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    “所以我常說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)大人真是英明神武，老可靠了。”開拓史學(xué)家比劃著可可使用雙劍的情形，“不僅給了古城主教致命一擊，而且也多虧了她過(guò)人的聽(tīng)力。”

    “因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)在偷圣典時(shí)幫不上忙，就始終將耳朵貼在地上放哨。主教推開門前半秒，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們招了招手，千鈞一發(fā)。只有我們緊急趴下藏到了桌椅后面，敵對(duì)冒險(xiǎn)者他們還沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么。憑人類的聽(tīng)力是無(wú)法得知主教腳步聲的，因?yàn)楦緵](méi)走——我推測(cè)啊，十有八九這個(gè)主教為了避人耳目，施法直接出現(xiàn)在書房門前，所以壓根就沒(méi)有腳步聲?！?br/>
    “敵對(duì)冒險(xiǎn)者大意了，因?yàn)闀块T前是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)有任何遮擋物而且地磚很容易發(fā)聲的回廊，大家都以為如果有人走過(guò)來(lái)會(huì)非常明顯?！?br/>
    “素質(zhì)不行啊他們?！遍_拓史學(xué)家說(shuō)到這里笑了起來(lái)，模仿著四個(gè)牧師當(dāng)時(shí)全身僵硬的模樣，“主教反鎖房門之后馬上就迫不及待的擁抱矮人妹子，干柴烈般的狂野。兩人相擁著，旋轉(zhuǎn)著，一步步跌跌撞撞進(jìn)入大廳渾然忘乎所以。一邊擁抱一邊撕扯，等他倆走到書房大廳正中央時(shí)，主教已經(jīng)赤膊，鎖子甲和精金護(hù)心甲都扔在了地上。哈哈，當(dāng)時(shí)四個(gè)牧師捂著臉側(cè)著身距離主教和矮人近在咫尺，躲也不是，看也不是?！?br/>
    「嚇?biāo)牢伊耍∧銈兪钦l(shuí)！為什么在我的書房里！」——主教發(fā)現(xiàn)身邊竟然站著人，嚇得全身一震，表情精彩絕倫。他想藏矮人妹子又沒(méi)處可藏。

    開拓史學(xué)家滿臉尷尬：“我看了好久才發(fā)現(xiàn)那個(gè)胡子足以遮擋住前身的矮人，居然是個(gè)妹子。粗壯的胳膊，跟我腰一樣粗的青筋大脖子，古銅色的厚實(shí)背肌，若不是缺點(diǎn)了什么我當(dāng)真認(rèn)不出那是女性……”他做了一個(gè)恨不得挖掉自己雙眼的動(dòng)作。

    「……嗨？」——敵對(duì)冒險(xiǎn)者其中一人過(guò)了很久，對(duì)主教微微笑抬起手。

    “然后我、詭術(shù)師和開鎖游蕩者三人撲哧一聲，暴露了藏身處。”開拓史學(xué)家全無(wú)悔意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)真的很難忍住笑啊，“「我認(rèn)得你們，你們四個(gè)是從東境而來(lái)，攜帶偽造文書的假巡禮者！放肆，竟敢來(lái)堂堂主教的書房偷竊！」主教當(dāng)時(shí)就惱羞成怒了，一邊罵街一邊慌忙穿上法袍。當(dāng)時(shí)他身上已沒(méi)有半件護(hù)甲了，無(wú)形中降低了戰(zhàn)斗難度，感謝神的庇護(hù)！否則我們真的很難打得過(guò)一個(gè)17級(jí)首領(lǐng)級(jí)牧師。”

    “敵對(duì)冒險(xiǎn)者看到矮人妹子抓著衣物往角落逃，慌忙去阻止，大概是想解釋什么吧。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)矮人妹子雖然一身力氣但沒(méi)有任何戰(zhàn)斗能力，缺乏反應(yīng)速度，驚慌之中站都站不穩(wěn)。萬(wàn)一我判斷錯(cuò)了，那她肯定是最頂級(jí)演員。無(wú)所謂，總之后來(lái)她就始終抱頭蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖。”

