當(dāng)晚，劉婉用雞鴨雜做了一道麻辣雞鴨雜菜，特別下飯，孩子們吃得停不下來。
這道菜觸發(fā)了美食任務(wù)，大家吃到麻辣雞鴨雜后，贊不絕口，劉婉自是開啟了收割生存點的模式。
就在此時，系統(tǒng)猝不及防地“丁”提示，系統(tǒng)開腔道：
“宿主積分已滿1000點，是否開啟美食儲物柜功能？”
劉婉樂壞了，她最近忙著搞事業(yè)，賺錢養(yǎng)家，忙活得很，沒想到她不在意的時候，已經(jīng)攢夠了1000個生存點。
“開啟?！眲⑼衿炔患按氐馈?br/>
和儲物美食柜相比，劉婉更期待那個神秘幸運大禮包的到來。
她毫不猶豫用1000個生存點換取儲物美食柜。
為了掩飾心中的狂喜，劉婉先回自己屋里。
等她再進(jìn)入空間，就見眼前出現(xiàn)了一個像冰箱的白色立柜，其實就差不多是一個雙開門大冰箱。
劉婉打開一看，這貨就跟冰箱一樣，只是沒有分保鮮層和速凍層，而且上下都有架子，可以裝需要保存的物品。
“宿主，這就是儲物美食柜，儲存的食物可以保持新鮮，永不變質(zhì)?！?br/>
劉婉現(xiàn)在手頭還沒有可以儲存的食物，所以還沒能體會到這個柜子的樂趣。
劉婉只是迫不及待地問：“系統(tǒng)，那我的幸運禮包呢？”
“宿主，你別著急呀，我不是給你欣賞儲物柜的時間嗎？現(xiàn)在給你開出幸運禮包？”
“哦，不，等等，等等，我先用力祈禱一下！”
劉婉忽然想起系統(tǒng)說過，愿望越強烈，美夢就有可能成真。
于是，劉婉趕緊用力祈禱。
劉婉閉著眼睛，使出吃奶的勁憋自己的想法。
“可以了！”劉婉對系統(tǒng)道。
系統(tǒng)沉聲道：“開啟幸運大禮包倒計時，10、 9、 8、 7……”
劉婉繼續(xù)用力想自己需要的東西。
“3、2、1……”
系統(tǒng)繼續(xù)倒計時。
隨著“?！钡匾宦曧懀瑒⑼窨吹阶约好媲俺霈F(xiàn)了一個大大的紙箱。
這還抽盲盒啊？
劉婉打開紙箱一看，不由倒抽了一口氣，太激動了。
哦，不，簡直太驚艷了！
紙箱里面分成了九格，每一格里都有一堆現(xiàn)代商品。
劉婉一個個翻騰。
她想要的小內(nèi)內(nèi)，從內(nèi)衣到內(nèi)褲都有，而且一看尺碼就是她熟悉的尺碼，系統(tǒng)對她還是挺了解的？
黑人問號臉。
系統(tǒng)，你這么猥瑣？
什么時候知道了我個人的隱私尺碼？
系統(tǒng)委屈地對手指。
真是不好做人。
劉婉需要的姨媽巾也有，但只有5包，每一包里十片，50片也太少了。
還好劉婉平時量不大，算算能用兩個月左右。
好吧，過兩個月或許還有大禮包。
此外還有一格是零食，一袋巧克力，一桶西湖龍井茶，一大袋速溶咖啡。
一格是零碎的物品，其實劉婉最意外的是，竟然有一套剪指甲的工具。
這么零碎的小東西，但很實用。
劉婉最近正為自己的長指甲煩惱呢，這里人都用剪刀剪指甲，劉婉用不慣。
尤其是右手剪完左手，左手卻剪不了右手，得叫別人幫忙剪右手的指甲。
但劉婉特別怕別人給她剪指甲，總覺得會把她的一塊肉剪下來，所以到現(xiàn)在還在拖著。
這下好了，有了指甲剪，這些問題就迎刃而解了。
