途中，我想起是要在晚上干活，恐怕沒光，便買了兩個大號手電筒。
不過半個來小時，陳瑤將車開到一座較偏僻的地方，已處郊外了。遠(yuǎn)看前面有一座校門，校門上方有四個大字：南城中學(xué)。校門上有不少的刀印和粉筆字，還掉了好幾塊磚頭，百孔千瘡。上面那四字也顯得極為黯淡，整個學(xué)校看起來破落不堪。
進(jìn)了校門，四周長滿了青草，而且百米內(nèi)不見有房子。學(xué)校場地較寬，可現(xiàn)在幾乎成了一片廢墟，只有一層小平樓，一共有四間，這兒一切顯得太冷冷清清清，放眼望去，荒無人煙。
“似乎有鬼的跡像?！标惉幁h(huán)顧四周，煞有介事地說道。
我可沒心情欣賞這破落的美景，仔細(xì)地將這兒觀察了一番，發(fā)現(xiàn)那四間教室的門都壞了，輕輕一推就開了，教室里空蕩蕩地，除了最左的那間教室，里面的課桌都擺在那兒，課桌上布滿了灰塵。
這里應(yīng)該就是傳說中鬧鬼的那間教室了。
想起師父送給我的鬼無形，我將其拿了出來，陳瑤立即湊過來望著鬼無形問：“這是什么東東？用來測鬼的嗎？”我說是的，這叫鬼無形，只要哪里有鬼，都逃不脫它的眼睛。
“嗯。有點(diǎn)專業(yè)的樣子?！标惉幰槐菊?jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿出鬼無形勘探了一番，指針并沒有動，我對陳瑤說這兒可能沒有鬼，咱們白來了。陳瑤不以為然，說現(xiàn)在還沒有黑，鬼當(dāng)然沒有出來，待晚上就有了。
這時夜幕已降臨，四周灰暗而又寂靜，我們又去那四間屋子里看了一遍，什么也沒發(fā)現(xiàn)，我問：“今晚你打算在這里過夜？”陳瑤毫不猶豫說：“當(dāng)然，要抓鬼，自然得留在這里?！蔽野迪?，現(xiàn)在的年輕人啊，真瘋狂！
后來又等了一個小來時，天終于完全黑下來了，不過還有點(diǎn)月光，我對陳瑤說：“你先回去吧，這里估計是沒鬼了。”我嘴上雖然這么說，心里卻是希望她能留下來，畢竟男女搭配，干活不累。在這荒無人煙的地方，有個人陪總比一個人要好。
陳瑤說：“不入虎穴，焉得虎子？反正都來了，我們在這兒過夜好了?！?br/>
“好，就依你?！蔽以诓莸厣献铝?，望著天上的月光，想起了凌紫瑤，也想起了欣欣，心中既甜美又憂傷。后來又想起了木易和周玉勇。對了，周玉勇那小子這時候在干嘛呢？是在跟歐陽媚在一起么？我拿出手機(jī)準(zhǔn)備打個電話問問他，見陳瑤朝學(xué)校那頭走去，問她去哪里，她說解手，我沒有再問，撥通了周玉勇的手機(jī)。
“在干嘛呢？”我問。
周玉勇在那頭興奮地說：“在跟媚媚吃晚餐呢。不說了，明天有空再來找你?！彼捨凑f完，倒將手機(jī)先掛了。
“臭小子，重色輕友！”我輕嘆一聲，仰面在報紙上躺下了。
沒想到這一睡竟然睡著了。
不知什么時候，我被一陣?yán)滹L(fēng)給吹醒了，睜開眼睛一看，月亮已上上中天，皎潔之光像水一樣直灑而下，四周幾米之內(nèi)的事物都看得較清楚。
陳瑤呢？
我四下望了一陣，沒有看見有人，又叫了兩聲，也沒聽到她的回應(yīng)，一股不祥涌上心頭，我記得在我睡前她說要去解手，怎么這么久還沒有回來？
突然，從前面的那間教室里傳來了一陣輕微的聲音，我心一動，難道教室里有人？我立即打起精神，站起身，小心翼翼地朝那邊走去。
來到最左邊的一間教室外，透過破爛的窗戶，我朝里一望，驚得差點(diǎn)叫出聲，里面的課桌上竟然躺著兩個人，一男一女。兩人看起來都是學(xué)生，因為光線灰暗，他們的容貌看得不是很清楚，不過他們抱在一起，身體蠕動，不用想都知道他們在干什么。
“媽的！”我暗罵了一聲。真是倒霉！
突然，從教室前面?zhèn)鱽砹艘魂嚹_步聲，接而一條黑影出現(xiàn)在教室門口。那一男一女一看見那黑影，齊嚇了一跳，驚慌失措地朝我沖來。我沒動，任他們從我身邊沖出了教室。當(dāng)他們從我身邊經(jīng)過時，帶起了一股冷風(fēng)，令我的身體情不自禁抖了一下。
我舉起手電筒便朝那黑影照去，見是陳瑤。
“你去哪里了？”我問。
“四下去巡邏啊?！标惉庩惉幊淌依锟戳丝捶磫枺骸澳阍谶@里干什么？”我驚訝了，“剛才那直播你沒看見？”陳瑤睜大眼睛問：“什么直播？”我說那一男一女啊，就在那課桌上。陳瑤白了我一眼，極鄙夷地說：“你是腦子想那方面想多了，出幻覺了吧？”
