本次藍(lán)天青少年交響樂團(tuán)納新考核分為兩部分，視頻選拔為初試，線下選拔為復(fù)試。
初試考核內(nèi)容，一條自選音階，一首自選曲目。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的不間斷忙碌，在秦勇的帶領(lǐng)下，考核小組一共從三百八十一份提交視頻中挑選出了六十七名學(xué)院進(jìn)入復(fù)試。
工作結(jié)束后，秦勇命人將復(fù)試名單發(fā)往各個(gè)校區(qū)，再由各指導(dǎo)老師聯(lián)系學(xué)員家長，通知復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)。
“辛苦各位了，中午我請客。”
“秦校長太客氣了?！?br/>
交代完工作，秦勇做東，邀請眾人一起吃飯。
相比上午的視頻考核現(xiàn)場，此刻飯桌上的氣氛也只能勉強(qiáng)算是還算有說有笑。
雖然都是些客套和尬笑，但從好過上午那般壓抑。
除了賀一鳴，其他三個(gè)校區(qū)的組長都沒有提前預(yù)料到，今天這場考核會(huì)如此嚴(yán)厲，又如此迅速。
“秦校長，您看明天咱們怎么進(jìn)行？”
說話的人叫趙藝，林蔭校區(qū)的管樂組長，帶著副眼睛，講話文質(zhì)彬彬，看起來約摸著三十四五，在四個(gè)組長中年齡最小。
一直聽聞昱東的新校長行事果斷，雷厲風(fēng)行，今天他算是見識到了。
考核前的短會(huì)上，秦勇說大家盡量節(jié)約時(shí)間，趕在中午之前結(jié)束。
三百八十一份視頻，一上午，五個(gè)人同時(shí)只看一部，怎么能看得完？
可正式開始之后，他明白了。
第一個(gè)視頻，秦勇聽了十秒便轉(zhuǎn)頭看向他們，問各位覺得怎么樣？
趙藝當(dāng)時(shí)以為秦勇是為了活躍氣氛，結(jié)果秦勇等了不過兩秒，見沒人給意見，直接說，這個(gè)孩子不錯(cuò)，然后看向工作人員方向，讓工作人員放下一個(gè)視頻。
當(dāng)時(shí)電腦旁的工作人員第一時(shí)間都沒反應(yīng)過來，這第一個(gè)視頻就結(jié)束了，一個(gè)視頻七分鐘，看了不到十秒就結(jié)束了？
如此便到了第五個(gè)視頻，漸漸的大家也適應(yīng)了秦勇的節(jié)奏。
到了第八個(gè)視頻，秦勇叫了個(gè)暫停，告訴工作人員，后面的視頻，點(diǎn)開直接把進(jìn)度條拉到中間就行了。
就這么的，三百八十一個(gè)視頻，沒有一個(gè)視頻的播放時(shí)長超過三十秒。
短的不過十秒。
最后三百八十一個(gè)視頻，一上午全部搞定。
期間發(fā)生了這么一件事，放到第十二個(gè)孩子的視頻，老賀聽了幾秒，嗯了一聲，說這孩子不錯(cuò)，這時(shí)秦勇開口，提出反對意見，說這孩子的節(jié)奏問題還沒有解決好。
有一說一，趙藝當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)孩子的節(jié)奏實(shí)是有點(diǎn)問題，但是音色和演奏的整體感覺還是不錯(cuò)的，他覺得應(yīng)該給個(gè)機(jī)會(huì)。
但他沒開口，因?yàn)榍赜乱呀?jīng)表明態(tài)度了，再者這孩子也不是他們林蔭校區(qū)的孩子。
接著，他就聽老賀的語氣粘稠了起來，校長啊，這孩子跟徐老師學(xué)了四年了，一直還不錯(cuò)，可能錄視頻沒發(fā)揮好，咱們要不要再往后聽聽？
徐老師是誰，趙藝不知道，因?yàn)橐曨l錄制要求里面，不許出現(xiàn)自報(bào)家門，如，我是xxx，來自xx校區(qū)，我的指導(dǎo)老師是xxx。
