周一下發(fā)月考成績，時(shí)黎壓抑住自己想去跟人吵架的沖動。
她是忍住了，但心里卻一直罵罵咧咧。
聽到時(shí)黎心聲的同學(xué)們就遭殃了，連著幾天想起這件事就要罵一句。
大家苦不堪言，卻又不明白她暴躁的原因。
共同推舉出一位代表，為時(shí)黎同學(xué)排憂解難。
被師秋雨問起哪里不開心，時(shí)黎也沒有要瞞著她的地方。
把周六那天發(fā)生的事情，全部復(fù)述了一遍。
師秋雨聽后覺得憤憤不平，卻很難像時(shí)黎那樣感同身受的憤怒。
她拍拍時(shí)黎的肩膀，“行了，你也別這種事情生氣了，等你們競賽成績出來以后，我倒要看看她能考幾分?！?br/>
競賽成績還有半月才能出。
出成績的時(shí)候，班級里在上自習(xí)課。
鄭老師推門進(jìn)來，“大家先放下手頭的工作，我來宣布一件好事?！?br/>
“前一段時(shí)間時(shí)黎參加的四圣杯競賽，成績出來了?！?br/>
“老師，您說是好事，時(shí)黎的成績應(yīng)該很不錯吧。”
鄭老師微笑點(diǎn)頭，“確實(shí)很不錯，她拿到了唯一一個滿分，獲得了四圣杯的個人金獎?！?br/>
底下一片歡呼聲，此起彼伏。
鄭老師敲敲黑板，讓大家先安靜下來，“你們吳老師說，為了慶祝這件大喜事，今天就不給大家留物理作業(yè)了?！?br/>
這下大家歡呼的聲音更大了，差點(diǎn)能把屋頂給掀翻。
作為物理課代表的時(shí)黎心中疑惑，【可是今天沒有物理課，本來就不應(yīng)該留作業(yè)的】
歡呼的聲音太大，時(shí)黎的心聲被淹沒其中，無人注意到。
教室內(nèi)的歡騰聲持續(xù)了不到五分鐘，就漸漸地安靜下來。
“行了，大家繼續(xù)學(xué)習(xí)吧?！?br/>
在鄭老師準(zhǔn)備時(shí)，師秋雨舉手問道，“老師，跟時(shí)黎一起競賽的同學(xué)成績?nèi)绾危俊?br/>
提起這個，鄭老師的表情難免有些一言難盡。
如何？
那肯定是非常的不如意。
作為老師，鄭老師不能在學(xué)生面前評價(jià)另一個學(xué)生，尤其是這個評價(jià)還是負(fù)面的。
提起這事吧，鄭老師心情就跟日了狗似的。
按照時(shí)黎的成績，她的搭檔只要是正常水平，不要太離譜，學(xué)校這次就能又搬回一座團(tuán)體獎。
有時(shí)黎這個最高分早，他們學(xué)校團(tuán)體成績卻排倒第一，這就能知道對方是有多離譜。
問時(shí)黎搭檔具體考了多少分。
還是個非常吉利的數(shù)字。
不要九十九，不要八十八，也不要六十六，來到我們直接給你最低價(jià)！
今天只要八分，四圣杯物理競賽試卷帶回家！
一個孤零零的八分，她身邊甚至身邊連同伴都沒有，哪怕是十八分呢。
這不是一個普通的八分，這是個偉大且光榮的八分。
靠著這個八分，乾普中學(xué)一躍成為兄弟學(xué)校的笑點(diǎn)。
即便今年乾普有個雙料滿分的第一名，這時(shí)候也無人在意了。
時(shí)黎牢牢被八分天才的光芒壓了下去。
八分啊，歷史上從沒有這么低的分?jǐn)?shù)。
高一一班的所有學(xué)生，在這一瞬間突然語塞。
就不知道應(yīng)該說啥。
做前排的同學(xué)經(jīng)常跟老師互動，很喜歡接話茬，不見外地說道，“老師，您剛才說的是八分嗎，一二三四我六七八的八？”
“在英文中被叫做eight？”
鄭老師是個嚴(yán)肅認(rèn)真的人，大家都懷疑是自己聽錯了，也從不認(rèn)為鄭老師在開玩笑。
不怪大家，八分真的很像是在開玩笑。
鄭老師白了那個小男生一眼，“對，就是你說的那個八分。”
【她比我想象中的還要?！?br/>
時(shí)黎這句吐槽，說出了其他人的心里話。
大家真的被這個八分給震驚到了。
