聯(lián)誼活動后，同學們也徹底收了心，因為期中考就要來了，同是也是補習班學生的一次階段性摸底考試。

    在謝老大的帶動下，318宿舍的四人j　ru了緊張的備考中。

    老大自己對考好考壞已經(jīng)無所謂了，大家都知道他的實力，所以他吃飯睡覺看書，與平時無異。

    東平一到考試就緊張，于是像抓住救命稻草一樣黏著謝老大，一回宿舍就把當天搞不明白的理科題目拉著老大問這問那。老大知道東平的性子，也難得耐心指導。

    秋明被一姐要求每次跟她約會都要看書。于是，在食堂、在畫室、在晴空午后的桔林，一姐總會邊畫素描，邊陪著秋明看書。

    學習就是這樣，你跟書本打交道多了，書本對你也就更加友好。有一些秋明以前想不明白的題目，現(xiàn)在做起來也不再困難。

    李可目標明確，其他各科突擊補補都可以應付，就是英語是個難題。他對李月輝沒有了的芥蒂，英語課上開始大膽發(fā)言，不像以前那般“the、the、the”發(fā)電報了。

    李月輝看到了他的進步，對他給予鼓勵。他偷看了那次班會上大家的紙條，看到了那句“一定要把英語學好”，再看看筆跡，知道是李可寫的，就已經(jīng)有好好幫李可的打算。

    李可忙著準備考試，也不想跟他的那個漂亮義姐走得太近，一來他吃不透這個女人，整天逼自己學習，本來在教室里看書已經(jīng)夠煩，出去散個步，還要求背單詞。更重要的是，君子協(xié)定，不能追她。所以除非秋明安排四人飯局，他也很少與顧欣然見面。

    其實顧欣然也忙了起來。

    聯(lián)誼活動在畢業(yè)班里產(chǎn)生了廣泛影響，其中之一，就是文補班的美女們不再是一個班的資源，變成了全年級、甚至全校惡狼的資源。

    所謂資源，就是茶余飯后的談資，夜里做夢的虛影，情書練筆的對象。

    外校過來而又單身的顧欣然自然備受關注。顧欣然就像一朵散著的鮮花，引得不少嗅覺敏銳的蜂蝶前來采花。于是顧欣然真的如李可當初對ci

    dy說的一樣，想請她吃飯都得排隊。

    被人追是一種幸福的事情，但也不能來者不拒。對于美女而言，并不是每個請她吃飯的人，都能讓她吃得下飯。

    周洲的背叛，讓顧欣然似乎鐵了心不想在高四談戀愛。對她來說，連李可那么一個新鮮可愛的熟瓜自己都不去摘，何必去外面去摘那些歪瓜劣棗。

    出于女人的虛榮心，她會看別人遞來的情書，但如果不是特別有意思的人，她也懶得搭理。

    有幾個男生寫了情書，見沒有回音，也就不了了之。

    他們本來就是投石問路，一封情書換個名字，就可以給第二個人，更厲害的是，有一些情書連名字都不用換，因為全篇的稱呼都是“我的夢中女神”。

    顧欣然收了情書，看菜吃飯予以回復，大多數(shù)都是委婉拒絕或置之不理，大多數(shù)人過幾天也就安分了。

    但總有例外。

    女人，特別是分手后情感空窗的女人是經(jīng)不住男人的死皮賴臉的，偏偏趙勇就是。

    趙勇有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可謂閱美無數(shù)。他能在顧欣然才來興寧中學一個禮拜，就把顧欣然列為那一屆的十美，不僅僅是獨具慧眼那么簡單，而是顧欣然看著讓他心動不已。

    他仗著自己有閑有力氣有特長，自己一身肌肉和作為籃球隊隊員的身份，不知道迷倒了多少青春少女。但他們這一批人，看慣了《灌籃高手》，只喜歡像晴子那樣的女孩子，對那些很花癡的女生并不感冒。

    他也不知道哪根筋搭錯了，就把有一天在籃球場外石凳上安靜看《散文詩》的顧欣然當成了晴子——安靜、美麗，并且成熟。

    趙勇有他獨特的特點和魅力，除了身高和運動細胞上有優(yōu)勢，他更厲害的是膽大心細臉皮厚。

    顧欣然明確對他說了不會跟誰談戀愛，他就提出可以做她的弟弟。顧欣然說自己有弟弟，短期不想再收，他就提出可以做書童。顧欣然說你四肢發(fā)達不適合做書童，他就提出可以做保鏢，反正要跟她明確一層關系。

    顧欣然不再堅持，你愛當保鏢就當吧。

    于是趙勇真的一放學就跟著顧欣然，食堂吃飯主動刷卡，儼然已經(jīng)成了顧欣然的男朋友。不過這也有一個好處，就像美女身邊養(yǎng)惡狗，再也沒有人來糾纏了。

    但顧欣然養(yǎng)狗為患，終于能體會蘭亭對徐磊那種厭煩。

    她從從同學口中得到了太多關于趙勇的負面消息，對趙勇更不可能起什么垂憐之心。

    趙勇那種自以為是、自由散漫、男女關系劣跡斑斑的人，如果遇到的是還沒有見過周洲的顧欣然，也許顧欣然會像迷戀周洲一樣迷戀他。

    但跟周洲的戀情，讓她厭倦了那種自由，她需要回歸常態(tài)。

    當一姐從秋明那里知道趙勇跟好幾個女孩子曖昧，并提醒她注意的時候，顧欣然已下定決心要甩掉這個跟屁蟲。

    可要甩掉趙勇談何容易。

    顧欣然讓一姐給她出出主意。一姐說趙勇死皮賴臉的本事一流，你要不給點甜頭打發(fā)算了。

    顧欣然想想那就順著他一點，但不讓他太放肆。結果幾天下來，并不如意——你跟趙勇說，這是校園，要注意影響，根本就是對牛彈琴。

    后來一姐講了一件事，讓她心里害怕。一姐從秋明那里知道，以前有個女孩子喜歡趙勇，但只把趙勇當哥哥看，趙勇想跟她好，她拒絕后就不怎么聯(lián)系趙勇，趙勇覺得沒面子，竟讓人詆毀說兩人發(fā)生了關系，搞得那個女生后來轉學了。

    顧欣然陷入了焦慮，趙勇這樣既不能得罪，又不想討好，真的很難辦，而且他現(xiàn)在真的還沒有做什么出格的事情。

    離期中考試越來越近，趙勇的事情已經(jīng)讓她無心學習。

    她想過讓秋明和李可幫忙，但從一姐那里知道，兩人最近正處于復習要緊時期，特別是李可，被老師們寄予厚望，一定要打好第一場戰(zhàn)役，基本上屬于閉關狀態(tài)，就是教室、食堂、宿舍，很少離開學校了。

    顧欣然不忍這時候打攪他們，只好自己想辦法。