孩子們似乎收到了帶動(dòng)，也響起了掌聲，當(dāng)安允晨想要放下話筒的時(shí)候，夏初從第一排站了起來:“孩子們，還想不想再聽允晨姐姐唱一首？”

    “想！”

    孩子們整齊的聲音，安允晨笑了笑，既然是自己最開始的時(shí)候要求唱的，也得有始有終吧:“好，那我再唱一首?！?br/>
    “Standalittletaller

    Doesn'tmeanI'mlonelywhenI'malone

    Whatdoesn'tkillyoumakesafighter

    Footstepsevenlighter

    Doesn'tmeanI'movercauseyou'regone……”

    突然一下，整個(gè)禮堂安靜了下來，安允晨有些懵，怎么……話筒出問題了嗎？

    那么巧？

    音響也一起出了問題？

    是有人做了手腳吧。

    可是現(xiàn)在也管不了這么多了，都唱到高’潮部分了，所幸，繞過話筒眼神堅(jiān)定地掃過臺(tái)下一張張稚嫩的面孔，那些對(duì)未來憧憬無限的孩子們，清唱。

    “Whatdoesn'tkillyoumakesyoustronger,stronger

    Justme,MyselfandI

    Whatdoesn'tkillyoumakesyoustronger

    Standalittletaller

    Doesn'tmeanI'mlonelywhenI'malone.

    Whatdoesn'tkillyoumakesyoustronger,stronger

    Justme,MyselfandI

    Whatdoesn'tkillyoumakesyoustronger

    Standalittletaller

    Doesn'tmeanI'mlonelywhenI'malone.”

    金俊勉都暻秀別有深意地看著隨著那一句“Justme,myselfandI”歌詞而握起拳頭的安允晨眼中泛出了點(diǎn)點(diǎn)笑意，她唱出了這一句歌詞的意義——

    “我可以靠自己”

    安允晨唱完，把拳頭抵在嘴角輕咳了一聲，目光沉著堅(jiān)定:“咳…孩子們，正如這首歌，挫折讓我們可以更堅(jiān)強(qiáng)，站的更高，挫折讓我們變成了一個(gè)真正的斗士，有的時(shí)候，一個(gè)人并不意味著孤單。挫折后，是新生，謝謝?！?br/>
    安允晨雖不知道這么點(diǎn)大的孩子能不能理解自己一番話里的含義，可是她已經(jīng)把自己想要告訴他們的都說了，理解……就靠個(gè)人吧。

    潮水般的掌聲。

    孩子們站起來用力地鼓著掌，給他們震撼的不是這一翻講話，而是安允晨用行動(dòng)證明的“迎難而上”，那高音，在沒有話筒的情況下清晰地傳遍整個(gè)禮堂，她唱得……很辛苦。

    可是她沒有中途放棄，她沒有選擇紙上談兵，而是，言傳身教。

    這樣的教育，才是最深刻的。

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    一條評(píng)論也沒有？

    我一點(diǎn)也不生氣(〝▼皿▼)