而經過林一帆這么一番施針，就在所有的人都在關注著他的施針的一舉一動，終于，林一帆這時開始在拔針了。
王校長有些等不及，正想要上前問林一帆，現(xiàn)在怎么個情況了？
卻是被徐院長拉住了。
徐院長沖他搖了搖頭，畢竟林一帆正在收針。
徐院長是怕林一帆這收針也是有講究，畢竟這是鬼門十三針，傳說中的針法，若是收針時也有些講究，那么這王校長要是打擾了林一帆的收針，那不是最后的步驟壞了？
王校長被這么一拉，站在那，恍惚了一下頓時也回過勁兒來，也明白了徐院長剛為什么拉他了。
而這時只見林一帆將最后的一根銀針從那名學生的胸口穴位處拔了下來。
“呃……”忽然一聲低沉的呻吟聲傳了出來。
隨后大家都愕然的發(fā)現(xiàn)，那名本來已經宣布死亡的，先天性心臟病猝死的學生，竟然口中輕聲呻吟著，然后睜開了眼睛！
“這……！”一位旁聽的老師，此時正在拿著水杯喝水，一下看到這一幕，水杯砰地掉在了地上，一臉不可置信的看著這一幕。
“他活了？！”又有旁聽的老師不可思議的說道，但是這時他又看到周圍人都眼神古怪的看著自己，他于是立馬即改了口：
“啊，我的意思是，這真是值得高興的事??！哈哈哈！”
當然，至于他內心高不高興就不知道了。
而隨著那名先天性心臟病猝死的學生的復活過來，而在短暫的沉靜后，終于在場的人群中，爆發(fā)出了一陣陣的熱烈的鼓掌聲。
而這時那名已經蘇醒過來的學生，在周圍人告訴了他剛才發(fā)生了什么后，他頓時激動地熱淚盈眶，忙爬起來，就要給林一帆磕頭。
林一帆哪見得了這個，他忙走上前，將他攙起來，一邊道：“學生，你的先天性心臟病已經徹底被我治好了，以后你不用擔心這方面了?！?br/>
而林一帆這么一說，那學生當即臉色出現(xiàn)狂喜之色，他道：“真……的嗎？我的先天性心臟病好了？”
林一帆肯定的點了點頭，“這太好了！哈哈……”那名學生當即激動的就要大叫起來。
而卻在這時，在旁邊的一名旁聽的老師，忽然插話道：
“我說林老師，的確啊，的確是你用醫(yī)術將這位同學救活了，但你說，就你那十幾根銀針，就治療了國際性的醫(yī)學大難題——先天性心臟病治好了，這，這未免也太大言不慚了吧？”
說到最后一句時，這位老師還挖苦的嘲笑了出來。
有了這位老師的帶頭，頓時那些來旁聽課的老師們，也都紛紛說話了。
皆是在質疑林一帆的大言不慚、甚或有人還喊出“是在裝逼了吧！”
顯然，因林一帆救活了這名學生，想要不引人妒忌那也是不可能的。
特別是這些旁聽的老師們，這些老師本來來前就是想要給林一帆一個下馬威的。
可是，事情進行到這里，他們越發(fā)的覺得，這下馬威是別人給他們下的。
于是，讓他們心里很為不平衡，所以找茬、挑事，那也并非不難理解。
但是這時那位學生卻是堅定地說道：“我相信林老師，他既然把我救活，那這先天性心臟病，一定也能治得好的！”
而之前的那位老師這時卻是直接接話道：“我說學生，你可不能這樣說，這事關你的生命建康，我覺得還是要去檢查一番身體，才能下結論，不是嗎？”
而這時圍著的學生中，有人不由就說道：“那救護車還得一會兒的，再者，去醫(yī)院檢查也太費時了，若是就近能檢查一下，那就好了。”
顯然這位學生也是個樂于吃瓜的，想要把這瓜完整的吃下去。
而就在這時，那徐院長卻是排眾而出，道：“咱們醫(yī)學院各種檢查設備都非常齊全，我可以同意，讓這位同學去做一個全面檢查，看看他的先天性心臟病是否真的治好了。”
徐院長很嚴肅地說著。
之所以徐院長會這么直接走出來，看起來似是要跟林一帆打擂臺一樣，這么急迫的就要知道林一帆是否真的治好了那學生的病。
其實不然，徐院長這是有意想要讓林一帆在這醫(yī)學院里立威。
須知道，林一帆剛才施展的針法，乃是鬼門十三針，早已失傳了的神針。
要說林一帆剛才是在說大話，他徐院長那是一百個的不相信！
那么，答案就只有一個了，那就是——林一帆說的句句屬實！
那既然是真的，那就好辦多了。
直接當著眾醫(yī)學院來要給林一帆下馬威的老師的面前，將林一帆的這種治病的能耐，徹徹底地展現(xiàn)在他們的眼前！
那么，這種樹立威信的效果，那絕對就是杠杠地了的！
而聽到徐院長都開口了，而且這話的意思，似就是在向著那些聽課老師的，于是這些旁聽的老師們，一個個都跟打了雞血了一樣。
