看得出來(lái)，今天的貝拉夫人興致很高，講起話來(lái)滔滔不絕，一改往日那陰翳的老女人之貌。綜其原因，也是因?yàn)檫@一門課。按照帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院的規(guī)定，像這種給新生開啟的第一堂課，灌輸學(xué)院意志的重要時(shí)刻，一般都需要副教授乃至教授級(jí)別的親自來(lái)講解。而貝拉夫人作為一名講師，能有如此待遇，可以就是說(shuō)，她即將從學(xué)院講師晉階成學(xué)院副教授。

    帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院的一條基本規(guī)矩是，只有原力等級(jí)達(dá)到十三級(jí)的老師才能授予副教授和教授職位。而貝拉夫人早已經(jīng)是十三級(jí)的原力使用者，影響她遲遲沒(méi)晉階的原因一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)識(shí)，一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)院貢獻(xiàn)。在帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院充當(dāng)一名副教授或者教授，學(xué)識(shí)是很重要，要求人必須在某一領(lǐng)域有著一定權(quán)威。而貝拉夫人很明顯的在這一點(diǎn)上被拖了后腿。

    就拿這一節(jié)“原力哲學(xué)”課來(lái)說(shuō)，別看貝拉夫人在臺(tái)上講得是抑揚(yáng)頓挫，特別吸引人。但是，她所講的基本上是部在復(fù)述另一位“原力哲學(xué)權(quán)威”教授的話語(yǔ)。所以，她的講課沒(méi)有提問(wèn)回答的環(huán)節(jié)，即使有，也是她自問(wèn)自答。

    由此我們可以知道，貝拉夫人真正獲得晉升的原因，是她為學(xué)院做出的貢獻(xiàn)達(dá)到了一個(gè)很高程度。比如說(shuō)，她為學(xué)院發(fā)現(xiàn)了一名‘天才’。在帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院里，天才是很常見的。作為一所‘國(guó)有’學(xué)院，帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院師資力量非常強(qiáng)大，因此不管是上層貴族，還是貧民百姓的子弟都打破頭想要進(jìn)來(lái)。很明顯，帝國(guó)皇帝第三符文學(xué)院不是所有人都接收的，要不然你通過(guò)學(xué)院的入學(xué)考試，要不然你選擇交上一大筆可以讓普通人為之咋舌的錢來(lái)。當(dāng)然，來(lái)自大秦的留學(xué)生除外，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)院接收留學(xué)生都有定量，沒(méi)得選擇，這是寫在大秦和瑞爾隆聯(lián)盟合約里的。

    貝拉夫人在學(xué)院忽視的一角——大秦留學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了一名，一天之間突破到原力等級(jí)第一級(jí)的‘天才’，可以說(shuō)是特有貢獻(xiàn)了。盡管學(xué)院不缺天才，但學(xué)院卻是非常渴望天才。學(xué)院渴望造就一個(gè)個(gè)天才，然后讓這些天才成名后來(lái)反哺學(xué)院。所以，在悄然間，劉子川被列入了學(xué)院的觀察名單里。這是第一次有大秦留學(xué)生獲得如此“殊榮”。

    而現(xiàn)在，在認(rèn)真聽講，并且‘思考’劉子川當(dāng)然不知道這一切。他還在隨著貝拉夫人的講話而或暢想，或激動(dòng)……

    貝拉夫人的講課依然在繼續(xù)，“原力——可以稱之為‘原始之力’，也可以稱之為‘世界本源之力’。原力時(shí)構(gòu)成我們世界基礎(chǔ)，就連我自身，都是原力所構(gòu)成！我們?cè)谶@世界本源之力的基礎(chǔ)上建造我們的世界，并且隨著世界本源之力的擴(kuò)張而擴(kuò)張。世界本源之力無(wú)比宏大，迄今為止我們可能都還沒(méi)能完開發(fā)出它的部作用，在大多數(shù)時(shí)間里，我們都用它來(lái)做著最野蠻的事，那就是打仗！”

