林飄雖然長得很平凡，但也許是來自她本身的學(xué)識，修養(yǎng)，以及刻在骨子里的善良～正是這珍貴的品格不停累積，這才使得她讓看起來，格外地很有氣質(zhì)。
她梳著一頭烏黑的長發(fā)，小小的瓜子臉總是戴著一副眼鏡，眼睛不大卻總是炯炯有神。她對待工作認(rèn)真，對待學(xué)生關(guān)心，做起事來風(fēng)風(fēng)火火，不拘一格。
……測試完口語后，林飄便繼續(xù)講起課來。
再次來到高一的課堂，陸宵只覺得懷舊，想念，還有感動，在2022年的時候，陸宵一直想來看這個影響了他整個人生的老師，只是回來的時候，發(fā)現(xiàn)林飄老師已不在這個學(xué)校了～
“every body，翻到課文，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)…”
陸宵聽著這久違的英文課，不但不覺枯燥，還很享受。
不知不覺，第一堂課，便結(jié)束了。
聽到鈴響，陸宵便想睡會覺，哪知，剛趴下，手機(jī)便傳來了一陣輕微的振動。
陸宵隨意地從課桌里取出手機(jī)～迷迷糊糊里，他好像看到剛才的聲音是qq的彈窗頁面。
定神一看，彈窗的好友～對方的頭像是一座黑色森冷的城堡～陸宵回過神，這才發(fā)現(xiàn)，對方正是黑域。
看到這個下線了了一個禮拜的灰淡的qq頭像，陸宵又驚又喜，丟了神地坐起來，慌忙打開手機(jī)qq，這時，陸宵只看到qq對話框里，黑域發(fā)來了一條簡短的文字。
“尊敬的陸宵先生，這個周過得怎么樣。”
黑域似乎很客氣～
陸宵很快回復(fù)，“挺好的，就在剛才的英語課，我還出盡了風(fēng)頭呢，謝謝你給我準(zhǔn)備了這么充足的英文短文！只是不知不覺，又是一個禮拜不見！”
黑域回復(fù)：抱歉，我失聯(lián)了一個禮拜。
陸宵想了想，回復(fù)黑域：沒關(guān)系的！也許，你也很忙。
陸宵對黑域的口吻，如同一個關(guān)系很好的死黨～
格外地親近～
過了好一會兒
黑域的信息，從對話框另一側(cè)，又彈了過來，“謝謝您的理解，陸宵先生，對了，陸宵先生，近期以來，通過黑域?qū)δ鷮嶋H情況的綜合分析，以及您所在的年代的綜合考察，我們得出了結(jié)論～您還需要繼續(xù)完善形象，才能有一個比較好的重生體驗?！?br/>
“我的形象有那么差嘛？”仔細(xì)瀏覽黑域的文字，陸宵感覺到不可思議起來，一邊趴在桌子上，一邊好奇地詢問。
黑域繼續(xù)回復(fù)陸宵，“陸宵先生，是的，您現(xiàn)在的形象并不樂觀，通過黑域的綜合數(shù)據(jù)分析，您現(xiàn)在班級上同學(xué)，對您的態(tài)度，目前只是略有好轉(zhuǎn)，但根本上，并沒有改變對您糟糕的看法，至少，一半以上的同學(xué)，對你是極其地不待見?！?br/>
“這，具體是什么原因呢？”
黑域成功引起了陸宵的注意～關(guān)乎形象工程，自然不是小事。
大概半節(jié)課后，黑域的對話彈窗發(fā)了過來：
“陸宵先生，您還記得高一時候的那件事嗎？在您高一上學(xué)期的時候，您曾和班上的同學(xué)有一個很大的誤會，這個同學(xué)的名字，叫做周也！當(dāng)時您說是她拿走了另一個同學(xué)張云杰的手機(jī)，但其實，那個手機(jī)，并不是周也拿走拿的！這也導(dǎo)致您的形象，在整個高中，變得格外糟糕起來，而同樣的事，正在重演，所以，黑域才建議，您可以通過后續(xù)的事，改變您的形象，徹底地！”
“什么，原來那個手機(jī)，果然不是她拿的？”
陸宵看到對話框醒目的文字，頓時，醍醐灌頂，這件事，一直影響了陸宵很多年。
