話說陳道義校長在下墜的過程中，不停地嘗試用意念聯(lián)系接引飛船，一直沒有什么明確的反應(yīng)。

    正當(dāng)他以為今天必然是墜落摔死時，眼前突然出現(xiàn)讓眾人睜不開眼的白光。

    再次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在2公里立方體太空黑科技飛船的駕駛艙。

    通過字幕顯示得知這艘飛船已經(jīng)被設(shè)計者命名為‘比鄰’號飛船，所處的藍(lán)星高度為30萬公里。

    陳道義教授此時才理解到什么叫接引飛船。這種高科技技術(shù)是能讓人直接在藍(lán)星的地面升空跨越空間直達(dá)‘比鄰’號飛船內(nèi)部。

    經(jīng)過了解，‘比鄰’號還有八艘姐妹艦，需要特殊的時機才能聚合，形成邊長為8公里的正立方體大型綜合飛船。

    剛在飛船醒來的陳道義教授，看著如此先進(jìn)的古時候的飛船，心里感慨萬分。原來人類一直認(rèn)為是從原始社會發(fā)展到現(xiàn)在的文明社會。哪里知道在1億年前就已經(jīng)有了如此先進(jìn)的太空飛船。

    陳道義用語音與‘比鄰’號飛船系統(tǒng)進(jìn)行對話：“我能夠清晰地查看藍(lán)星的地表圖像嗎？”

    比鄰號：“當(dāng)然可以，只需要說出準(zhǔn)確的坐標(biāo)，或者是說出大概地標(biāo)建筑物就行?！?br/>
    陳道義：“太好了。我想看看魔都科技大學(xué)的教師宿舍樓?！?br/>
    在駕駛艙的前方出現(xiàn)一塊透明的光屏。上面顯示著魔都科技大學(xué)的教師宿舍樓。

    比鄰號：可以用語音說上下、前后、左右移動圖像，也可以說放大縮小對圖像進(jìn)行相應(yīng)的操作。也可以用手在觸摸屏上放大縮小

    陳道義：“哈哈。

    還能這樣?！?br/>
    陳道義在光幕上用手進(jìn)行放大縮小移動的練習(xí)，畢竟是頂級大學(xué)的校長，智力是非常高的，一學(xué)就會。

    很快就通過窗口看見孫子陳東強正在客廳調(diào)皮。

    陳道義語音控制著：“放大，放大，再放大。

    好。

    我想聽到屏幕里這個小孩的聲音。

    他是我的孫子，調(diào)皮得很。呵呵！”

    光屏里的畫面非常的清晰，聲音也非常清晰。

    陳東強正纏著帶他的奶奶：“爺爺去哪里了？每次問你，你都說一周后就回來了。

    這都過了多少個一周了？”

    陳東強的奶奶把他抱了上來坐在腿上：“你慌什么嘛？說了要回來，肯定是要回的嘛。

    來，我們吃糖糖，看電視。

    想看哪個節(jié)目？”

    陳東強的注意力終于被轉(zhuǎn)移了，沒有吵著找爺爺了，而是邊舔著半透明狀的黃色硬糖邊抱怨：“反正不看這個唱戲的。嗯嗯啊啊的，就跟沒有吃飽飯一樣的。聽得渾身起雞皮疙瘩。”

    陳東強的奶奶呵呵笑道：“不看不看。

    站起來一下。奶奶過去給你調(diào)頻道?！?br/>
    陳東強尖著腳尖踩著地面的棉拖鞋，側(cè)著身子斜躺在沙發(fā)上，把嘴里的硬糖咬的‘卡卡’直響：“快去嘛，奶奶！”

    陳東強的奶奶，走道電視機的面前，用手旋轉(zhuǎn)著調(diào)頻旋鈕，每調(diào)一個頻道便問道：“這個行不行？”