也不是說看不起考八分的人。
那得看你放在什么環(huán)境下吧。
不惜把其他人擠掉也要參加比賽，不知道還以為你的水平有多高。
在四圣杯的競賽中，八十分的就算是低分了。
她這一下子刷新了其他人的新認(rèn)知。
【她這分?jǐn)?shù)太低，我一時(shí)之間都不好意思去嘲笑了】
眾人：行了，能感受到你的幸災(zāi)樂禍了，但八分真的好離譜啊哈哈哈哈。
其實(shí)梁容容的成績也沒那么離譜，上午考試的那門比較基礎(chǔ)，有大半的知識是她學(xué)過的內(nèi)容，她考了六十多分。
在八分的光環(huán)下，時(shí)黎這個考雙滿分的金獎得主都顯得平平無常，更何況她另一門剛剛及格的成績。
鄭老師離開以后，時(shí)黎掏出手機(jī)在對話框中打出[吳老師，梁容容物理競賽真的考了八分嗎QAQ]
時(shí)黎收到了鄭老師回復(fù)[是的]
然后時(shí)黎就轉(zhuǎn)頭把這個好消息發(fā)給了沈青霖[跟你講一個事情，搶你競賽名額的梁容容，考出了八分的競賽成績]
沈青霖：[……]
時(shí)黎：[真的，沒有逗你，我們老師剛說的]
沈青霖：[那你考的怎么樣]
時(shí)黎：[大哭.ipg跟她相比，我就太普通了]
沈青霖還當(dāng)她沒有發(fā)揮好，自是不去追問。
去吳老師辦公室問作業(yè)時(shí)，沈青霖順便打聽了一嘴，時(shí)黎競賽的成績。
才知道她哪里是考得不好，分明是考得太好了。
吳老師看見自己得意弟子有些委屈的表情，還以為她是羨慕時(shí)黎。
一番打聽之下，才知道還有這回事。
吳老師替時(shí)黎解釋道，“跟你班的梁容容相比，她確實(shí)普通得很?！?br/>
滿分的卷子往年不是沒有，但是八分的卷子往年是真的沒有。
今年乾普的競賽成績出了一件丟臉的事情，按照學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的想法，就當(dāng)咱學(xué)校沒有去參加過競賽。
只要我不承認(rèn)，丟臉的就不是我。
按照往年慣例，學(xué)校會表揚(yáng)競賽上拿獎的學(xué)生，以鼓勵學(xué)生再接再厲。
今年就別大張旗鼓地給學(xué)生頒獎了，丟人都丟到姥姥家了。
還是校長大手一揮，辦，為什么不辦，
不僅辦，我們還要大張旗鼓地辦。
省的讓外界和家長都以為我們的教學(xué)水平不行，學(xué)校只有考八分的學(xué)生。
我們還有學(xué)生拿到了金獎，拿到了銀獎。
這足以證明我們的教學(xué)水平是沒有問題的。
至于考八分的學(xué)生，那都是因?yàn)閷W(xué)生考場上身體不適，影響了她的發(fā)揮，不然我們這個學(xué)生也是要拿獎的。
為了證明這個說法的真實(shí)性，學(xué)校這邊也是做足了戲。
校方原計(jì)劃要給高一的年級主任處分，這個處分對外隱藏了起來，實(shí)際處分約等于無。
在課間操時(shí)，校方簡短地開了一個頒獎典禮。
領(lǐng)獎的學(xué)生不只是時(shí)黎一個，還有很多在四圣杯競賽獲獎的其他學(xué)科，以及其他的年級。
大家顯然是聽說了那個金光閃閃的八分，都跟時(shí)黎這個高一參加物理競賽的學(xué)妹打聽消息。
時(shí)黎這個人古道熱腸，只要有人來問，她都來者不拒的給予解答。
于是在頒獎合影時(shí)，每個被頒獎的學(xué)生都呲個大牙哈哈直笑，不知道的人以為是獲獎開心，其實(shí)是八卦的功勞。
跟同學(xué)一起捧著獎杯回教室，剛好遇見了往教室走的梁容容。
【偏偏在這種時(shí)候遇見你】
【我是一個惡毒女配，這時(shí)候不干點(diǎn)什么都對不起我的身份】
消停了很長時(shí)間的吐槽聲，突然在一班同學(xué)面前響起。