怎么會？那絕對不是幻覺。
我走到剛才那男女啪啪地課桌旁，用手電筒一照，課桌上全是灰塵，我只覺得心中一沉，這才知道我撞鬼了。我忙拿出鬼無形興奮地說：“我剛才看見鬼了，這里果然有鬼！不過不是老師與學(xué)生，而是兩個學(xué)生?！?br/>
“真的？”陳瑤半信半疑，湊上來看我的鬼無形，可將整個教室走了一遍，鬼無形上的指針依然沒有動過，我很納悶，難道那兩只鬼已經(jīng)跑了？如果他們的靈魂被困在這間教室里，應(yīng)該就在這兒的啊。
陳瑤說：“你跟我去個地方看看?！?br/>
我跟著陳瑤走到教室后面，這才發(fā)現(xiàn)這里還有一間房子，不過是一間青瓦房，不是很寬，木板門，陳瑤輕輕一推，門開了，發(fā)出嘶啞而沉悶的聲響，陳瑤站在門口對我說：“你進(jìn)去看看?！?br/>
我略一驚詫就進(jìn)去了，用手電筒朝里照了照，發(fā)現(xiàn)這里有一個土灶。無一例外地，土灶上全是灰塵，還有雨水流下來的痕跡，這是因為屋頂?shù)那嗤吣昃檬?，已?jīng)開始露水了。
“這沒什么看頭啊?！蔽疫呎f邊將手電朝上方照，這一照，一顆心頓然沉了一下，一只花瓶大的布娃娃映入眼簾！
那布娃娃顯得很舊了，上面全是灰塵，而且布娃娃的一只眼睛沒了，而且臉上也被劃了一刀，顯得很可憐，當(dāng)然，更多的是猙獰。
而離布娃娃不遠(yuǎn)的地方還吊著一只稻草人，那稻草人看起來還比較新，像是剛扎沒多久，不過扎得不咋的，樣子不倫不類，有點(diǎn)像兔子。
我用手電筒朝墻上照去，發(fā)現(xiàn)墻上有好幾個黑色的圖案，不過無一例外地，圖案都一致，就是上面一個圓圈，下面一個勾，而在圖案不遠(yuǎn)處，有一具骷髏圖。
整間廚房里顯得有些詭異。
我說這不會是哪個孩子在這兒涂鴉吧？
陳瑤又說：“你再看看這里?！?br/>
我朝著她手電光所射的地方望去，只見在那墻角下有一堆紙灰，如果我看得沒錯的話，應(yīng)該是紙錢灰，一旁還有七柱未燒完的香，三長四短。
這些都說明了什么？
“教室里有這種圖案嗎？”我問。
陳瑤說：“沒有，不過我在另一間教室后面也發(fā)現(xiàn)了一條線索?！?br/>
我跟著陳瑤來到一間教室里，發(fā)現(xiàn)里面還有間小房子，想必是老師的辦公室吧，只見里在擺著三張課桌，陳瑤將手電光射到課桌上問：“你發(fā)現(xiàn)了什么?！?br/>
那三張課桌上本來是有很多灰塵的，可這時上面有一條人形的印記，就像是某個人躺在上面。
這里的一切看起來非常詭異。我見陳瑤秀眉緊鎖，便問她看出了什么端倪，陳瑤反問：“你呢？”我說沒有，陳瑤說：“肚子有點(diǎn)餓了，我們先去吃點(diǎn)夜宵吧?！?br/>
離開學(xué)校，我們來到一家夜宵店里，老我見店里這時非常冷清，便向老板打聽鬼校的事，有意問：“老板，為什么南城舊中學(xué)那么荒涼，一個學(xué)生也沒有？”
老板說：“南城中學(xué)空了很多年了，先前學(xué)校里有好幢樓房的，后來全拆了。以前死了兩個學(xué)生，后來聽說鬧鬼，學(xué)生們不敢去上課，學(xué)校就空了?！?br/>
怎么是死了兩個學(xué)生？
陳瑤問老板，那兩個學(xué)生是怎么死的，老板說：“好像聽說他們偷偷戀愛，被老師發(fā)現(xiàn)了，然后就自殺什么的，總之我也不是很清楚。”
我暗想，那自殺的學(xué)生不會就是我看到的那一男一女吧？按理來說，他們只是戀愛，也沒必要自殺啊。
老板娘這時走過來說：“后來又聽說學(xué)校死了一個老師?！蔽颐枺骸澳抢蠋熓窃趺此赖?？”老板娘說：“不知怎么死的，那一晚老師沒有回去，一直在學(xué)校里備課，第二天早上學(xué)生去上課的時候，發(fā)現(xiàn)老師死了?！?br/>
我又問那老師死時的狀況，身上有沒有受傷之類的，老板說不知道，她也是聽別人說的。
吃完夜宵后，我對陳瑤說：“這事有些復(fù)雜，跟貼吧里的那貼子不一樣?！?br/>
“別急，”陳瑤邊盯著手機(jī)邊說：“我跟發(fā)那貼子的樓主聯(lián)系上了，我給他發(fā)私信問了他有關(guān)學(xué)校的事，沒想到他就是這附近的，我約他來這里了。”