胡老師緩緩地唔了一聲，說(shuō)：“修行的事情，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。知之為知之，不知為不知。參悟了多少，就報(bào)多少數(shù)。你能一周參悟八篇文章，天賦與參悟速度，都堪稱驚人。在我教過(guò)的學(xué)子中，已經(jīng)算是數(shù)一數(shù)二的了。”
說(shuō)著，胡老師就扭轉(zhuǎn)頭來(lái)，對(duì)曾老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曾老師，你可真是后生可畏啊。六班的一個(gè)特招生，一周竟能參悟十三篇文章，估計(jì)原作的靈魂精髓，都吃透了十之吧？唉，我也算是老了，得好好向你們這些后進(jìn)學(xué)習(xí)?！?br/>
他這么一說(shuō)，曾老師就坐不住了。
胡老師這明顯是在說(shuō)反話，對(duì)他表示不滿啊。胡老師是學(xué)府里的資深教師，曾老師資歷比胡老師淺，兩人的地位并不相同。從胡老師一直執(zhí)教一班，而曾老師一直執(zhí)教被稱為垃圾班的六班就可見(jiàn)一斑了。
現(xiàn)在胡老師故意把自己捧得這么高，那是有意敲打，暗諷自己縱容霍宗棠弄虛作假啊。
曾老師的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)?！盎糇谔?，你果真已經(jīng)完全感悟了這些文章，凝成了靈魂字符？我要提醒你，故意欺騙老師，是要受學(xué)府處分的！再說(shuō)了，文學(xué)修行的事，即便騙得一時(shí)，也騙不了一世，自欺欺人，最后只會(huì)害了自己！”
霍宗棠無(wú)奈地苦笑一聲。曾老師明顯是受到了胡老師的壓力?？磥?lái)不管在哪一個(gè)世界，哪一個(gè)行業(yè)，老人打壓新人，都是普遍的現(xiàn)象啊。不過(guò)也難怪胡老師不信。一班是學(xué)霸班，六班是學(xué)渣班，于素英是學(xué)霸班里的佼佼者，一周也才感悟了八篇文章，自己這個(gè)別人眼中的學(xué)渣，竟然感悟了十三篇，這不是證明自己的天賦，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于素英嗎？
難怪于素英不服，話中帶刺。也難怪胡老師不服。難道我一個(gè)資深教師，帶出的天才學(xué)生，竟然比不上你這青年教師帶的學(xué)渣？這豈不是說(shuō)明我水平不如你？這怎么可能嘛！
霍宗棠便認(rèn)真回答說(shuō)：“我的確已經(jīng)參悟了十三篇文章，沒(méi)有半句假話?！?br/>
胡老師輕哼一聲，搖了搖頭，顯然是不相信霍宗棠的話。
于素英卻微微一笑?！盎糇谔耐瑢W(xué)真人不露相啊。既然這樣，就請(qǐng)?jiān)蠋煯?dāng)眾考你一考，也讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?br/>
曾老師還沒(méi)說(shuō)話，胡老師就開(kāi)口了：“對(duì)。多說(shuō)無(wú)益，考一考，真假便知。不過(guò)霍同學(xué)，你可要想清楚。當(dāng)眾欺騙師長(zhǎng)，是要受校規(guī)嚴(yán)懲的！”
霍宗棠就更無(wú)語(yǔ)了。胡老師，您也一大把年紀(jì)了，隨隨便便就讓個(gè)黃毛丫頭當(dāng)槍使，這個(gè)智商……是不是讓人有點(diǎn)擔(dān)心?。?br/>
他認(rèn)真地說(shuō)：“請(qǐng)老師出題。如果我故意欺瞞老師，我甘愿接受校規(guī)懲罰。”