    “但我看到主教單手將「支配權(quán)杖」高舉過(guò)頭時(shí)，完全笑不出了。只聽(tīng)老東西吼了一句「視我為最高統(tǒng)治者，服從我！」，權(quán)杖就朝整間大書房釋放了強(qiáng)橫的魔能靈光。璀璨的、奪目的、令人難以移開視線，我的腦海開始出現(xiàn)各種朦朧的景象，意識(shí)不清。我憑著最后一絲意志抵抗住了惑控效果，畢竟這種法杖是我恰好寫過(guò)進(jìn)書里，比較了解。我……全身乏力，一時(shí)站不起來(lái)?！?br/>
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    “影舞者提著短劍殺氣騰騰的往我這邊走了三步，然后突然又抵抗住了。嚇?biāo)牢伊恕任乙眯?，能立刻就進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，迅速向隊(duì)長(zhǎng)那邊集合；開鎖游蕩者第一反應(yīng)就是撲倒了隊(duì)長(zhǎng)，遮住了后者的眼睛。12級(jí)游俠如果被控制可不是鬧著玩的；詭術(shù)師太賊了，一看主教拿起權(quán)杖轉(zhuǎn)身就逃向二樓尋找制高點(diǎn)，毫不猶豫?！?br/>
    “敵對(duì)冒險(xiǎn)者等級(jí)較低，四個(gè)全都直視著權(quán)杖靈光，兩個(gè)抗住了跟我一樣無(wú)力倒地，另外兩個(gè)搖搖晃晃掏出武器，逼近身邊的同伴?！?br/>
    “「殺掉我的敵人！」——命令下達(dá)之后，那邊四個(gè)牧師開始互相殘殺，慘烈啊。不僅如此，主教居然還提著權(quán)杖跑過(guò)去，親自全力砸著敵對(duì)冒險(xiǎn)者。我耳朵里全都是骨頭粉碎和金屬鎧甲凹陷的恐怖聲音。顯然，他想先殺光那四個(gè)，再殺這五個(gè)，一個(gè)也不留。”

    “我們最大的勝機(jī)就是神明庇佑的好運(yùn)了。這老東西沒(méi)穿鎧甲，也怕丟人沒(méi)有呼喚圣騎士，更沒(méi)打算撇下妹子施法逃離。影舞者從主教身后摸了過(guò)去，但是因?yàn)閷?duì)方經(jīng)驗(yàn)過(guò)于豐富，根本就沒(méi)留給影舞者背刺的位置，無(wú)論怎么走位都最多是個(gè)夾擊。我頭一次見(jiàn)17級(jí)的打架，光是走位技巧就能甩我們一大截。”

    “我解除了兩個(gè)牧師中的惑控效果，戰(zhàn)斗場(chǎng)面當(dāng)然是越亂越好了。事實(shí)證明他們當(dāng)誘餌挺合適。”

    “第一次有效傷害是詭術(shù)師從二層跳下來(lái)的背刺。太狠了！如果不是主教最后一瞬歪了歪頭，后腦勺就被匕首刺穿了，最終只是從肩膀向下深深插進(jìn)了肺尖。”開拓史學(xué)家聳了聳肩，“僅僅能阻止他一下而已。主教停下了攻擊，給自己施展了「治療中傷」，再順便還加了個(gè)「延緩毒發(fā)」。盡管匕首并沒(méi)有毒。”