都在叫囂著，讓去給那學生做一次全面的身體檢查，當然主要還是心臟方面。之所以要全面檢查，畢竟這學生之前猝死過，全面檢查一下更放心！
他們這么殷勤地想要把這事辦成，是這些旁聽的老師們他們已經篤定，這林一帆一定治不好那先天性心臟病。
開玩笑，這可是世界性的大難題啊，這隨便一個人就能說治好就能治好，那自古而今這么多的醫(yī)生，難道都是吃干飯的？
所以，他們是不信的！
他們覺得，林一帆那么說，什么先天性心臟病已經被他治好這話，應該是為了充面子的。
畢竟這里圍著這么多的學生，不裝一下逼，豈不是對不起如今的局面？
到底還是年輕，遇到事，就愛出個風頭。
于是在這么多的老師的勸說下，那名學生也有些意志力不堅定了，他看了看林一帆，旋即弱弱地說道：“林老師，您看我是不是……”
哪知林一帆這時卻是非常的淡定地說：“去吧，去查一查對你也好?！?br/>
而這句話一說出，那些旁聽的老師們，心中更是嗤鼻：現(xiàn)在還裝逼啊，真是不見棺材不掉淚！
于是在林一帆也同意后，那些旁聽的老師們更是鼓噪：“去檢查一下，對你的身體有好處的！”
于是那名學生當下點了點頭，隨后轉身，而這時那徐院長指定了一個老師，讓那老師帶著那同學，去做檢查。
于是在那老師帶著那個學生去做檢查后，王校長和徐院長當即開始讓班上的同學都各就各位、各自坐在自己的座位上。
而就在等著那老師和那同學在做檢查回來的時候，有保安部的來通知，救護車到了。
不過既然學生沒事正在做檢查，于是就讓那救護車又回醫(yī)院去了，沒用上它。
于是教室內的人又都在等著，直到下課鈴聲響起來，而這時教室里的人竟是沒有人動，可見大家都很上心等那個結果。
再又快到上課時，那名老師和學生走進了班里。
這時只見那名學生紅著眼眶，顯然剛才他哭了，那些旁聽的老師們見此，一個個立時就激動了起來，于是一個道：
“我就說嘛，先天性的心臟病，國際大難題，哪有那么容易治得好，一些人啊，真是為了充大頭蔥、真是無所不用其極！”
又有人道：“就是，不僅醫(yī)德全喪，師德也沒有！”
“小小年輕兒，自以為會兩手，然而在真正科學儀器面前，那算個什么？這不，不用看檢查結果，都知道是什么了！”
“丟人吶！~這樣裝逼的人，真是，真是我等恥于此人為伍??！”
越來越多的聽課老師，都這么喋喋不休地說道。
然而就在人們還想要再繼續(xù)嘲弄著林一帆的時候，忽然只聽一聲大吼聲：
“你們都閉嘴！
你們才是一個個的庸醫(yī)！”
而隨著這聲大吼聲，在場的人們頓時聲音漸漸沒有了，然后再看向那吼聲之人，一看之下，再結合剛才聽他的話，頓時在場的旁聽課的老師們，不由一個個臉色大變。
“他說的什么意思？”
“他是在為林老師打抱不平了，這意思，你自己想！”
哄！
全場“哄”地一聲，頓時完全地炸開了。
不僅是那些老師們，還有學生，應該說更是這些學生們，一下子就像是被捅了馬蜂窩一樣！
“天啊，先天性心臟病被治好了？??！”
“我的天，我只看到林老師只是十幾針的下去啊，這就……這就……”
“怪不得林老師說外面的中醫(yī)多不及格，原來，原來如此的優(yōu)秀的中醫(yī)就在我們面前啊！”
“天啊、天啊、天啊、天??！太恐怖了！太厲害了??！”
而就在這時，徐院長慢慢走到了講臺上，和林一帆并立，他拍了拍講桌！
慢慢的全場學生們也都安靜了下來了。
而這時徐院長，卻是掃視著全班的學生們，旋即緩緩開口、一字一頓地道：“現(xiàn)在，你們還怨我給你們請來林教授來教導你們醫(yī)術嗎？”
“不怨！！”所有的學生幾乎是異口同聲地說道。
而后，就在這時，一名長相嬌俏可愛的女生，忽然從位子上站起來，旋即一拱手朝著林一帆躬身行了一古禮：
“弟子，拜見老師！”
見得這位學生這么別出心裁的行拜師禮，徐院長覺得林一帆已算是徹底打響了威名，于是他悄悄的退出了講臺，而那女生朝著的位置，正是林一帆在講臺站的位置，徐院長自是不會在那“礙眼”。
而見到這位女生，這么別出心裁的用古代的禮儀，而且這么一躬身，表示出了極大尊重的意思，那些其他的學生們，似都心有靈犀一般，不讓那女生專美于前，于是也都紛紛站起來，朝著林一帆的方向，深深一揖，齊聲道：
“弟子，拜見老師！！”