他這么一說(shuō)，于素英就開(kāi)心了，滿意地笑了起來(lái)。學(xué)渣就是學(xué)渣，沒(méi)見(jiàn)識(shí)，本小姐略施小計(jì)，竟然就上鉤了，待會(huì)看你怎么收?qǐng)?，哼?br/>
胡老師心里嘆了一口氣。明知是個(gè)坑還往下跳，這種智商，也活該一輩子做學(xué)渣。
他倆看著霍宗棠，心里已經(jīng)將霍宗棠看成了個(gè)傻比。孰不知霍宗棠一臉天真的微笑，心里同樣將他們師徒兩人看成了傻比。
曾老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，看著霍宗棠的眼神，都已變成了憐憫和不忍。旁邊這一老一少都不是省油的燈，一唱一和，霍宗棠你自求多福吧。
他不再說(shuō)話，只是拿出了一疊淺青色的紙，然后從中挑出了十余張，放在了桌上。紙上寫(xiě)著許多文字，有鋼筆字也有毛筆字，字跡各異，或蒼勁或清秀，帶著一種奇特的美感。
看見(jiàn)這些奇特的青紙，于素英眼里的神色很是耐人尋味。
曾老師將青紙遞給霍宗棠，霍宗棠就下意識(shí)地伸手接過(guò)。哪知曾老師一松手，霍宗棠就覺(jué)得手心一墜，那疊青紙仿似變了一塊銅磚那般沉重，一個(gè)猝不及防，險(xiǎn)些拿不穩(wěn)摔在地上。
“我去，一疊紙而已，怎么會(huì)這么重！”嚇了一跳的霍宗棠在心里叫起來(lái)。
看著他驀然變色的模樣，曾老師的臉色變得有些難看，胡老師的神情變得有趣，遠(yuǎn)處的于素英卻毫不掩飾地露出了嘲諷的神色。土包子就是土包子，這些青紙可都是特制的紙張，分量比一般紙重幾倍。再說(shuō)了，這些青紙里明顯蘊(yùn)含了不少精神能量，不重才怪！學(xué)渣就是學(xué)渣啊，這么常見(jiàn)的東西也認(rèn)不出來(lái)，沒(méi)見(jiàn)識(shí)！
霍宗棠神色古怪地看著手上的青紙。
每一張青紙，赫然都是一篇文章。從字跡來(lái)看，文章顯然都是人手一筆一劃地抄寫(xiě)下來(lái)的，神氣飽滿，頗有名家風(fēng)范。在青色紙張的映襯下，紙上的黑色文字鐵鑄般凝實(shí)，微微透出些金屬的質(zhì)感。更古怪的是，那些文字詞句，一個(gè)一個(gè)好似活的一樣，帶著股神秘的力量，好像只要看一眼，意識(shí)就會(huì)被吸進(jìn)去一樣。
青紙上抄錄的文章，分別有《狂人日記》，《荷塘月色》，《囚綠記》，《燭之武退秦師》等，和他學(xué)過(guò)的篇目剛好一致。
“這是……”
他拿著神秘青紙呆站了好一會(huì)，終于硬著頭皮問(wèn)。
看他的樣子不像作偽，曾老師終于也感到驚訝，滿臉的不可思議之色。“你真的不知道這是什么？”
一旁的于素英終于忍不住，很是不客氣地說(shuō)：“這是曾老師親手抄錄的魂文，其中包含有老師的感悟心得，也凝聚了老師的靈魂能量?！彼粗糇谔?，神情就像都市白富美見(jiàn)了個(gè)剛進(jìn)城的土包子，盡是不屑和優(yōu)越感。
“魂文？給我做什么？”霍宗棠沒(méi)有理會(huì)她語(yǔ)氣中的不屑，腦子里盡是疑惑和震撼。
曾老師見(jiàn)他真的不知道，就簡(jiǎn)單解釋了一下?！八^魂文，也就是帶有靈魂能量的文章。我把這十余篇魂文交給你，自然是要用來(lái)印證你悟出的靈魂字符的。”
聽(tīng)曾老師耐心給他解釋了一遍，霍宗棠才明白過(guò)來(lái)。這些青紙，屬于魂文的一種，眼前的這十幾張，是特制的魂文，有測(cè)量靈魂能量的作用，又被漢星的文學(xué)修煉者稱為“魂力試紙”。
這試紙就像前世的生化試驗(yàn)中常見(jiàn)的試紙，只要一放在實(shí)驗(yàn)品內(nèi)，就會(huì)迅速有反應(yīng)，檢測(cè)出特定的生化成分和數(shù)據(jù)。區(qū)別在于眼下的魂文，測(cè)試的只是靈魂能量而已。