但聽老賀這口吻，這位徐老師八成是昱東的老師，還是和老賀關(guān)系不錯(cuò)的暗中，不然也犯不著在這種情況下開口。
他本想著老賀既然都開口了，那還有什么說的，秦勇應(yīng)該不會(huì)為了一個(gè)孩子，當(dāng)著其他三個(gè)校區(qū)的下屬抹自己下屬的面子吧。
可任誰都沒想到，秦勇真的沒給老賀面子。
秦勇只說了八個(gè)字，“唯才是舉，擇優(yōu)錄取?！?br/>
這話從秦勇嘴里一出來，趙藝就覺得味兒不對了。
怕不是說給我們聽的吧？他心笑。
不管是還是不是，秦勇已經(jīng)開了這個(gè)口，他連自家組長的面子都不給，連自家校區(qū)還不錯(cuò)的學(xué)員都不照顧，那對他們呢，對他們其他三家呢？
當(dāng)時(shí)他就覺得秦勇這位校長，很對他胃口。
從內(nèi)心來講，他希望藍(lán)天成立青少年樂團(tuán)這件事，不是以增加課消而展開的虎頭蛇尾行動(dòng)。
他期望藍(lán)天也能擁有一支高質(zhì)量的學(xué)生樂團(tuán)，如果秦勇不搞，明后年他也會(huì)想辦法在藍(lán)天搞一個(gè)。
所以見飯桌上沒人提明天的復(fù)試考核，他便主動(dòng)開了口，
“大家有什么意見？”
秦勇把問題反拋給了眾人。
老賀作為秦勇的直系，自然得先接這個(gè)話，他看向秦勇：“不如就按考級那套流程？”
秦勇嗯了一聲，沒說話，接著看向廣源校區(qū)和松江校區(qū)的組長，“兩位組長有什么想法？”
被問到的兩人能說什么，經(jīng)歷了上午那一幕，現(xiàn)在誰還敢說話，你都嗯了，你怎么說我們怎么辦就是了。
松江校區(qū)的組長跟道，“不如就按賀組長的意思吧，您看？”
接著廣源校區(qū)的組長也附和道，“考級那套也方便。”
現(xiàn)在就剩趙藝沒給動(dòng)靜了，趙藝覺得考級那套是沒什么問題，可這是考樂團(tuán)啊，是不是得再安排一個(gè)樂隊(duì)片段的考試，哪怕簡單點(diǎn)也能考察出學(xué)員視奏的能力，這點(diǎn)對于樂團(tuán)排練來說很重要。
見秦勇望來，趙藝由于片刻，還是把自己心里的想法說了出來。
他說完，秦勇點(diǎn)點(diǎn)頭，“好主意，應(yīng)該加這么一條。”
趙藝得到了肯定，心里自然高興，頓時(shí)又接著樂團(tuán)片段考核多說了兩句。
一旁廣源校區(qū)組長心里那個(gè)悔啊，他剛才也想到了，但是他沒開口，結(jié)果風(fēng)頭人讓趙藝搶去了。
達(dá)成一致，復(fù)試考核由考級流程+樂團(tuán)片段考核兩部分組成。
既然要加樂段片段的考試，就需要有樂隊(duì)片段的譜例，而且難度還不能大。
秦勇本來已經(jīng)準(zhǔn)備好了，見趙藝又主動(dòng)提出自己手里有這方面的資料，好奇之下便問，“趙組長之前從事過這方面的工作?！?br/>
趙藝答，“我在銀沙少年宮工作過三年?！?br/>
原來如此，秦勇沒想到林蔭校區(qū)還有這樣一位老師，他心說趙藝未來應(yīng)該能給他幫上不小的忙、
羊城銀沙少年宮交響樂團(tuán)在國內(nèi)青少年樂團(tuán)里妥妥的能排進(jìn)前五，名氣實(shí)力并存，趙藝既然在那工作過，應(yīng)該積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。
此刻場合不適宜，改天得找對方好好聊聊，要說兩人多少也有點(diǎn)緣分，銀沙現(xiàn)在的音樂總監(jiān)，和他還是柏藝大的校友。
“難怪老校長說林蔭校區(qū)管樂組這兩年的工作越做越好，我估計(jì)再過幾年，業(yè)績都能追上其他三個(gè)校區(qū)了，趙組長可要繼續(xù)向三位老前輩看齊啊。”
