng)上悠閑的散步，這種畫(huà)面可謂是相當(dāng)?shù)倪`和，支雨澤張之所以知道他們班在上課，這是因?yàn)樯敫呷螅驗(yàn)橐鎸?duì)高考，所以高三從一開(kāi)始所有的體育課都要停止。

    看到孟濤正向著自己這邊的方向走來(lái)，支雨澤沖著他揮了揮手高聲叫道：“濤哥，這里?！?br/>
    正在散步的孟濤看到有人招呼自己，就直接走了過(guò)去，看到是支雨澤就笑著應(yīng)道：“雨澤，原來(lái)是你小子，你怎么在這里，沒(méi)去不上課嗎？”

    “這節(jié)課是體育課，這不老師讓自由活動(dòng)了嘛，你怎么沒(méi)去上課，我記得高三沒(méi)有體育課啊?！敝в隄山忉屃艘痪浜髥?wèn)道。

    “我不是保送了嘛，上不上課都一樣，所以就到操場(chǎng)上散散步，走動(dòng)走動(dòng)?！泵蠞荒槦o(wú)所謂的聳了聳肩說(shuō)道。

    “對(duì)了濤哥，你到底是怎么被保送的，他們說(shuō)是你找到了關(guān)系才保送的，但是我可不這么認(rèn)為，能不能跟我說(shuō)說(shuō)？”聽(tīng)到保送的事，支雨澤就想起了心里的疑問(wèn)。

    “這個(gè)不是我不告訴你，是真的不能說(shuō)，這涉及到了保密原則，對(duì)了，支叔現(xiàn)在怎么樣了，還是在原來(lái)的廠里上班嗎？”聽(tīng)到支雨澤也是詢問(wèn)保送的事，孟濤就試圖扯開(kāi)話題就問(wèn)起了支雨澤的父親。

    他們兩個(gè)的父親以前是工友，一同在一個(gè)廠里上班，后來(lái)孟濤的父親就辭職去了另外一個(gè)工廠，他們以前還因?yàn)楦赣H的關(guān)系在一起玩過(guò)，所以支雨澤認(rèn)識(shí)孟濤也是情理之中的事。

    “我爸還是老樣子，還在那個(gè)廠子里上班，只是最近那個(gè)廠子的效益不是很好，所以我爸現(xiàn)在也在想著是跳槽還是再堅(jiān)持堅(jiān)持?！甭?tīng)到孟濤打聽(tīng)自己父親的近況，支雨澤只能先回答道。

    “這樣啊，當(dāng)時(shí)我爸就勸過(guò)支叔，那個(gè)廠子管得嚴(yán)還不近人情，根本就待不下去，你看你爸以前的那些工友，像是張叔和李叔他們都跳槽了，就只有支叔太認(rèn)死理兒，不肯輕易挪窩?！泵蠞吹街в隄刹辉僮穯?wèn)保送的事，心里不由得松了口氣。

    “濤哥，你真的不能告訴我保送的原因？”支雨澤說(shuō)完父親的事再次問(wèn)起了他關(guān)心的那件事。

    “真的不能說(shuō)，咱倆的關(guān)系你又不是不知道，要是能說(shuō)我早告訴你了，還用你問(wèn)我啊，這不是讓我犯錯(cuò)誤嘛?！泵蠞牧伺闹в隄傻募绨蛘Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。

    “犯錯(cuò)誤？”聽(tīng)到這個(gè)詞，支雨澤愣了一下，一般說(shuō)這個(gè)詞的可是不常見(jiàn)，而且大多還是在一些特殊單位有特定的意義，不過(guò)既然孟濤不能說(shuō)，那么他也不好再問(wèn)，“你都保送了怎么還來(lái)上學(xué)??？”

    “嗨，不是有這么一句話嘛，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考的人生都是不完美的人生，所以既然在家也是閑著，還不如來(lái)學(xué)校上上課呢，還能見(jiàn)到老師和同學(xué)，到時(shí)候也能一起參加高考?！泵蠞砬榭鋸埖呐牧艘幌麓笸日f(shuō)道，只是支雨澤還是覺(jué)著他有嘚瑟的成分。

    “對(duì)了濤哥，給你看一個(gè)有趣的視頻?！边@一番聊天，支雨澤自覺(jué)和孟濤有些疏遠(yuǎn)的關(guān)系再次熟絡(luò)起來(lái)，就想到了和他一起分享自己視若珍寶的視頻這種心思，說(shuō)著他就掏出了手機(jī)打開(kāi)了那個(gè)視頻。