    “當(dāng)主教給自己疊了4環(huán)「神能」、5環(huán)「正氣如虹」、6環(huán)「集體牛之蠻力」、8環(huán)「法術(shù)免疫」一堆BUFF之后，場(chǎng)面已經(jīng)跟大人揍小孩沒(méi)區(qū)別。我們和那四個(gè)牧師根本連主教的普攻都招架不住。主教普攻是要腦袋開瓢、斷手?jǐn)嗄_的，牧師們重?fù)舨艛嗄芤粌筛吖?。我頭一次見(jiàn)識(shí)牧師之間互毆，打的完全沒(méi)有加的快，那邊二個(gè)一組輪流抵抗，那邊專注力超強(qiáng)根本都打斷不了施法。輸出其實(shí)基本上都靠隊(duì)長(zhǎng)他們?nèi)齻€(gè)，我始終想施法牽制但總共也沒(méi)起效幾個(gè)，最后還被直接法術(shù)免疫，只得揮硬頭錘掄了?！?br/>
    “一發(fā)5環(huán)「高等發(fā)號(hào)施令」詭術(shù)師直接倒地被踩斷了膝蓋；4環(huán)「心灰意冷」讓其中一個(gè)牧師被揍得嚎啕大哭；4環(huán)「秩序之怒」將影舞者燒成半血，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)?！遍_拓史學(xué)家補(bǔ)了一句：開鎖游蕩者拿著匕首在外圍晃來(lái)晃去，想加入又找不到下腳位置，畢竟是八人圍著一人打。

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    阿黛爾默默記上了一句「等級(jí)差過(guò)大的BOSS戰(zhàn)，純粹找死。原本任務(wù)只是偷書而已。能打贏真是蒙神庇佑了」

    “幾個(gè)來(lái)回之后，我們被摸清了斤兩。主教開了3環(huán)「反混亂法陣」，立刻讓影舞者、詭術(shù)師和我變得非常難以下手，后來(lái)開鎖游蕩者就直接躲一邊變治療兵了。足足半分鐘我們都無(wú)法闖入法陣，只有隊(duì)長(zhǎng)獨(dú)自拼命?！?br/>
    “突然！主教揚(yáng)手用圣徽一道火焰，7環(huán)「灰飛煙滅」打中隊(duì)長(zhǎng)，險(xiǎn)象環(huán)生！隊(duì)長(zhǎng)悶吭一聲滾到十米開外的桌椅底下，全身是血，僅剩半口氣。開鎖游蕩者喂了她兩瓶治療藥，還往身上潑了一瓶，這才重新爬起來(lái)。雖然隊(duì)長(zhǎng)身體很結(jié)實(shí)，但我們和主教依然挺意外的，我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得應(yīng)該是有神在保護(hù)她。”

    先是被孤立，然后出秒殺毀尸的絕招。

    ……可可差點(diǎn)沒(méi)了。

    幸虧古城主教平常沒(méi)準(zhǔn)備太多死靈系，否則祭出一堆高傷害法術(shù)場(chǎng)面只會(huì)更難看。

    “一個(gè)堂堂主教平常不會(huì)準(zhǔn)備太多用于單打獨(dú)斗的法術(shù)，但依然兇猛。實(shí)際上，這場(chǎng)戰(zhàn)斗曾經(jīng)有三次險(xiǎn)些翻車。險(xiǎn)些?！?br/>
    “第一次就是主教施展了6環(huán)「集體耀眼術(shù)」嘗試讓我們目盲。我們剛被權(quán)杖靈光晃過(guò)誰(shuí)還不提防著點(diǎn)兒？只有影舞者和一個(gè)牧師嗷嗷捂眼了。浪費(fèi)了一個(gè)6環(huán)法術(shù)，估計(jì)他真沒(méi)準(zhǔn)備幾個(gè)高位的攻擊法術(shù)。如果我們沒(méi)有先被權(quán)杖晃過(guò)眼，這發(fā)施法可就要了命了?！?br/>
    “第二次就是「灰飛煙滅」了。他發(fā)現(xiàn)我們這邊五人全都是薄皮高敏的類型，犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，覺(jué)得我們扛不住強(qiáng)韌豁免的高位法術(shù)，并且打算擒賊先擒王。我們口口聲聲喊隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)他產(chǎn)生了影響，如果換是我們四個(gè)恐怕當(dāng)場(chǎng)就化成齏粉了?！?br/>
    “第三次則是他發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)打不過(guò)了想要逃走時(shí)，如果真被他逃走我們就慘了，幸好他接連犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)是試圖搶走矮人妹子。他突然放棄了戰(zhàn)斗，狂奔向房間墻角去抓矮人妹子，結(jié)果被影舞者搶先從矮人身邊影子里冒出來(lái)，舍身攔住去路。?！遍_拓史學(xué)家手舞足蹈試圖重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的占位，“墻角是影舞者，接著是主教，主教的身后則完全暴露給隊(duì)長(zhǎng)和詭術(shù)師，整場(chǎng)戰(zhàn)斗唯一一次讓詭術(shù)師搶到了背刺位。第二個(gè)錯(cuò)誤他不應(yīng)該使用6環(huán)「回返真言」嘗試逃走。噌噌兩發(fā)腎擊，劇痛導(dǎo)致施法中斷，這也是我們唯一一次打斷了他的施法！”

