實話說，系統(tǒng)的不智能，真的把西門·金弄得有些郁悶。
他心道：“與其在這東加一下、西加一下，還不如就像打造莫雷拉一樣，先把他的控場能力提高再說?！?br/>
想到這，他對系統(tǒng)道：“在剛才的基礎(chǔ)上，把他的防守站位與預(yù)判加到18。”
“叮！一共需要33點，請問是否確認(rèn)？”
“確認(rèn)！”
“叮！球員金克爾，能力注入已成功。球員現(xiàn)有能力值120點，潛力值180點。”
120點的能力，已經(jīng)只比隊長馬可保羅少5點。
西門·金感覺這樣的金克爾，已經(jīng)足以一戰(zhàn)，便立即讓喬治與找馬可保羅，準(zhǔn)備為這個16歲的小家伙，進(jìn)行球隊?wèi)?zhàn)術(shù)的突擊訓(xùn)練。
等喬治走后，西門·金看向阿爾曼多道：“先生，對方343，我感覺有些克我們的4231?！?br/>
阿爾曼多道：“你的擔(dān)心我明白，對方有三個中后衛(wèi)，而我們只有泰克賽拉與托馬斯兩個前鋒。另外，對方的中鋒保利尼奧，是一個跟塔瑞米很相似的球員，我估計你會讓兩個中衛(wèi)去對付他。所以，你是在擔(dān)心我們前場的圍堵，對吧？”
“是的先生。”西門·金點頭承認(rèn)。
“不用擔(dān)心！”阿爾曼多直接道：“他們的三中衛(wèi)雖然有利于出球，但我們還有兩個邊鋒呢。所以只要限制他們的中衛(wèi)向邊后衛(wèi)短傳就行?！?br/>
西門·金眼前一亮：“您的意思是說，我們要讓邊鋒去封鎖敵方邊衛(wèi)，從而迫使他們的中后衛(wèi)傳長距離的球？”
“是的！反正我們的球員，基本都集中在對方半場。他們只要敢長距離傳球，那我們就有機會上去封堵。更何況，你本就是要為對方策劃傳球路線的?！?br/>
長者的話，讓西門·金心下稍安。
他想了一會后，把對方主要的出球點，定在了第一中衛(wèi)，科亞泰斯的身上。
原因無它，因為對方的三個中后衛(wèi)里，只有科亞泰斯喜歡帶球，并且傳球能力只有12。
“為什么是科亞泰斯？他可是對方最強的后衛(wèi)呀！”面對這樣的決定，里克爾梅表示不解。
西門·金自然不能說“因為其他的兩個人，他們都沒有什么明顯的壞習(xí)慣，并且傳球都達(dá)到了14……”所以他只能嘆道：“科亞泰斯是居中后衛(wèi)?！?br/>
里克爾梅點頭：“哦，倒是也有些道理?！?br/>
見無人反對且教練們都沒有再說話，于是德爾繼續(xù)道：“對方打的是短傳控球，并且整體運動能力很強，雖然我們一腳傳球的打法很好，但還是要小心對方大幅度的逼搶?！?br/>
西門·金皺眉道：“說得不錯！對方的馬特烏斯與加利亞迪尼，根本就是兩個跑不死。但也正是有了這兩個中場，所以我才打算讓胡里奧擔(dān)任內(nèi)切型邊后衛(wèi)，從而增加中場的厚度?！?br/>
見主教練的表情有些沉重，阿爾曼多微笑道：“行了，大伙也別太悲觀。雖然對方比我們強，但我們靠的一直都是整體?！?br/>
“對！先生說得很對！”
西門·金合上戰(zhàn)術(shù)報告，認(rèn)真道：“主線思路就這樣定了，在盯住他們防線上其他四人的同時，我們要盡可能的讓科亞泰斯拿球，然后由基達(dá)在邊路埋伏，并且在科亞泰斯帶球時，從他的身后進(jìn)行逼搶。”
