第437章 兩個故事
除了燕慎,方晟對程教授等人并不了解,但多年官場歷練使他看得出,這些教授、學(xué)者個個大有來頭,在學(xué)術(shù)界具有舉足輕重的份量,相對而言燕慎屬于小字輩,人微言輕。
方晟沒有急于發(fā)表意見,而是問道:“請問牛博士也認同第三種觀點嗎?”
剛才介紹牛博士是中國對外經(jīng)濟交流與合作協(xié)會首席代表,畢業(yè)于哈佛大學(xué),是經(jīng)管和金融雙料博士,其它肯定還有一大堆輝煌而奪目的頭銜,也是本次課題組組長。
“基本認同,”牛博士慢吞吞道,“不過我覺得海歸知識分子需要接地氣,有必要在高平臺熟悉體系運作模式后,到基層體驗民情,實地掌握第一手情況。當(dāng)年毛主席提出知識分子上山下鄉(xiāng),放到現(xiàn)在依然有用,我們的正府官員只有真正和老百姓打成一片,或者說把自己當(dāng)作老百姓當(dāng)中的一份子,那么參與制定、執(zhí)行各項政策時就會心存憐憫?!?br/>
典型的知識分子式委婉,表面上同意程教授的觀點,拐著彎子說到最后才發(fā)現(xiàn)牛博士實質(zhì)上支持第二種觀點。
兩位組長的意見都不一致,事情就頗為有趣了,難怪燕慎把方晟請來,要不然彼此爭執(zhí)不下,沒法推動課題研究了。
坐在角落里的徐教授冷不丁來了一句:“方書記是大學(xué)生村官出身,我猜應(yīng)該贊同第一種觀點吧?”
“是啊,方書記來自基層,這方面最有發(fā)言權(quán)?!毖嗌鞔叽俚?。
方晟略一思索,道:“理論探索我不擅長,我給大家講個親身經(jīng)歷的故事……”接著他把當(dāng)年浩瀚風(fēng)電專家組在花溪村搞地質(zhì)勘探,因為過于靠近龍王廟,村民擔(dān)心破了風(fēng)水,雙方爭執(zhí)不下險些釀成血案的事講了一遍。他口才好,此事又是親身經(jīng)歷,自然渲染得繪聲繪色,驚心動魄。
教授、學(xué)者們平時哪接觸到這等鄉(xiāng)俗事件,個個聽得聚精會神,渾然忘了爭執(zhí)的課題。
“這件事后來怎么解決呢?”燕慎問出了大家的心聲。
方晟笑道:“浩瀚風(fēng)電幾乎都是海歸博士,在執(zhí)拗愚昧的村民面前就是沒辦法,因為講道理人家不聽,風(fēng)水的事兒誰都說不清,所以形成僵局。怎樣解決呢,最終還是科學(xué)戰(zhàn)勝迷信……”
遂講述在上游往河水傾倒紅色染料,造成河水鮮紅的跡象,浩瀚風(fēng)電項目組和村民都嚇呆了,以為龍王顯靈,項目組乖乖撤離,村民們在工作組的安撫下也不再鬧事。
聽到這里,教授和學(xué)者們啞然失笑,程教授沉吟良久質(zhì)疑道:
“恕我直言,破除封建迷信也是地方正府一項長期工作,方書記此舉雖然平息事端,卻某種程度強化了村民對龍王的膜拜,可謂拆東墻補西墻之舉?”
方晟肅言道:“那次沖突,我還有更科學(xué)、更恰當(dāng)?shù)慕鉀Q之道,之所以選擇龍王顯靈方式,因為出于更長遠的工作需要。一方面上百年前就有了龍王廟,你強行在廟前豎風(fēng)電架,于情于理都不符,會引發(fā)大規(guī)模群體事件,而且會很持久,甚至?xí)腥俗龀黾ち遗e動,如破壞風(fēng)電架等等;另一方面作為三灘鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,當(dāng)時我考慮的是借此打壓浩瀚風(fēng)電的氣勢,讓他們今后處理與當(dāng)?shù)乩习傩盏募m紛時不會那么驕傲,凡事以自我為中心,習(xí)慣由地方官員出面打壓老百姓?!?br/>
“噢,是這樣的……”程教授若有所思點點頭。
“我再舉一個例子,有點類似腦筋急轉(zhuǎn)彎,”方晟笑道,“三灘鎮(zhèn)大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)園經(jīng)濟,有天夜里因為一樁小事工人與村民發(fā)生沖突,數(shù)百人涌入村子打砸搶,”見包廂里所有人眼睛瞪得圓圓的,他心里暗笑,續(xù)道,“沖突在各方面努力下平息了,第二天我到村里視察遇到村民上前糾纏,說他家玻璃被砸壞了,要求賠償。如果各位遇到這種情況,怎么辦?”
徐教授道:“賠唄,兩三塊玻璃才多少錢?”
方晟反問道:“賠了這家,如果村里其它家凡是玻璃破了的都來索賠怎么辦?玻璃壞了認賠,籬笆、墻面、自種樹有損失怎么辦?”
“只要情況屬實……”徐教授也覺得很難界定是否屬實,訕訕說不下去了。
方晟道:“當(dāng)時我說既然昨晚才打碎,碎玻璃應(yīng)該還在,請他拿出來拼給我看,拼出一塊賠一塊。聽我這么一說,那位村民悄悄溜走了。”
燕慎等人哈哈大笑。
“類似有趣的事還有很多,特別農(nóng)村婦女工作,相當(dāng)多的事例都捧不上臺面,但既然發(fā)生了就必須處理,在這個過程中需要智慧,但智慧與文憑、知識水平、是否有海歸經(jīng)歷并不能劃等號,這一點不知各位是否認同?”
倘若沒有他講的兩個事例,教授、學(xué)者們肯定不認同,身為高級知識分子,他們自傲的就是擁有知識,知識就是財富。
沉默良久,牛博士道:“聽君一席話,勝讀十年書,看來之前課題組所謂到基層走訪考察,失之浮光掠影,沒有真正沉下去。坦率講,方書記來之前我曾有過想法,覺得憑自己的才華當(dāng)縣委書記是否有些委屈,恐怕得弄個市委書記干干……”
大家哄然大笑,徐教授笑道:“不好意思,我也這么想的。”
“可剛才聽方書記一番話,我們當(dāng)鎮(zhèn)長都不合格!這個結(jié)論令人震驚,也說明中組部的課題不象當(dāng)初想象的那么容易,仍需投入更多精力、認真翔實提取第一手資料,在此基礎(chǔ)上才能進行進一步研究?!?br/>
燕慎卻沒放過方晟,追問道:“說到最后,方書記到底贊同哪一種觀點?”
方晟道:“無論大學(xué)生村官,還是海歸學(xué)者,如果要當(dāng)一個好干部,必須踏踏實實從基層做起,鎮(zhèn)長、縣長、市長一步一個腳印,就如同高中、大學(xué)、碩士、博士一樣,來不得半點投機取巧,任何捷徑只會誤人誤己?!?br/>
這個比喻令在座教授學(xué)者們感同身受,不由點頭稱是。
“談完課題,各位放松一點,仔細品嘗香山自產(chǎn)茶葉。”燕慎舉杯笑道。
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