    “運(yùn)氣好就好在矮人妹子躲在了離門口很近的角落，開鎖游蕩者一看老小子要傳送逃走，急中生智，跑去打開了書房的門。隊(duì)長(zhǎng)跟開鎖游蕩者合作久了，恐怕是有默契吧，轉(zhuǎn)身也往書房門外跑?！遍_拓史學(xué)家滿臉對(duì)前輩佩服的表情，“主教抱著矮人妹子傳送走了，卻直接傳送了隊(duì)長(zhǎng)面前，時(shí)間距離分毫不差！”

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    最后被可可雙劍刺穿了咽喉。

    憑直覺(jué)，可可和開鎖游蕩者判斷老主教最初可能就是自己施法傳送到了書房門外，那里是他熟悉的傳送地點(diǎn)?？煽啥铝巳思业膫魉忘c(diǎn)。眾人拖矮人跟尸體進(jìn)書房，可可還細(xì)心的特意抹除了血跡，開鎖游蕩者再次鎖好門。不知道究竟是戰(zhàn)斗的動(dòng)靜還是有血跡沒(méi)擦干凈，很遺憾，最終還是引來(lái)了附近的圣武士。

    阿黛爾問(wèn)道：“你們受傷嚴(yán)重嗎？”

    “連我這個(gè)后排都被權(quán)杖砸斷了鎖骨，全隊(duì)沒(méi)人陣亡就是奇跡了。說(shuō)起來(lái)，有個(gè)好笑的事。”開拓史學(xué)家忽然樂(lè)了，“趁著驚魂未定，我突然對(duì)那四個(gè)牧師忽悠道：「快給我們治療啊，聽(tīng)腳步聲是有圣武士來(lái)了！快快快！」他們當(dāng)時(shí)就懵了，又被催了催，就開始對(duì)我們施展治療術(shù)?？偣脖或_到了2發(fā)治療輕傷3發(fā)治療中傷，他們才從剛才共同作戰(zhàn)的余味中醒悟過(guò)來(lái)……不對(duì)啊！咱們不是同一伙??！”

    “然后我們就邊吵邊爭(zhēng)奪尸體?！?br/>
    那時(shí)候?qū)υ挷畈欢嗍沁@樣的：

    「你們干嘛殺主教大人啊，誤會(huì)解釋清楚不就好了？」

    「他想殺你們滅口，是我們好心幫忙一起還手，怎么還好心沒(méi)好報(bào)了呢？」

    「只要誠(chéng)心對(duì)生命女神發(fā)誓三緘其口，他不至于下死手，或許會(huì)關(guān)地牢一陣子……但誤會(huì)總會(huì)解開的好吧？畢竟我們只是

    A，巡禮文書缺個(gè)章罷了！

    B，被誤會(huì)成東境的販奴同伙罷了！

    C，在來(lái)的路上不小心得罪了找茬的東境衛(wèi)兵罷了！

    D，證明文書上姓名錯(cuò)了幾個(gè)字罷了！

    倒是你們，怎么回事？」

    「我們?cè)趺戳?？?br/>
    「為什么要拖走主教大人的尸體！我們都不介意被看到臉，愿意復(fù)活大人，你們四個(gè)為啥都蒙著面？莫非要?dú)`魂？別走！將尸體留下，說(shuō)清楚！」