秦勇說著哈哈一笑，接著舉起茶杯，收起笑容正色道：
“這次建團(tuán)不易，各位都清楚，上面非常重視，給的目標(biāo)很明確，要做大做精做強(qiáng)，所以我呢，被任命接手團(tuán)長這份工作，也是頂著巨大的壓力?！?br/>
“未來的工作中，我有做的不到位的地方，還請各位多多包含，多多指教，我清楚，沒有各位這些年的辛勤付出，就沒有今天這三百八十一份視頻，就不會(huì)有咱們即將成立的這個(gè)團(tuán)，所以在我心里，這個(gè)團(tuán)絕不僅僅屬于藍(lán)天，更屬于在坐的每一位?！?br/>
“下午還有工作，我就以茶代酒，先敬過四位組長，等咱們順利建團(tuán)之日，咱們再好好喝一場。”
眾人舉杯。
“預(yù)祝我們明天的考核順利！”
“干杯！”
隨著秦勇這番話，五杯茶下肚，飯桌上的氣氛終于露出點(diǎn)該有的樣子。
沒有酒，也可以喝出一副推杯換盞的模樣
事實(shí)上，按照四大校區(qū)的體量，單說管弦樂這一快，林蔭去年的業(yè)績按比例已經(jīng)超過了松江和廣源，對此大家都心知肚明。
飯吃的差不多了，復(fù)試考核流程也敲定了，大家都以為也就這么著了，臨走前，秦勇又提了個(gè)想法。
“考慮到明天考核工作量，我想，每個(gè)校區(qū)再推個(gè)老師出來吧，一起參加明天的考核工作，人選大家自己定奪，我就提一個(gè)大方向，優(yōu)先考慮專業(yè)素養(yǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)其次，另外我也打算借這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，為每個(gè)聲部選選未來的負(fù)責(zé)老師，到時(shí)參與配合排練，有高額補(bǔ)助?！?br/>
老賀：“一個(gè)聲部需要幾名老師？”
秦勇：“看情況吧，一個(gè)或兩個(gè)都不一定，關(guān)于這個(gè)問題，后續(xù)如果哪個(gè)聲部缺老師，我們還會(huì)有針對性的再組織一次內(nèi)部競選，到時(shí)想?yún)⑴c的老師都可以報(bào)名?！?br/>
這。
四人你看看我，我看看你。
很顯然，也就是說他們推薦的老師，基本就可以內(nèi)定這個(gè)名額了。
那問題來了，假如廣源和松江都推了一個(gè)單黃管老師，最后只要一個(gè)單黃管，怎么辦？要誰不要誰？
松江校區(qū)組長資歷最老：“我這邊有個(gè)小號老師，專業(yè)特別好，演奏畢業(yè)，人也機(jī)靈。”
見秦勇點(diǎn)頭，趙藝也開了口：“我們校區(qū)年前招了個(gè)打擊樂老師，以前參加過樂團(tuán)排練?！?br/>
秦勇心說那可太好了，現(xiàn)在他手里就缺一個(gè)好的打擊樂老師，趙藝推薦的他放心，“就他了。”
廣源校區(qū)組長正猶豫著，只聽老賀說，那我推個(gè)長笛老師吧，心里頓時(shí)也就不猶豫了，他本來也想推個(gè)長笛老師，一來這個(gè)長笛老師和他私交不錯(cuò)，二來對方受理學(xué)生多。
但是那個(gè)長笛老師吧，專業(yè)不是那么好。
算了吧，“那正好了，我這出個(gè)單黃管?！?br/>
秦勇見狀，“剩下的聲部我們到時(shí)再說，那就明天下午三點(diǎn)半開始，各位提前一小時(shí)到，我們再開個(gè)會(huì)，還有什么問題嗎？”
眾人：“沒問題”
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開車回昱東的路上，秦勇也給了老賀一個(gè)態(tài)度，只要徐娜娜到時(shí)愿意參加排練，他必定給徐娜娜留一個(gè)位置。
