但是見到之后，又不想走，看著秦時好像受了偌大的委屈，很難過，好像需要一個人傾訴一下。

    池鯉愿一好心的借一下肩膀，當一個聆聽者。

    ……

    池鯉聽了半天，大概算是聽出來是什么意思了，就，秦時父母對他管的很嚴很嚴，如果只是普通的嚴格也就算了。

    甚至連交什么朋友，都要去做控制。

    然后一到放假就要去補習班，補習一些各種有的沒的，總之就是安寧不下來，你說他才多大點兒呀，壓力就這么大。

    但是壓力大一點去上補習班對自己是有好處的。

    唯一的就是很多小朋友都不和他玩，像他們做游戲，丟手絹，還是老鷹抓小雞。

    都不會帶上他。

    甚至偶然路過的時候，聽到一個人的對話，大概就是。

    a：“我們下課去玩丟手絹吧，把全班同學都叫上！”

    b：“那秦時呢……？”

    a：“叫他干什么！叫了也來不了，人家估計還不愿意和咱們玩兒呢?！?br/>
    b：“有道理?！?br/>
    秦時聽著就是很難受，覺得不對味兒，就是很悲傷，想哭，但是又不能哭。

    反正就是這孩子過得挺壓抑的，有點不舒服。

    池鯉摸了摸小男孩的頭，奶里奶氣地說：“我可以做你的朋友哦～”

    心里想的卻是，這頭發(fā)好軟。

    “真，真的嗎？”秦時情緒很激動，但是下一刻又撇了撇嘴，“不可以，我家里人不許讓我……”

    “可以偷偷的鴨，曾經往后我就是你的好朋友?！?br/>
    “偷偷的……”

    “對呀，這樣就不會被你家里人發(fā)現(xiàn)了。”

    秦時鄭重其事的點了點頭，“嗯嗯，有道理，但你要答應我不可以告訴別人，我們拉勾，曾經往后就是最好的朋友?！?br/>
    “好?！?br/>
    池鯉看著秦時的眼神有些寵溺，其實為什么會露出這樣寵溺的眼神池鯉自己都不知道，就是，很想很想寵著這個人。

    秦時看了看時間，一看已經很晚了，“我要先走了！我和我家里人說的是我出來散步，時間到了我就要回去的。”

    說完便頭也不回的跑掉了。

    池鯉總覺得秦時就是這個位面的反派，因為心里的感覺不會錯，也不會騙人。而在這些位面里，池鯉覺得這個反派是最為可愛的一個，也是最深得她心的一個。

    雖然總覺得這劇情不太對勁，這的主題就是灰姑娘當時宴會的城堡，總覺得有點像灰姑娘和王子在花園里的場景。

    最后灰姑娘落荒而逃，王子在原地覺得這人有趣。

    只不過性別反了一下，秦時是逃跑的灰姑娘。

    池鯉是那個在原地的王子。

    池鯉并沒有要聯(lián)系方式，如果真的是這個位面反派的話，以后應該還是會有交集的。

    而且就算要聯(lián)系方式，能從一個小孩嘴里要什么，沒有v信，也沒有電話號碼。

    也不能要他家里人的，之前還說好保密呢。

    池鯉兜兜轉轉找了幾圈，想著要熟悉一下這里的大概地形。

    但是卻將自己給找暈了。

    分不清東南西北，找不回來原來的路。

    但是一抬頭，看見了一張熟悉的臉。