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軍訓(xùn)生活如期接近尾聲，最后一天如期而至，大合唱?jiǎng)t由抽簽決定演唱的次序。而高一二班“很榮幸”抽到了最后一個(gè)。
同學(xué)們都在下面議論紛紛，都說(shuō)什么在最后的分?jǐn)?shù)比較低，原因不過(guò)是在前面演唱的評(píng)委老師都會(huì)給高分以示鼓勵(lì)，而越到后面越嚴(yán)格。
等到二班同學(xué)上場(chǎng)后，天空就突然變得陰暗，他們還沒(méi)有唱到一半就下起了雨，雨水淋濕了每個(gè)人的衣服，她們還是堅(jiān)持把剩下的唱完了，畢竟儀式感還是要有的！
雨勢(shì)越來(lái)越大，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面一度混亂起來(lái)。齊主任大喊著別亂動(dòng)，小心點(diǎn)。但是，他們還是像脫了僵的野馬在雨中奔跑起來(lái)。
在一片混亂的狀態(tài)下，有個(gè)人牽起了顧洛的手，抬頭望去，是周北辰。
而另一邊的溫可還沒(méi)跑多遠(yuǎn)就被一個(gè)人拉到了雨傘下。
最美的不是下雨天，而是與你一起躲過(guò)的屋檐。
最美的不是與你一起躲過(guò)的屋檐，而是有你為我撐起來(lái)的雨傘。
最美的不是你為我撐起來(lái)的雨傘，而是你牽著我的手。
顧洛完全沒(méi)能預(yù)想到開(kāi)學(xué)會(huì)遇到下雨天，也沒(méi)想過(guò)有一個(gè)人在雨天會(huì)牽起她的手。這是夢(mèng)嗎！
他們奔跑著，大笑著，就像會(huì)把青春這條跑道變得冗長(zhǎng)。
回到班級(jí)老師交代了一些事情就宣布放假了。
王一川說(shuō)“咱們明后兩天放假，我們不留書(shū)面作業(yè)了，回去考慮一下自己有沒(méi)有想當(dāng)班委的。如果沒(méi)有毛遂自薦的，我就直接任命了！”
“還有就是回家之后好好休息，回來(lái)之后就是緊張的學(xué)習(xí)生活了，我希望我們班級(jí)的學(xué)生都能夠設(shè)定目標(biāo)，青春是用來(lái)拼搏的”
因?yàn)橄掠甑脑颍蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都來(lái)接孩子回家。顧洛知道父親比較忙，就決定坐公交回家。
溫可本來(lái)想讓他爸爸送顧洛回家的，被顧洛給拒絕了。顧洛不喜歡麻煩別人?；蛘咚?xí)慣了自己去面對(duì)一切事情。
出了校門(mén)后，她看到溫可和溫顧進(jìn)了同一輛車(chē)，她也是后來(lái)才知道溫可和溫顧是青梅竹馬，家里關(guān)系十分密切。
顧洛是很喜歡這樣的下雨天的，雨天似乎有一種魔力，能夠讓迷路的孩子找到回家的路。
顧洛如愿等來(lái)了公交車(chē)，只是她不知道，在她沉浸在自己的世界里的時(shí)候，有一個(gè)人也緊隨她上了公交。
新學(xué)期的課程總是比較多的，因?yàn)楦咭徊⒉环治睦戆啵跃痛碇咭恍律雽W(xué)后需要學(xué)習(xí)九科科目。
假期回來(lái)后，班級(jí)里進(jìn)行了班委任命。
杜宇新是班長(zhǎng)，周北辰是學(xué)委，體委則由溫可的同桌張承澤來(lái)?yè)?dān)任。
顧洛最討厭的就是上物理課了，因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)物理課是最生澀難懂的，相比較而言，地里就好玩多了。她不明白為什么同樣是理，卻不一樣的討人喜歡！
就像同樣是一年四季，她最喜歡的是冬季一樣。
顧洛最喜歡上班主任的課，那個(gè)擁有大男孩氣質(zhì)的老師，能夠輕而易舉的讓她歡喜，他講課真的很有趣，能夠把晦澀難懂的歷史事件講的有聲有色。
糊里糊涂的，顧洛也就一直承擔(dān)起歷史課代表的職位，這是第一次，她沒(méi)有去推辭。
她想也許是為自己開(kāi)學(xué)時(shí)的走神感到抱歉，又或者是因?yàn)樗揪筒坏钟|。她，改變了！
她們班級(jí)的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師是很漂亮的女生，其余的老師都是男的。這讓許多男生怨聲載道一片。
男老師對(duì)于女生總是相對(duì)仁慈的，而對(duì)于男生卻是嚴(yán)厲的。
這正是因?yàn)檫@樣，老師的管理看起來(lái)更加容易了。在那個(gè)比較難管理的青春期，減少了一些不必要的麻煩！
老師總是說(shuō)：“高中時(shí)期的同學(xué)，相處好了就會(huì)是一輩子的知己?！?br/>
后來(lái)等分別后，他們懂了。那時(shí)候的朋友，真的會(huì)是一輩子。