    “眾所周知，黑暗種族使用的是黑暗原力。那我們?nèi)俗迥兀渴鞘褂玫墓饷髟?？不不不，只有圣光教?huì)里那些虔誠(chéng)的修士和武僧才能領(lǐng)悟光明原力。如果你們想要領(lǐng)悟?qū)购诎捣N族的最佳力量——光明原力。那么現(xiàn)在你就可以退學(xué)了，然后去圣光教會(huì)那里當(dāng)一名唱詩(shī)班的童仆?！?br/>
    教室里的學(xué)子們一下為貝拉夫人的幽默感而爆發(fā)出一陣笑聲來(lái)。

    “既然我們用的既不是黑暗原力，也不是光明原力，那我們使用的原力是什么呢？嗯，你可以稱它為‘生命原力’。生命原力來(lái)自于一切生命，那一簇簇青草，一朵朵鮮花，一棵棵樹木，都是生命原力誕生的搖籃。而這些看似微不足道的一切，正是組成這個(gè)世界的關(guān)鍵。它們才是世界的本源，而我們正是在使用這種本源之力?！?br/>
    “有人可能要問(wèn)了，我們?nèi)祟愐彩恰?，?huì)誕生原力嗎？當(dāng)然，我們是生命，所以我們就會(huì)產(chǎn)生原力。我們可以把原力看作一個(gè)原點(diǎn)，而我們?nèi)祟?，乃至于那些黑暗種族，都掛在這個(gè)點(diǎn)上，我們依附著它，它也依附著我們……”

    下課鈴聲響起了，貝拉夫人滔滔不絕的一節(jié)課，讓劉子川收獲了許多，也多了許多的疑惑。這些疑惑來(lái)自于貝拉夫人的一個(gè)個(gè)提問(wèn)，這些提問(wèn)貝拉夫人都沒(méi)有解釋，而是要他們自己去思考，自己去得出結(jié)論。而一萬(wàn)個(gè)人里，會(huì)有一萬(wàn)個(gè)結(jié)論，到底誰(shuí)又是真正正確的呢？

    劉子川滿腦子問(wèn)號(hào)，好半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。等他恍惚醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)空無(wú)一人了。抬頭看了一眼墻上掛著的擺鐘，劉子川這才驚覺已經(jīng)是一個(gè)上午過(guò)去了，此時(shí)已是正午，而他和約瑟夫約好一起去吃飯的。

    匆匆忙忙的跑出教室，再跑出教學(xué)樓，劉子川朝著傳送陣列飛奔而去，果然，本來(lái)應(yīng)該熙熙攘攘的傳送陣列上人煙稀少。而正有一名棕發(fā)少年在焦急等待。

    “對(duì)不起，約瑟夫，我……我來(lái)晚了?！眲⒆哟獯跤醯呐艿郊s瑟夫面前。

    “嘖嘖，你再不來(lái)，我都準(zhǔn)備去你們的教學(xué)樓找你了。既然你遲到了，作為補(bǔ)償，中午你請(qǐng)客吧？”約瑟夫故意皺了下眉，隨后眉毛一展嬉皮笑臉的說(shuō)道。

    劉子川當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。二人匯合后撥動(dòng)傳送陣列，傳送來(lái)到了初級(jí)學(xué)員的餐廳。今天正式開學(xué)，學(xué)院不再提供免費(fèi)的餐食，一切都需要付費(fèi)購(gòu)買。也不知道約瑟夫是故意的還是從前大手大腳慣了，居然點(diǎn)了一個(gè)燒烤魔獸肉來(lái)吃。當(dāng)然，提供給這些學(xué)生吃的魔獸肉都是最低級(jí)的。劉子川心疼的掏出錢袋付了賬，然后又小心翼翼的把錢袋收好。直到這時(shí)，劉子川才驚覺到一個(gè)問(wèn)題——他從真正‘劉子川’身上找到的錢，似乎不夠他一個(gè)學(xué)期（一年）所用。而淮南劉家提供的生活費(fèi)所匯過(guò)來(lái)的錢，他則是沒(méi)有印信密語(yǔ)取不出來(lái)。