    “咦，這不是中心廣場(chǎng)嘛？”孟濤看到視頻的開(kāi)頭發(fā)出了和支雨澤一樣的疑問(wèn)。

    “對(duì)啊，你接著往下看?！敝в隄梢荒樕衩氐恼f(shuō)道，他不知道的是，他臉上的那表情就和當(dāng)日邢凱樂(lè)的表情一樣兒一樣兒的。

    結(jié)果令他疑惑的事情發(fā)生了，當(dāng)孟濤看到視頻里兩人比武的時(shí)候和螳螂拳全身冒出火焰的時(shí)候，孟濤竟然沒(méi)有發(fā)出驚呼聲，就好像以前看過(guò)類似的視頻或者知道有這回事兒一樣。

    “好強(qiáng)，這種程度的掌控可是不多見(jiàn)啊?！碑?dāng)孟濤看完視頻后下意識(shí)的嘀咕了一句，當(dāng)他抬起頭的時(shí)候就看到支雨澤正瞪著炯炯有神的目光滿臉懷疑的看著他。

    “怎么了？讓你用這樣的眼神看著我？”孟濤看著支雨澤不解的問(wèn)道。

    “濤哥，這個(gè)視頻是真實(shí)發(fā)生的是吧？”支雨澤緊緊地盯著他問(wèn)道，如果是一般人看到這個(gè)視頻絕對(duì)會(huì)發(fā)出不可置信的叫聲或者在看完視頻以后會(huì)第一時(shí)間懷疑視頻的真實(shí)性，可是孟濤沒(méi)有，他竟然只是嘆息一聲甚至聲音里還有著一絲羨慕，這就說(shuō)明了孟濤絕對(duì)是知道實(shí)情的。

    支雨澤的腦子轉(zhuǎn)的很快，只是通過(guò)孟濤這么小小的一個(gè)反應(yīng)就看出了一些問(wèn)題，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生并不一定就是笨，也有可能是因?yàn)樗男乃紱](méi)放在正當(dāng)處。

    孟濤也發(fā)現(xiàn)了自己的表現(xiàn)有些不符合常理了，他看著支雨澤再次嘆息一聲說(shuō)道：“雨澤啊，作為哥哥我得說(shuō)你幾句，有些事你還是不要刨根問(wèn)底的好，最好是把心思放在學(xué)習(xí)上，這個(gè)視頻你最好刪掉，如果你實(shí)在是不想刪，那就不要輕易的給人看，這是給自己找麻煩?！?br/>
    “濤哥，你保送的事情我就不問(wèn)你了，但是這個(gè)視頻的事請(qǐng)你告訴我，是不是真的？”雖然他的話里問(wèn)的是不是真的，但是看他那個(gè)神情，就差上去掐著孟濤的脖子逼他點(diǎn)頭了。

    “是真的還是假的，和你有關(guān)系嗎？雨澤，聽(tīng)哥一句勸，還是把心思放到學(xué)習(xí)上，這件事你就不要再管了，視頻也不要再看了，這對(duì)你沒(méi)好處，層次不到是接觸不到這里面的事情的，好了，我也該回去復(fù)習(xí)功課了，那我就先走了?！泵蠞f(shuō)完這句話之后就逃也似的往教室走去。

    “濤哥，你保送是不是就和這方面的事有關(guān)？”看著孟濤離開(kāi)，支雨澤還是問(wèn)出了心底里最大的疑問(wèn)，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)確定了視頻里的事是真實(shí)的，但是他還是需要一個(gè)佐證來(lái)證明這件事的真實(shí)性，根據(jù)孟濤的反應(yīng)，孟濤保送的事肯定和這個(gè)有關(guān)。

    走出去幾步的孟濤聽(tīng)到支雨澤還是不甘心的追問(wèn)，最終他停住了腳步，無(wú)聲的點(diǎn)了點(diǎn)頭表示肯定了支雨澤的問(wèn)話，最后只留下一句“不要告訴其他人。”就頭也不回的離開(kāi)了。

    看到孟濤承認(rèn)的那一刻，支雨澤的心里是興奮的，他興奮的倒不是知道了孟濤被保送的原因，而是自己堅(jiān)信的觀點(diǎn)被人承認(rèn)了的那種興奮，可是在興奮之后，他忽然感覺(jué)有些不對(duì)味兒，就像是孟濤說(shuō)的那樣，就算是知道了真相又有什么用呢，這種發(fā)現(xiàn)不能跟別人分享，也不能有什么實(shí)質(zhì)性的作用。

    支雨澤的耳邊不禁回蕩起了孟濤的那句話，“層次不到是接觸不到這里面的事情的?！比缃?，他終于知道了這句話的含義，他突然發(fā)現(xiàn)，他追溯了大半年的事實(shí)真相，如今看來(lái)竟然有種索然無(wú)味的感覺(jué)。

    看著孟濤走進(jìn)教學(xué)樓的背影，再回想著自己曾經(jīng)的執(zhí)著，好像任何事都沒(méi)有了意義，直到日后當(dāng)他親身面對(duì)這一切的時(shí)候，他竟讓再次迷茫了……

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