隨著這件事的隱情，不斷地若洋蔥一樣被揭開，高一上學(xué)期的那件事，不斷在記憶里匯聚了起來～
陸宵記得～
那時的情況是這樣的，隨著學(xué)校廣播的響起，班上所有的同學(xué)，全部下了樓，準(zhǔn)備去做課間操，廣播內(nèi)容則正是通知做課間操的簡訊！
但這幾天，意外地是，陸宵肚子正好不舒服，本就是一個不怎么好學(xué)生的他，便借機(jī)裝得很嚴(yán)重，便佝僂著腰，和老師請了個假后，便準(zhǔn)備回到教室睡覺。
剛到班級門口，陸宵透過窗戶，便看到了教室里認(rèn)真看書的周也。
她是那么地專注～
那么地冷漠而清新脫俗，又是那么地驚艷～
但奇怪的是，只有她一個人在班級里，不禁讓陸宵好奇。
……一直等到上課的時候，班上，卻傳來了張云杰驚慌失措的聲音，“我的手機(jī)，我的新手機(jī)去哪里了，誰拿了我的手機(jī)。天啦，太缺德了?！?br/>
那時候陸宵和張云杰關(guān)系還挺好的，張云杰就坐在陸宵的不遠(yuǎn)處，所以張云杰的聲音，很快被聽到，那時候陸宵還小，還不知道，其實，張云杰是一個細(xì)思極恐的人～
陸宵問，“你的手機(jī)，是在哪里掉的！”
“在教室！”
“對了，陸宵，你不是沒去做課間操嘛，你來教室的時候，有沒有看到什么人在里面?！?br/>
由于是好友，張云杰沒有懷疑陸宵，只是懷疑陸宵以外的人～
陸宵想了想剛才窗外看到的熟悉的身影，便口無遮攔地說道，“我看到了周也，她一直在。”
陸宵本是無心這樣說，沒有別的企圖。
哪知道，第二天，不知道張云杰發(fā)了什么瘋，卻在班級上發(fā)酵了起來，使得整個班級都在傳，是周也偷了張云杰的手機(jī)。
但本身周也的條件是非常好的，沒必要去做這種偷盜的事，外加她的學(xué)習(xí)好，一直是各個老師器重的學(xué)生，所以，盡管她平時從來不說話，還是有很多同學(xué)幫她指正。
再加上，張云杰的口碑，并不是很好。
所以，班級的輿論，很快變作了，張云杰陸宵誣陷周也偷盜手機(jī)。
然，張云杰畢竟是真小人，很快，他又自導(dǎo)自演，再次把周也推上風(fēng)口浪尖。
他在班上大肆渲染～周也不僅性格古怪，而且，是一個表里不一的人。
在她美麗的外表下，其實隱藏了她不為人知的一面～她只是太裝了，所以大家不知道，真實的周也，其實是一個心機(jī)girl，她不僅有偷盜，吸煙，還有打架各種不良嗜好。
她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，正是因為她偷盜被發(fā)現(xiàn)了，所以這才被迫來的紓苑中學(xué)。
不然以她那么好的成績～
經(jīng)張云杰大肆渲染后，很多班級上的同學(xué)。在沒有過多調(diào)查的情況下，卻信以為真，人云亦云起來。
這時對于周也的支持和反對，也就自然成了兩股相互對立的勢力，一股永遠(yuǎn)支持她，并且不停地謾罵陸宵和張云杰是個小人。
使得陸宵被歸為張云杰同樣的小人。
而另一股，則是默認(rèn)了張云杰的說法。
正是這股莫名其妙的勢力，使得周也一夜間，變得千夫所指的樣子～
這個污蔑，一直持續(xù)了數(shù)年～
直到很多年后，陸宵才再次聽到了一個同學(xué)說起那件事，使得他毛骨悚然。
但陸宵不知道，是真是假～
那個同學(xué)說，當(dāng)年，張云杰和其他同學(xué)閑聊的時候，道出的從前真相。
張云杰的手機(jī)，并不是在班級上掉的，而是在下樓吃東西的時候，不小心掉在餐廳里的。
他之所以到處指責(zé)和謾罵周也，只是因為張云杰在高中的時候追過周也，后被無情拒絕，這才使得他惱羞成怒，伺機(jī)報復(fù)，僅此而已……