里克爾梅問道：“這個我們清楚了，但是要給科亞泰斯留出怎樣的傳球線路呢？是我們的身后嗎？”
西門·金點頭道：“對！他們的前鋒保利尼奧速度不快，把身后留給他是一個辦法。不過我們要盯好邊鋒，不能讓他們打穿兩翼。另外，右中場加利亞迪尼也是一個可以利用的點，因為馬特烏斯有視野，而加利亞迪尼則是一個純工兵?！?br/>
又聊了一會后，阿爾曼多道：“那么變數(shù)球員，就定在左邊鋒努諾·桑托斯，以及左中場馬特烏斯身上咯？”
西門·金道：“對方前鋒保利尼奧也能勉強算一個，至于針對他們的辦法，就通過站位來切斷傳球便可。”
……
足球場上，一群主力球員，正圍著小將金克爾。
“小家伙，你剛才的表現(xiàn)真好。我跟你說啊，對方的保利尼奧與馬特烏斯，跟咱們的泰拉塞克和波納蒂，那都是同等水準(zhǔn)的球員，所以你在比賽時不用緊張?！?br/>
“沒錯，你能卡住波納蒂的跑位，又能抗住泰拉塞克，這說明你的首秀，一定會取得成功?！?br/>
“是的金克爾，你不要膽怯，誰都有第一次。”
“對了，你有沒有女朋友？要不要我把她接來看你的比賽？”
老球員的鼓勵，讓金克爾越來越有信心，他吶吶地道：“我一定會努力的?！?br/>
……
里斯本，教練辦公室。
為迎戰(zhàn)接下來的比賽，里斯本競技的教練組，已經(jīng)各自忙碌了三天。
作為一支立志要重奪聯(lián)賽冠軍的球隊，他們對下場比賽勢在必得。
戰(zhàn)術(shù)黑板前，主教練阿莫里姆一臉嚴(yán)肅地看著布魯諾。
“布魯諾先生，作為比賽的親歷者，我們想聽聽你對維薛拿的看法?！?br/>
布魯諾也不客氣，大步走到電腦旁，打開了他精心準(zhǔn)備的上一場比賽報告：“如各位所見，維薛拿是一支配合精純的隊伍，他們的進(jìn)攻非常犀利，并且能通過前場壓迫獲得具備反擊價值的斷球。”
聽到這，進(jìn)攻教練費羅有些不屑，他不悅道：“布魯諾，我雖然認(rèn)可對方的配合，但是說實話，我實在看不出他們的進(jìn)攻有什么特別之處。至于前場壓迫嘛，那是大多數(shù)球隊都會采用的戰(zhàn)術(shù)，只有缺少準(zhǔn)備的球隊，才會被他們一次又一次的射門。”
聽他這樣說，布魯諾知道對方是想給自己來一個下馬威，畢竟那謂的缺少準(zhǔn)備，不就是在針對自己嗎？
于是布魯諾重新打開比賽報告，指了指那上面的球員跑動軌跡道：“至于是不是缺少準(zhǔn)備，我想大家都是專業(yè)教練，應(yīng)該都看得明白。我雖然是初來乍到，但是我對這支球隊的研究，已經(jīng)有兩周了?！?br/>
見對方拿出了證據(jù)，費羅不再多言，而是將注意力移回了比賽：“好吧，我收回缺少準(zhǔn)備的話。但是對方的進(jìn)攻，幾乎都是在直傳，他們是通過縱向的跑動與拉扯來獲得機會。我認(rèn)為這樣的打法，其實是很容易針對的?！?br/>
“哦？”
聽他這樣說，主教練阿莫里姆來了興趣，心想：“老子思考了好幾天都沒個定數(shù)，看來高手就在團隊里??！”
于是立即問道：“費羅先生，說說您的高見?！?br/>
費羅得意道：“很簡單，拉開陣型，一對一瘋搶！”
，