接下來，更讓劉婉驚喜的是，竟然還有藥物。
抗生素片等一些常見藥都有，還有一套小型的手術(shù)工具。
對劉婉這個醫(yī)科大畢業(yè)的未準(zhǔn)醫(yī)生來說，這些都太實用了。
“系統(tǒng)，這些東西我必須帶出去嗎？”
劉婉問。
“不需要，放在這就可以了，想要的時候來取。我保證不會丟失，而且放在這里沒有保質(zhì)期的問題?！?br/>
劉婉覺得先禮后兵，先小人后君子，能問清楚還是問清楚，不是她不相信系統(tǒng)，而是她還不太了解系統(tǒng)。
“行，那就謝了。可是我覺得那個儲物柜有點小。”劉婉嫌棄道。
“哪里小，這已經(jīng)是我能宿爭取到的最大的儲物柜了。”
系統(tǒng)因為自己做了好事，還被嫌棄，不禁又委屈了。
劉婉哼了一聲說：“我沒有嫌棄你。我要去教孩子們讀書了?！?br/>
劉婉哼著小曲走出屋后，滾滾從屋角看到她，貓貓祟祟地走到她身邊，用小腦袋蹭著她的腿。
這只小貓好可愛，劉婉蹲下身，把它撈起，抱在懷里。
滾滾雖然是流浪貓，但是自從被他們一家收養(yǎng)之后，有吃有喝，劉婉還經(jīng)常偷切肉給它吃，滾滾過上了幸福的生活，現(xiàn)在胖了一圈，特別好摸。
被劉婉抱著，它乖乖地窩在她懷里，還享受地發(fā)出了“嚕?！钡穆曇簟?br/>
此時，外面的天色已經(jīng)黑了下來。
劉婉在廳堂點上大蠟燭，孩子們知道學(xué)習(xí)時間到了，都乖乖地來到廳堂，準(zhǔn)備接受劉婉的學(xué)習(xí)風(fēng)暴。
今天晚上背誦的效果和昨天一樣好。
加法都學(xué)到了8，文字則教了田和土兩個字。
孩子們學(xué)習(xí)上頭了，都很認(rèn)真，劉婉能感覺出來，他們都很珍惜這個學(xué)習(xí)的機會。
就讓她挺意外的，本以為這些孩子從沒有接觸過書本，不會對學(xué)習(xí)有興趣。
畢竟，誰都知道學(xué)習(xí)并不是一件很愉快、很開心的事情，更多的是在堅持過程中的吃苦。
不過，這或許就是刻在骨子里對文化的崇拜和向往吧。
鄉(xiāng)村識字的人不多，所以他們沒有識字的環(huán)境，但誰也不能否認(rèn)，對讀書人的尊重，已經(jīng)烙進(jìn)每個人心里。
他們并不是不想識字，而是以前沒有這個機會，既然有了這個機會，他們就倍加珍惜。
今天孩子們個個表現(xiàn)依然優(yōu)秀，劉婉給孩子們都加了小紅花。
她最欣慰的是，現(xiàn)在“比學(xué)趕超”的氛圍初步形成了。
吳慧帶著身子，白天也要幫忙做飯做家務(wù)，挺辛苦的，所以她的數(shù)學(xué)加法口訣并不是很熟練，磕磕巴巴的，在所有人中表現(xiàn)最不好。
但是劉婉依然給她一朵小紅花，獎勵她在這么困難的環(huán)境下還堅持學(xué)習(xí)。
吳慧拿到小紅花還是挺開心的。
其實她也只是個孩子。
不過，今晚在教孩子們的過程中，劉婉忽然覺得肚子酸酸的，小腹有些漲痛。
她開始以為是吃太多，把肚子吃壞了。
課上完，剛回到屋里的時候，她只覺得雙腿間一熱，有一股暖流……