    1，「讓開，啰嗦什么！」

    2，「讓開，再礙事連你們一起毀尸縛魂！」

    阿黛爾覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)把矮人妹子一并擄走非常正確，以免節(jié)外生枝。

    敵對(duì)冒險(xiǎn)者當(dāng)時(shí)很懵，前有可疑人物搶奪尸體后有圣武士敲門，進(jìn)退維谷，跟著一起跳進(jìn)下水道或許真的是已經(jīng)別無(wú)選擇了。

    “所以，當(dāng)時(shí)你們雙方不會(huì)正在一起開心愉快的協(xié)作偷東西，然后被主教推門撞見(jiàn)的吧？”

    開拓史學(xué)家：“先聽(tīng)我說(shuō)完啊。事情還得從我們好不容易偷到圣典，剛離開書房，卻恰好被敵對(duì)冒險(xiǎn)者在回廊堵個(gè)正著開始說(shuō)起?！庇械娜怂懒耍珱](méi)有完全死……

    無(wú)盡的昏迷過(guò)后，時(shí)宇猛地從床上起身。想要看最新章節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)下載愛(ài)閱app，無(wú)廣告免費(fèi)閱讀最新章節(jié)內(nèi)容。網(wǎng)站已經(jīng)不更新最新章節(jié)內(nèi)容，已經(jīng)愛(ài)閱APP更新最新章節(jié)內(nèi)容。

    他大口的呼吸起新鮮的空氣，胸口一顫一顫。

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    迷茫、不解，各種情緒涌上心頭。

    這是哪？

    隨后，時(shí)宇下意識(shí)觀察四周，然后更茫然了。

    一個(gè)單人宿舍？

    就算他成功得到救援，現(xiàn)在也應(yīng)該在病房才對(duì)。

    還有自己的身體……怎么會(huì)一點(diǎn)傷也沒(méi)有。

    帶著疑惑，時(shí)宇的視線快速?gòu)姆块g掃過(guò)，最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。

    鏡子照出他現(xiàn)在的模樣，大約十七八歲的年齡，外貌很帥。

    可問(wèn)題是，這不是他！下載愛(ài)閱app，閱讀最新章節(jié)內(nèi)容無(wú)廣告免費(fèi)

    之前的自己，是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年，工作有段時(shí)間了。

    而現(xiàn)在，這相貌怎么看都只是高中生的年紀(jì)……

    這個(gè)變化，讓時(shí)宇發(fā)愣很久。

    千萬(wàn)別告訴他，手術(shù)很成功……

    身體、面貌都變了，這根本不是手術(shù)不手術(shù)的問(wèn)題了，而是仙術(shù)。

    他竟完全變成了另外一個(gè)人！

    難道……是自己穿越了？

    除了床頭那擺放位置明顯風(fēng)水不好的鏡子，時(shí)宇還在旁邊發(fā)現(xiàn)了三本書。

    時(shí)宇拿起一看，書名瞬間讓他沉默。

    《新手飼養(yǎng)員必備育獸手冊(cè)》

    《寵獸產(chǎn)后的護(hù)理》

    《異種族獸耳娘評(píng)鑒指南》

    時(shí)宇：？？？

    前兩本書的名字還算正常，最后一本你是怎么回事？

    “咳?！?br/>
    時(shí)宇目光一肅，伸出手來(lái)，不過(guò)很快手臂一僵。

    就在他想翻開第三本書，看看這究竟是個(gè)什么東西時(shí)，他的大腦猛地一陣刺痛，大量的記憶如潮水般涌現(xiàn)。

    冰原市。

    寵獸飼養(yǎng)基地。

    實(shí)習(xí)寵獸飼養(yǎng)員。大神下午是妖的交互式丨冒險(xiǎn)者公會(huì)

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