    陳東強整的搖頭擺尾的：“不行，不行。哎，太難看了。什么爛電視嘛?！?br/>
    陳東強的奶奶：“這是最后一個頻道了。

    喲，是西游記，這個好看。

    你看孫悟空。

    他好厲害，從石頭縫縫里蹦出來。

    哇，跳好高。

    快看?！?br/>
    陳東強終于來了興趣，跑向自己的臥室。

    奶奶喊道：“乖孫兒，你不看電視。你跑什么呢？一點都坐不坐?。俊?br/>
    陳東強跑回了客廳，手里拿著一根金黃色的木棍，舞動著：“奶奶，你看。這是爺爺出發(fā)之前，親自給我打造的金箍棒。

    看，帥不？”

    奶奶調(diào)侃道：“帥，帥得很哦，帥得掉渣?！?br/>
    陳東強在客廳里，輾轉(zhuǎn)騰挪，把手里的那金黃色金箍棒舞得虎虎生風(fēng)。

    一會兒打翻一個紙盒，一會兒打翻一個果盤。

    奶奶倒捏著雞毛撣子站了起來警告道：“仙人哎，不要再亂舞了。小心把電視打爛了?！?br/>
    陳東強嘴犟道：“咋個可能打得到電視嘛，那么遠(yuǎn)?！?br/>
    語音還未落地，一個沒有站穩(wěn)，側(cè)滑了，舞動中的黃色金箍棒直接打在電視機面板上的調(diào)頻旋鈕。

    正在播放的電視機里的西游記畫面已經(jīng)消失，變成‘沙沙’聲。

    陳東強知道惹禍了，爬起來就開跑，奶奶倒握著雞毛撣子，追了上去：“狗東西，把電視機打爛了。你不要跑。”

    陳道義看著這一幕，苦笑著搖了搖頭：“太調(diào)皮了。挨打的場面太慘烈了。幫我切換到魔都科技大學(xué)1號辦公樓1號辦公室?！?br/>
    這是陳道義的辦公室，放大到最后，能夠清晰地看到桌面上的紅頭文件里面寫的具體內(nèi)容。第一份文件竟然是匯報劉副校長及其兒子的犯罪桉件已出審判結(jié)果，請示將此事件作為反面教材，向全校宣傳師生，以正校紀(jì)校風(fēng)。

    目測已經(jīng)有起碼一尺高的文件堆在辦公桌上沒有及時處理了。陳道義記得出發(fā)前是把所有的文件全部處理完了的。

    這么看來最近學(xué)校是出了不少的事情啊。

    學(xué)校的這攤子事情實在太多了。還是看看孫女陳東冉她們怎么樣了吧，有沒有逃出昆侖墟。

    陳道義發(fā)出語音指令：“看看藍(lán)星上昆侖墟的位置，我想看看孫女陳東冉有沒有從昆侖墟博物館里逃出來?！?br/>
    光屏顯示：“對不起，你沒有查看昆侖墟的權(quán)限?！?br/>
    陳道義問道：“還要什么權(quán)限，難道我不是飛船的主人嗎？”

    光屏顯示：“對不起，根據(jù)信息顯示，你只是昆侖墟派來的一名駕駛者?！?br/>
    陳道義心里想著，原來是空歡喜一場，跑這么遠(yuǎn)來，只是充當(dāng)了一名駕駛員。實際上飛船完全是自動駕駛的，我到這里來沒有實際的意義啊。

    于是問道：“要什么人才是這艘飛船的主人呢?！?br/>
    光屏顯示：“是一位手持金杖的高等智慧?！?br/>
    陳道義掏出一張照片問道：“這是我的孫女陳東冉的照片。能在藍(lán)星地表面搜索她的人在哪里嗎？”

    光屏顯示：“請稍候，正在核對中……”

    幾分鐘后光屏顯示一張展開的藍(lán)星全球平面圖，語音提醒道：“地表面索到1000個疑似人物，需要精確核對嗎？”

    陳道義：“精確核對昆侖墟周邊50公里范圍內(nèi)的目標(biāo)?！?