“到時(shí)就麻煩校長了。”
“應(yīng)該的，徐老師的水平我們都清楚。”
“校長又說笑了，你可比我懂的多多了。”
“真論單黃管教學(xué)，我未必比你教的好?！?br/>
老賀聽到這話，心里這個(gè)舒服啊。
經(jīng)過技能測評那一晚，老賀早就被秦勇折服。
當(dāng)晚他那樣咄咄逼人的和秦勇剛，秦勇照樣一分紅包沒有少他的，晚上請他們吃了飯，事后在工作上不計(jì)前嫌，不但讓徐娜娜順利拿到了一個(gè)精品名額，也沒給自己穿過一次小鞋。
所以早晨去的路上，秦勇讓他在幾個(gè)環(huán)節(jié)中配合一下，他都沒多想。
其實(shí)也沒有什么可想的，秦勇一直在籌備建團(tuán)的事情，上面重視不重視他不知道，但是秦勇有多重視，每一位昱東的管樂組老師都清楚。
秦勇讓他在考核的時(shí)候那么做，想來也是為了直接堵住其他三個(gè)校區(qū)的嘴。
擇優(yōu)錄取，秦勇確實(shí)在后面的考核中也沒有偏袒昱東的學(xué)員，這點(diǎn)他是看在眼里的。
車子開到樓下，二人下車，剛走進(jìn)昱東寫字樓大堂，便和準(zhǔn)備去上社團(tuán)課的西辦公室?guī)兹藖韨€(gè)面碰面。
“校長好，賀組長好?！?br/>
“辛苦各位，最后一天了?！鼻赜滦χ蛶兹舜蛘泻?。
許宏信哭喪道：“明天又是新的一天啊?！?br/>
話里暗指這周的社團(tuán)課是結(jié)束了，可明天還有一天小課啊，更辛苦！
眾人笑。
進(jìn)了電梯，老賀問秦勇，“陳老師那邊，是我去說還是？”
秦勇：“你通知她就行了?！?br/>
一頓，“正式點(diǎn)?！?br/>
老賀點(diǎn)頭，接著見秦勇按了八樓電梯。
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思而學(xué)的教學(xué)舊址整體裝修還不錯(cuò)，兩個(gè)大課教室都是現(xiàn)成的，學(xué)院宿舍只用把東側(cè)兩排小教室隔開，簡單的粉刷一下墻面，添置些床鋪便可當(dāng)做學(xué)員宿舍使用。
藍(lán)天這邊只用在門頭和西側(cè)的大型多功能演播廳上下下功夫就好。
穿過幾個(gè)工人，秦勇帶著老賀來到動(dòng)工中的演播廳，木質(zhì)豎條墻面已經(jīng)裝了大半，舞臺也在搭建，估計(jì)再有三周就能完工了。
離開演播廳，老賀問?！靶ｉL，藝考生需要這么大的舞臺嗎？”
秦勇笑這指了指頭頂，“大家一起用嘛?！?br/>
原來如此，老賀就說怎么演播廳和教學(xué)區(qū)隔得那么遠(yuǎn)，中間還布了那么寬的一扇玻璃門。
轉(zhuǎn)了一圈回頭門頭，老賀忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，這八樓怎么這么大，又是宿舍又是演播廳又是小食堂，他好像沒見到琴房?。?br/>
他就說怎么感覺比九樓大那么多。
秦勇解釋：“琴房的隔斷最后再打?！?br/>
老賀下意識四周一瞅，就北面還有一排小空間，可這怎么夠？
秦勇又笑，又指了指上面，“大家一起用嘛?！?br/>
老賀頓時(shí)反應(yīng)過來，妙啊。
藝考生可是需要全天候的練琴，這樣一來，九樓那么多琴房，周內(nèi)終于不用閑置了。
“校長高明！”
無所謂高不高明，不過為了大型演播廳，秦勇愿意絞盡腦汁。
哪有不喜歡漂亮舞臺的指揮，反正又不是他掏錢。
“走，賀組長。”
最后環(huán)顧一圈，秦勇滿意的轉(zhuǎn)身向電梯走去。
二人重新走上電梯，來到九層，電梯門打開。
李安正背對著他們，半個(gè)身子都快趴在前臺上了，往前一頂一頂?shù)?，還撅著個(gè)屁股。